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高校学生学习邓小平理论创造了许多好的学习形式和方法，总结了很多宝贵的经验，取得了初步的成果。但检验邓小平理论是否内化为当代大学生的精神支柱，是否内化为大学生求知成才的行动指南，使大学生对邓小平理论做到“知，信，行”三者的统一，这是邓步平理论“武装头脑”而非“包装头脑”的核心和灵魂所在。 相似文献
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中国的历史在改革开放的大潮中，已经走过了２０年不平凡的历程。２０年来，我国政治环境基本保持了稳定的态势，对大学生成才起着至关主要的作用，但政治环境中的一些波动及其国外敌对势力的政治渗透对大学生的负面影响也不容忽视。政治环境对大学生成才的影响可以概括为以下几个方面：一、邓小平理论指明了大学生成才的努力方向党的十五大明确指出，旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持党的十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇。这就为当代大学生成才指明了政治方向。邓小平理论是当代中国的马克思主义，是… 相似文献
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近年来，我在系统学习和理解邓小平理论有关内容的基础上，努力领会和把握解放思想，实事求是这一精髓，运用邓小平理论中的机遇观和发展观，指导机关后勤改革和发展的工作实践。第一，把握精髓，转变观念，增强改革开放意识。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓。解放... 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中强调：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的新征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作”。要坚持和高举邓小平理论的旗帜，必须首先学习和研究这一理论、融会贯通这一理论。... 相似文献
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高校学生学习邓小平理论创造了许多好的学习形式和方法 ,总结出很多宝贵的经验 ,取得了初步的成果。但检验邓小平理论是否内化为当代大学生的精神支柱 ,是否内化为大学生求知成才的行动指南 ,使大学生对邓小平理论做到“知、信、行”三者的统一 ,这是邓小平理论“武装头脑”而非“包装头脑”的核心和灵魂所在。 相似文献
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党的十五大指出：坚持邓小平理论，在实践中继续丰富和创造性地发展这一理论，是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任。以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜，根据国内外形势的发展变化和我国当前面临的新情况、新问题，确立了邓小平理论的科学体系和精神实质，阐明了这一理论的历史地位和指导意义，这就为丰富和发展邓小平理论奠定了坚实的基础。在学习、宣传邓小平理论的同时，党中央把邓小平理论创造性运用于改革开放和社会主义现代化建设的实践，以新的经验从多方面丰富和发展了邓小平理论。 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义，就其内容而言，是中国改革开放和社会主义现代化建设的经验总结；就其思想渊源而言，则是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。（共产党宣言）是马克思、恩格斯对科学社会主义基本原理的第一次全面的、系统的论述，它的问世，标志着马克思主义的诞生和共产主义运动的兴起。作为邓小平理论的主要创立者，邓小平对（宣言》基本思想的深刻理解和在实践中的烟熟运用，在邓小平理论中得到了充分体现。今天，把学习邓小平理论和学习《宣言》的基本思想结合起来，认清这一理论与马克思主义的血脉联系，才… 相似文献
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做好高校学生思想政治工作，是贯彻党的教育方针，保证社会主义办学方向的重要手段。在教书育人过程中起着不可替代的作用。中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中明确指出，“用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生，是关系改革开放前途和２１世纪国家面貌的大事，是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计。”这对当前高校思想政治工作提出了新的更高的要求，因此，高等学校必须结合当前实际，深入学习邓小平理论，充分发挥邓小平理论在高校思想政治工作中的重要作用。一、邓小平理论是切实做好高校思想政治工作的重要指… 相似文献
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领导干部要做学习邓小平理论的模范，这既是党中央的号召，也是当前形势与任务的迫切要求。首先是贯彻落实十五大精神，把十五大提出的各项任务落到实处的需要。党的十五大把邓小平理论正式写进党章，作为中国共产党的指导思想，这是我党总结近２０年改革开放和社会主义现... 相似文献
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党的十五大以来，随着社会主义改革开放和现代化建设深入发展，一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮正在兴起。认真学习邓小平理论，用邓小平理论武装广大干部群众，在全社会形成共同理想和精神支柱，是当前和今后思想建设的重大任务。把学习邓小... 相似文献
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回顾我国改革开放以来的历程，每一次思想解放都迎来了改革开放发展的一次新突破。党的十五大胜利召开，又是一次推动思想解放和改革开放发展的契机，如何在这世纪之交的重要历史关头，进一步解放思想，转变观念，把梧州市的改革开放大业推向新阶段，经济和社会发展跃上新台阶？这是本文探讨的主题和内容。一、高举邓小平理论伟大旗帜，是进一步解放思想的方向和动力解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓。它贯穿整个理论的始终，渗透到理论的各个方面。我们要进一步解放思想，必须高举邓小平理论伟大旗帜。历史就像一面镜子，它告诉我们只… 相似文献
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大学生在学习邓小平理论过程中的关键就是对邓小平理论的逻辑构建和信仰追求。逻辑是信仰的基础 ,而信仰则是逻辑的升华。用邓小平理论构筑大学生的精神支柱 ,是对大学生进行思想政治教育的根本要求。 相似文献
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自《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》发出以来，一个深入学习邓小平理论的新高潮正在全党全国范围内兴起。在这种全国上下广泛深入地学习邓小平理论的大好形势下，国家教育部也不失时机地对高校今年秋季普遍开设的邓小平理论课提出了新的更高的要求。这是高校马克思主义理论课借东风、搞改革、抓效果、育新人的极好机遇。值此隆重纪念党的十一届三中全会召开二十周年之际，坚持用邓小平理论铸造大学生的思想灵魂，引导他们努力成为德智体诸方面全面发展的跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人，担当起振兴中华的历史使命，是… 相似文献
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在高校积极推进“三个代表”思想的“三进”工作中 ,重要的问题是把“三个代表”思想同邓小平理论一起列入“两课”建设 ,并充分利用大学生邓小平理论学习研究会等形式 ,加大大学生邓小平理论和“三个代表”思想学习的力度 ,这也是落实江泽民同志“思想政治素质是最重要的素质”要求的重要措施。 相似文献
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党的十五大是在我国改革开放和社会主义现代化建设承前启后、继往开来的关键时期召开的具有重大意义的会议。江泽民同志在大会上的报告,高举邓小平理论的伟大旗帜,创造性地运用邓小平理论,对关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局和长远的一系列重大问题作了深刻论述。这表明我们党对建设有中国特色社会主义的认识达到了新的高度,对邓小平理论作出了杰出的继承和创造性的发展。认真学习和深刻领会十五大的这一重大理论贡献,具有重要的现实意义和深远意义。 相似文献
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当前，全党、全国各族人民正在深入学习邓小平理论。云南省各级民委应该怎样学好邓小平理论，进一步做好民委工作？我的体会是：一、抓学习，讲政治邓小平理论是当代中国的马克思主义，是毛泽东思想的继承和发展，它回答了无产阶级革命在取得胜利后如何建设社会主义的问题，是我国团结统一、改革开放和胜利实现社会主义现代化建设的指南。因此，我们必须高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持用邓小平理论指导民族工作和民委工作。在具体学习邓小平理论中，我们要把握好以下几个重点：第一，要全面正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质… 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这是党的十五大对邓小平理论作出的新的科学论断。这一科学论断与十四大以来形成的共识如“当代中国马克思主义”，精神实质是一致的，但它更有力、更直接地说明了邓小平理论何以能成为标志我们党的指导思想的旗帜。深入学习邓小平理论，首先要深入理解“邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段”这一科学论断。只有这样，才能更自觉地高举邓小平理论的伟大旗帜，才能在十五大的基础上更自觉地深入学习邓小平理论。笔者认为，深入理解这一科学论断，至少包括以下几种基本途径。途径之一：深人… 相似文献