“理智话爱国—走进社会主义核心价值观”教学设计

『教学理念』秉承建构主义理念——知识是学生自我建构的过程,联系学生的社会生活实际,力求在学生对社会生活中的某一情境进行具体分析的过程中,促使其建构社会主义核心价值观。『教学内容』本课是针对初二年级学生开展的一节时事讲堂课。以2012年打砸日系车为切入点,引领学生深刻认识理性爱国,并以此拓展对自由、和谐、法制、文明、友善等社会主义核心价值观的基本内容、相互关系和倡导社会主义核心价值观的现     

“友善”价值观的培育之道

友善作为社会主义核心价值观的重要内容,强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,有助于构建社会主义的新型人际关系。在新时代,社会的发展离不开友善价值观,我们要以身作则践行友善价值观。     

大学生社会主义核心价值观培育创新探微

<正>党的十八大报告深刻论述了社会主义核心价值体系建设的重要意义与战略要求并强调"要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。"这是对社会主义核心价值观的高度凝练,体现了中国共产党人对社会主义核心价值体     

论以人为本与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,是党的十六大和十六届四中全会提出的重大任务。以人为本,则是中国共产党为实现全面建设小康社会的宏伟目标而提出的一个指导方针和重要原则。以人为本与构建社会主义和谐社会的关系体现在:以人为本深刻地体现着马克思主义的历史观、价值观和方法论,是构建社会主义和谐社会的根本指导原则;以人为本与构建社会主义和谐社会是内在统一的;坚持以人为本是构建社会主义和谐社会的必然要求。     

文化熔铸:培育、弘扬和践行社会主义核心价值观的重要路径——学习习近平总书记关于社会主义核心价值观的重要论述

在习近平总书记治国理政思想体系中,包含着内容广博、意蕴深远的关于文化和社会主义核心价值观的思想。习近平总书记深刻揭示了文化特别是中国优秀传统文化与社会主义核心价值观之间的内在关联,阐明了文化熔铸对于培育、弘扬和践行社会主义核心价值观的战略价值及相关实施措施。文化熔铸有利于社会主义核心价值观主要实践途径的整合、内化和外化的联结以及社会整合与建构功能的发挥。通过建构制度、优化机制、加强精神文明创建和弘扬优秀传统文化等措施加强先进文化熔铸,推进文化创新,是有效培育、弘扬和践行社会主义核心价值观的重要路径。     

公共理性与科学社会主义的基本原则

公共理性建构的理论从与科学社会主义不同的角度提出,人类政治共同体必将走向一个要求整体性和一致性的政治共同体,这种公共理性的合法性基础是基于人类文明进步中对政治伦理中善的力量的首肯。而这恰是提出建设社会主义和谐社会的合法性理由。     

公共理性与科学社会主义的基本原则

公共理性建构的理论从与科学社会主义不同的角度提出,人类政治共同体必将走向一个要求整体性和一致性的政治共同体,这种公共理性的合法性基础是基于人类文明进步中对政治伦理中善的力量的首肯。而这恰是提出建设社会主义和谐社会的合法性理由。     

培育社会主义友善观该从何处着手

培育和践行社会主义友善价值观,能化解社会矛盾,形成和谐的人际关系,改变不良风气,提高社会信任度,推动人与自然的和谐稳定。新时期,我们要弘扬友善理念,建立友善回报机制,发挥榜样作用,同时夯实友善的物质基础,让友善价值观内化于心、外化于行。     

奉扬友善 春满人间——温习“社会主义核心价值观”偶得

友善是中华民族优秀的传统美德。友善作为社会主义核心价值观中公民的基本道德规范,指的是人与人之间应该建立亲善、友好、温暖、互助的人际关系。东汉时期的《三字经》中"融四岁,能让梨"的典故,是千百年来家喻户晓的一个关于友善的教育故事。《孔融让梨》的启示在于:凡事应该懂得友善、谦让的礼仪,从小就应该知会的道德常识,这也是我们今天建设社会主义核心价值观更应该珍视的传     

培育践行社会主义核心价值观 切实加强社会诚信建设

党的十八大指出,社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。诚信是构建和谐社会的道德基础,也是社会主义核心价值观的重要内容之一。诚信缺失,社会交往就会出现价值观迷失和道德失范,从而偏离社会主义核心价值准则,经济社会发展就会处于混乱状态。因此,建设社会主义和谐社会,要加强社会诚信建设,培育和践行社会主义核心价值观。     

西方性别理论对于建构和谐社会的价值意义透析

西方性别理论的发展历程,其实就是一部人类探索和追求两性和谐平等发展的奋斗历程.构建社会主义和谐社会离不开建构并发展基于两性平等、和谐共进为价值基础的性别文化与价值观.新时期新的、先进的社会主义性别观应是用辩证批判的眼光审视已有的一切性别观念,以共建彼此尊重、平等相处、协力互助、和谐共进的性别关系为目标.旨在追求平等和谐的两性关系的实现.借鉴并分析西方社会性别理论的认知视角与方法.对构建我国的和谐性别文化与价值观,促进两性关系的和谐全面发展,促进我国的和谐社会建设.都将有着极为深刻的理论和实践意义.     

论“三个倡导”与积极培育和践行社会主义核心价值观

党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,是对社会主义核心价值观的全新论述,是我党理论创新的又一重大成果,是加强社会主义文化强国建设的重大举措.“三个倡导”兼顾了国家、社会、个人三个层面的核心价值追求和价值规范,应在准确把握其深刻内涵的基础上积极培育和践行社会主义核心价值观.     

习近平关于社会主义核心价值观重要论述的文化视阈

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从弘扬和传承中华优秀传统文化的视角,在社会主义核心价值观的基本内容、战略意义、系统建构等方面提出了一系列新思考新观点新主张。深入剖析习近平关于社会主义核心价值观重要论述的丰富而深刻的内在蕴意,有利于厘清中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系,在明确核心价值观是一个国家文化软实力灵魂的基础上,通过传承中华美德不断涵养核心价值观,加强社会主义核心价值观的培育和践行,增强社会成员的国家认同、文化认同和价值认同。     

社会主义核心价值观经典体系的构建

经典体系对于社会主义核心价值观的建设具有重要价值,它不仅是社会主义核心价值观重要的理论来源,同时也是社会主义核心价值观培育和践行的重要环节。建构社会主义核心价值观,需要立足于中国特色社会主义建设实践,以马克思主义的基本立场、观点和方法为指导,处理好传统与现代、民族与世界、先进性与大众性、不同主体的需要以及不同层次需要内在的关系。在社会主义核心价值观的经典系统中,马克思主义以及中国化的马克思主义经典是主体。在多维多层次的建设主体中,领导集体和知识分子具有重要作用,人民大众的实践则成为社会主义核心价值观经典体系建构价值的检验者。     

多党合作制的发展与和谐社会建构

建构社会主义和谐社会是我国新时期进行社会主义建设的新目标。多党合作制是我国的一项基本政治制度,是具有中国特色的社会主义政党制度,是社会主义政治文明和谐发展的重要指标,多党合作制的发展和完善是建设社会主义和谐社会的内在要求和重要体现。     

道德建设是构建社会主义和谐社会的重要精神力量

建构社会主义和谐社会,是全面建设小康社会和社会主义现代化建设的重要目标。道德建设是构建社会主义和谐社会的重要精神力量,这是由道德的调节功能、价值功能、自律功能、教化功能、激励功能决定的。     

人生价值观之刍议

当代大学生作为未来四化建设和构建社会主义和谐社会的重要力量,其人生价值观如何至关重要。因此,重新认识人生价值观的重要性及如何引导当代大学生培养正确的人生价值观对于社会主义核心价值体系、社会主义和谐社会的构建甚至共产主义目标的实现都具有重大的现实意义。     

浅谈建设和谐文化

党的十七大报告深刻阐述了和谐文化的重要精神内涵,进一步明确了建设和谐文化的重大任务。建设和谐文化这个命题的提出,充分反映了我们党对中国特色社会主义文化建设的新认识,是对社会主义文化建设理论和实践的重大创新,成为构建社会主义和谐社会战略思想的重要组成部分。文化内含的价值观,决定着文化的性质和特点。     

人生价值观之刍议

当代大学生作为未来四化建设和构建社会主义和谐社会的重要力量,其人生价值观如何至关重霎.因此,重新认识人生价值观的重要性及如何引导当代大学生培养正确的人生价值观对于社会主义核心价值体系、社会主义和谐社会的构建甚至共产主义目标的实现都具有重大的现实意义.     

论培育新生代农民工社会主义核心价值观的关键

在新"四化"背景下,新生代农民工顺利市民化的根本保证是培育并践行社会主义核心价值观。而培育新生代农民工社会主义核心价值观的关键在于引导他们培养敬业精神,培育诚信、友善的人生态度,培育理性爱国的情操。