“三讲”教育与干部工作

中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中 ,集中一段时间 ,以整风的精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育 ,这是我们党在新的历史条件下加强领导班子建设、提高领导干部素质的一个重大战略举措。目前 ,“三讲”教育在省直单位虽然已告一段落 ,但是 ,讲学习、讲政治、讲正气仍然是我们各级党委和组织部门考察干部、评价干部、识别干部、选拔和使用干部时必须十分关注的问题。那么 ,如何使“三讲”教育在干部工作中做到经常化和制度化 ,并使之作为一项长期的战略任务坚持下来呢 ?我认为 ,要在讲学习、讲…     

把“讲学习”落到实处

近年来，江泽民同志多次指出，要注重学习，要求每个干部都要“讲学习，讲政治，讲正气”，强调“要教育和提高干部，就必须在干部中首先是各级领导干部中．开展深入持久的学习。”今年新春伊始，他在全国政协新年茶话会上又指出：“摆在我们面前的改革和建设的任务很重，时代对我们的要求很高，我们的各级干部，一定要加强学习和勤奋工作。”江泽民同志再三强调学习问题，并且把讲学习摆在讲政治和讲正气的首位，说明学习的极端重要性和紧迫性，也说明以江泽民同志为核心的中共第三代领导集体对各级干部的殷切期望和深情关怀。讲学习是我们…     

党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治

<正>共产党是政治组织,旗帜鲜明讲政治,理所当然、天经地义;共产党员是政治身份,旗帜鲜明讲政治,责无旁贷、义不容辞。党员领导干部更应该带头旗帜鲜明讲政治。要做到旗帜鲜明讲政治,必须首先讲学习、特别讲实干、严格讲自律、注重讲定力。一、党员领导干部讲政治,必须首先讲学习。不讲学习的讲政治,是空的讲政治,必须首先讲学习,这应该算是一条常识,连勤于学习都做不     

加强学习与提高宣传领导干部基本素质浅析

一、讲学习，是讲政治、讲正气，提高领导干部基本素质的前提和基础 　　讲学习，是“三讲”教育的首要任务，既是讲政治、讲正气的前提和基础，又是提高领导干部基本素质的前提和基础。江泽民同志在《努力建设高素质的干部队伍》一文中指出：“必须在干部中首先是各级领导干部中，开展深入持久的学习”。要“学习理论，武装头脑，努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫”，要“通过学习，坚定马克思主义、社会主义的政治方向和政治立场，牢…     

党外领导干部也需“三讲”

中央提出在干部队伍中特别是县以上党政领导干部中，以整风的精神开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性、党风、党纪教育，这既是加强党的建设和各级领导班子建设的迫切需要，也是增强干部公仆意识的重要措施之一。“三讲”教育虽然对党外干部不作具体要求，但无 论是民主党派还是无党派人士，同样需要讲学习、讲政治、讲正气。作为一名党外干部，笔者的认识是： 一、讲学习，克服惰性，增强公仆责任感。面对世界政治格局的多极化、科学技术的突飞猛进、经济全球化的趋势和国内改革开放新的进展，我们务必要有清醒的政治头脑和坚…     

把深入开展“三讲”教育作为头等大事抓紧抓好

近几年,江泽民同志多次强调,党的干部特别是领导干部一定要讲学习,讲政治,讲正气去年,中央决定,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是进一步贯彻落实党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子思想政治建设,提高领导干部素质的一项重大举措,具有极其重要的现实意     

论领导干部一定要讲正气、兴正气

党中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是在新形势下加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”教育,讲学习是关键,讲政治是核心,而“三讲”的直接表现是讲正气。应该说,开展“三讲”教育,党内外干部和群众都十分关注,希望把这件大事办好,在党性党风方面取得明显成效。这种成效看什么？就是要看领导干部通过“三讲”,理论修养、政治修养、人格修养有无大的提高;就是要看领导干部通过“三讲”教育能否表现出共产党员所应有的崇…     

陈云讲学习及其现实意义

陈云讲学习及其现实意义杨亚利最近江泽民总书记在北京考察时指出：在干部特别是领导干部中，要强调讲学习、讲政治、讲正气。讲学习，历来十分重要。我们这个国家和民族，自古以来就是以重视学习、讲究学习之道而著称于世的。我们党历来重视学习，在这方面有优良的传统。...     

浅论讲政治与宣传思想工作的关系

江泽民同志强调:“在干部特别是领导干部中,要强调讲政治,讲学习,讲正气。越是改革开放越要讲政治。”同时指出,讲政治包括加强精神文明建设和宣传思想工作。认真领会这一极为重要的精神,对于不断提高广大宣传思想工作干部的思想政治素质和工作水平,适应社会主义现代化建设新形势的需要,有着重要的现实意义和深远的历史意义。宣传思想工作干部既是一个地区、一个部门经济工作和精神文明建设决策的直接参与者,又是国家大     

认真开展“三讲”活动

党的十四届六中全会提出：当前，要对县级以上领导干部集中进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，增强贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性和坚定性，防止一些领导干部特别是中青年干部在日益复杂的斗争中迷失方向。这是以江泽民同志为核。心的党中央为努力建设高素质的干部队伍提出的一个重大举措。我们一定要按照党中央的要求，在领导干部中认真开展“三讲”教育活动，下大力气提高干部的政治素质，解决好思想作风问题。一是要坚持正确的政治方向。领导干部讲政治，核心是要坚持正确的政治方向。政治…     

加强学习是建设高素质干部队伍的首要环节

当前，以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育正在全党、全军展开。这是加强党的建设，造就高素质干部队伍的战略性举措。“三讲”第一条就是讲学习。江主席强调，不仅党的高级干部要加强学习，各级干部和全党同志都要加强学习，还要通过我们以身作则的实际行动，努力把勤奋好学的风气推广到全社会。处于世纪之交的中国共产党人，要把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进，就必须大兴学习之风。作为领导干部，更要自觉地把加强学习作为提高自身素质的首要环节。一、讲学习是共产党人的优良传统在社会发生重大变化…     

讲学习是基础

目前，在县级以上党政领导班子、领导干部中正在开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是党的建设的一项带根本性的大事，一定要抓紧抓实抓出成效。搞好“三讲”教育，首先要讲学习。正如江泽民同志所指出：“中央一直强调领导干部要讲学习、讲政...     

“三讲”必将促进党风廉政建设

讲学习、讲政治、讲正气三者之间是辨证统一的 ,讲政治是核心 ,讲学习是前提 ,讲正气是体现。江泽民总书记在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上讲话中指出 :“讲政治必然要体现在讲正气上 ,讲正气就是要坚持和发扬共产党人的政治本色与革命气节”。领导干部必须讲正气。讲正气就必须加强党风廉政的制度建设 ,就必须完善党风廉政的监督机制 ,就必须加大党风廉政的宣传教育力度。讲正气必将促进党风廉政建设。第一 ,讲正气就必须加强党风廉政的制度建设。“党风廉政建设靠教育 ,更要靠法制”。制度建设是党风廉政建设的重要内容。针对我段…     

领导干部要在讲学习上作出表率

讲学习、讲政治、讲正气，核心是讲政治，而前提是讲学习。只有具备较高的理论思维、理论概括、理论运用和理论创新能力及其它相关知识，政治水平才会得到提高，思想境界才能得到升华，浩然正气才能弘扬起来。“三讲”教育要达到预期目的，聚精会神地抓理论学习是一个首要性因素。党的各级领导干部在认真实践讲政治、讲正气的同时，都必须坚持讲学习，要在讲学习上做出表率。一、必须从政治的高度，深刻认识讲学习的重大战略意义这些年来，以江泽民同志为核心的党中央十分重视在全党树立大兴学习之风，反复强调加强学习的重要性。江泽民同志…     

实践“三讲”的关键是领导作风

领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，不但是个认识问题，更主要的是一个实践问题。要把讲学习、讲政治、讲正气变为实践行为的关键在于切实加强领导干部自身的作风建设。领导作风，是领导者素质修养在领导行为上的体现。领导作风如何，反映领导者素质的高低，关系到领导活动的成败。中央决定深人开展“三讲”教育的根本目的在于提高领导干部的素质。对领导干部来讲，素质提高是一个历史过程，开展“三讲”教育是阶段性的，但“三讲”实践活动是长期的任务。教育的目的在于实践。我们必须把“三讲”贯彻到领导活动中去，形成实施领导和履行职…     

按照“三讲”的要求加强世界观的改造

“三讲”教育的主要内容是对党员领导干部进行党性党风教育。在“三讲”教育中通过学习联系实际进行思考,我认为党员领导干部在党性、党风方面的表现都与自己的世界观有直接的关系。要使“三讲”教育取得预期的成果,并在今后巩固发展这一成果,关键的问题是用“三讲”的要求,解决领导干部的世界观问题。一、深刻理解和把握“三讲”的内涵讲学习、讲政治、讲正气是江总书记对领导干部提出的完整的统一的要求,彼此紧密相联。１讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础。江泽民同志在《努力建设高素质的干部队伍》中指出:“无论对党还是对党的干部来…     

讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础--学习《江泽民论有中国特色社会主义》

讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础 ,是时代的要求。要充分认识讲学习的重要性和必要性 ,提高政治觉悟和政治敏感性。讲学习 ,必须跟上知识经济时代 ,了解历史和未来 ,以科学的理论指导实践。领导干部还要努力成为勤于学习、善于学习、勇于创新、善于创新的典范     

深入开展“三讲”教育 努力做好人大工作

最近,一场以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,正在我省县级以上党政领导班子和领导干部中全面展开。这是在新形势下,全面贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重大举措,也是各级领导干部在改造客观世界的同时,改造主观世界的一次伟大实践。事业振兴,关键在人,尤其在于我们党的各级领导干部。早在1995年,江泽民同志就向全党发出了领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气的号召。以后,江泽民同志和其他中央领导同志也多次讲了"三讲"教育的问题。1997年,党的十五大明确指出,要继续在县级以上领导干部中深入开展以"三讲"教育为主要内容的党性     

提高宣传干部思想政治素质的基本思路

提高宣传干部思想政治素质的基本思路朱锦平提高宣传干部的思想政治素质是一项长期而艰巨的任务，也是一项系统工程。完成这一任务，当前最重要的就是讲学习，讲政治，讲正气，讲责任。一、讲学习，奠定宣传干部厚实的理论功底讲学习，首先要增强学习理论的自觉性。一是要...     

深入开展“三讲“教育 应注意克服的几个问题

用整风精神开展“三讲”教育 ,是新形势下党中央作出的推进党的建设的一项重大任务 ,是领导干部查找问题、接受批评、整改提高的一次极好机会。通过我局对第一批“三讲”教育单位经验的学习借鉴 ,笔者认为“三讲”教育要想真正取得成效 ,必须对操作中容易被轻视的一些重要环节加以预防和克服。一、克服学习上的虚浮现象 ,提高理论学习质量 ,夯实“三讲”基础“讲学习、讲政治、讲正气” ,第一位的是讲学习 ,学习是前提 ,是基础 ,不学习 ,政治上就不可能成熟 ,也无法真正树立正气。当前 ,首要是学好邓小平理论 ,用邓小平理论武装干部 ,提高干…