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兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是党的十六大提出的战略任务,也是党史事业继往开来、与时俱进的迫切需要。“三个代表”重要思想,是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是面向21世纪的中国化马克思主义,是新世纪新阶段全党全国人民实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。“三个代表”重要思想是全党的指导思想,理所当然地也是我们党史工作的指导思想。我们要用“三个代表”重要思想指导… 相似文献
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用“三个代表”指导学习和工作 ,做“三个代表”的认真学习者、积极宣传者、忠实实践者是当代大学生的重要任务。这就要求大学生通过反复学习 ,深刻理解“三个代表”思想的科学内涵 ,增强学习“三个代表”重要思想的自觉性和主动性 ;联系共运史 ,充分认识“三个代表”思想的现实意义和深远历史意义 ,把握宣传“三个代表”重要思想的要领 ;联系实际 ,勤于实践 ,把“三个代表”的重要思想贯穿于自身成长发展的全过程 ,做“三个代表”的忠实实践者。 相似文献
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党的十六大郑重提出,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。这是一个关系党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。为贯彻落实这一战略任务,中央发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》。《通知》进一步阐明了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义,突出强调了深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神,明确提出 相似文献
4.
党的十六大更加突出地强调了“三个代表”重要思想的指导地位 ,我们必须认真研究“三个代表”重要思想与邓小平理论的相互关系。要把“三个代表”论断与“三个代表”重要思想区别开来 ,进一步研究党的基本经验和三大规律。“三个代表”重要思想是当代中国马克思主义发展的新阶段 相似文献
5.
一些大学生也相信“法轮功” ,有其复杂的内、外部原因。通过对这些原因的理性思考 ,得出的启示是 ,青年大学生必须牢固树立马克思主义唯物辩证法的世界观 ,自觉地用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想武装自己的头脑。 相似文献
6.
江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,是全面推进新世纪党的建设的伟大宣言,是指导我们各项工作的行动指南。深入学习领会“三个代表”,关键要在行动上实践好“三个代表”,进一步端正思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风。 相似文献
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江泽民“三个代表”思想与邓小平理论有着内在的联系 :邓小平党建理论是“三个代表”的理论生长点 ;“三个代表”与“三个有利于”具有内在统一性 ;邓小平“科学技术是第一生产力”的论断蕴含了“三个代表”思想 ;邓小平关于两个文明协调发展的思想是“三个代表”思想的重要思维视角。 相似文献
8.
李捷 《中国党政干部论坛》2003,(3)
党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，确立为指导思想，这是一个历史性贡献，历史性决策。在学习贯彻十六大精神的过程中，对“三个代表”重要思想把握得好不好，领会得深不深，就再也不是一个小问题，而是关系全局的大问题。人们常常会问：为什么要提出“三个代表”重要思想？“三个代表”重要思想究竟要解决什么问题？我个人的体会，学习把握“三个代表”重要思想，最关键的是要结合中国社会的主要矛盾，结合这一矛盾在新世纪、新阶段的新特点，来深入思考。当今中国社会的主要矛盾是什么？仍… 相似文献
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近日,中共中央发出通知,号召全党认真学习《“三个代表”重要思想学习纲要》。通知指出,坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员,在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,是党的事业继往开来、与时俱进的战略任务。5月23日中央政治局会议指出,新时期我国人才工作和人才队伍建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。根据中央的精神,我们应高度重视“三个代表”重要思想的地位和作用,把握“三个代表”重要思想的科学内涵,根据全面建设小康社会和改革开放的要求,真正把“三个代表”重要思想贯彻… 相似文献
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在全面加快社会发展,共同努力建“小康”社会的新形势下,学习好“三个代表”重要思想尤为重要,特别是在当前,抓好党员先进性教育,实施铁路跨越式发展,更应当加强对“三个代表”重要思想学习。 一、深刻理解学习“三个代表”重要思想 “三个代表”重要思想丰富了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的 相似文献
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《中国特色社会主义研究》2005,(1)
党的十六届四中全会就加强党的执政能力建设作出了全面部署,决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要战略举措。坚持用“三个代表”重要思想武装全党,就是要保持共产党员先进性教育活动的每一个阶段都要围绕学习和实践“三个代表”重要思想来部署,来展开,来落实。要以关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民这个根本要求,来衡量教育活动和效果,看看广大党员和干部对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解是否深化了,对加强… 相似文献
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6月15日中共中央发出《通知》,要求在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话。《讲话》坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,深刻阐述了在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,进一步阐明了“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系;阐明了“三个代表”重要思想是新世纪、新阶段全党、全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针;阐明了… 相似文献
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十六大报告指出 :“开创中国特色社会主义事业新局面 ,必须高举邓小平理论伟大旗帜 ,坚持贯彻‘三个代表’重要思想。‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求 ,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 ,是全党集体智慧的结晶 ,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到‘三个代表’ ,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。”这段话深刻揭示出“三个代表”重要思想的理论来源 ,说明了“三个代表”重要思想所要解… 相似文献
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“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系,党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想上的又一次与时俱进。十六大提出要在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新 相似文献
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胡锦涛总书记指出:“学习贯彻‘三个代表’重要思想和学习贯彻十六大精神是紧密相关、相辅相成的。”“三个代表”重要思想是十六大的灵魂,也是贯彻十六大报告的一条主线。学习贯彻十六大精神,核心是学习贯彻“三个代表”重要思想;把学习贯彻十六大精神的热潮引向深入,最重要的是兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮。 相似文献
17.
李殿仁 《中国特色社会主义研究》2003,(2):81-83
深入学习贯彻“三个代表”重要思想,就要深刻领会它对邓小平理论的丰富与发展的内涵及表现,搞清楚它是怎样一个完整的科学理论体系,以及它如何在实践中显出成效。 相似文献
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在当前全党全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的时候,回顾2003年胡锦涛同志发表的“七一”重要讲话。胡锦涛同志的重要讲话,站在全局和战略的高度,深刻阐明了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求,对“三个代表”重要思想的重大理论创新价值和巨大实践指导意义、对牢牢把握“三个代表”重要思想的本质,坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想进行了系统阐发,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重要文献。对全党全国兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮具有很强的指导意义,并将产生巨… 相似文献
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党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道,确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这是一个历史性的决策,也是一个历史性的贡献。十六大提出要在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,是具有战略意义的重要举措。最近,党中央下发《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,印发《“三个代表”重要思想学习纲要》,强调学习贯彻“三个代表”重要思想是推动党的事业继往开来、与时俱进的重大战略任务。在庆祝建党82周年之际,胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重… 相似文献