大数据背景下图书馆管理思维和管理方式的变革

大数据时代,图书馆面临数据丰富而知识贫乏的局面,如何有效利用数据,获取隐藏在庞杂数据背后的知识,实现知识服务是现代图书馆需要思考的问题。文章从图书馆的管理思维和管理方式两个方面,探讨了大数据背景下图书馆的变革思路和发展方向。     

论读者服务提供方式的创新——以中共贵州省委党校图书和文化馆为例

随着新媒体资讯在各领域的广泛应用,人们获取信息的方式呈现出多样性。图书馆从纸质图书、期刊、报纸的收藏与管理,逐步向数字知识信息虚拟化服务发展,这不仅是信息技术发展带来的必然结果,也是智慧图书馆建设的客观要求。面向人工智能时代的图书馆建设,图书馆必须转变服务理念,采取信息化、多元化、智能化的服务提供方式,注重业务数据统计分析,注重读者需求导向。同时,在面对突发事件时,该采取何种方式为读者提供服务,也为图书馆提出了严峻挑战。     

大数据环境下图书馆知识服务的发展和实现

互联网的普及以及计算机和各种手持电子设备的广泛使用,动摇了图书馆信息集散中心的地位,给图书馆带来功能弱化、地位边缘化的困境,而大数据环境下,图书馆又面临数据丰富但知识贫乏的局面。面对挑战,如何与时俱进寻求变革谋求发展是现代图书馆亟需思考和解决的问题。文章介绍了知识服务的概念和内涵,简要分析了图书馆数据资源信息的现状,提出了在信息服务的基础上发展知识服务的思路,并从技术支持、平台构建和知识库构成三个方面探讨了图书馆知识服务的实现。     

浅谈图书馆知识服务

知识经济的发展离不开图书馆知识服务,知识服务是图书馆服务在知识经济时代新的发展。本文论述了知识服务的特点、条件、方式以及开展知识服务的必要性和具体措施。     

对高校图书馆知识服务的再思考

文章在论述知识服务及图书馆知识服务、知识服务特征的基础上，分析了高校图书馆在知识服务中存在的问题，提出高校图书馆知识服务的对策。     

基于图书馆个性化知识服务的研究

网络环境下，个性化信息服务己成为图书馆服务的重要内容。本文通过对图书馆个性化知识服务概念的理解，指出了图书馆开展个性化知识服务的意义，提出了用户个性化信息需求数据的收集方法和保证个性化知识服务实现的技术方法。     

知识管理与图书馆创新工作

在知识经济时代 ,知识创新是社会发展的原动力 ,知识成为社会经济发展的最重要的资源和内生变量。知识管理正是为满足社会对知识的这一需求变化而提出的一种新的管理思路和解决方法 ,它是创建竞争优势的关键。图书馆作为社会知识创新中不可缺少的重要环节 ,知识管理也将在其发展过程中起着越来越重要的作用。而对知识管理的日趋发展态势 ,寻求管理上的进一步创新 ,以提高图书馆在不断变化的网络环境下的应变和创新能力 ,是图书馆在 2 1世纪自我生存与发展的需要。　　一、知识管理的涵义近几年 ,不同学科领域的学者专家 ,分别从不同角度和立…     

图书馆人力资源管理的现状及对策

图书馆人力资源管理是图书馆知识管理的重要内容,是图书馆知识管理的核心。图书馆人力资源作为知识资源和技术的载体,是图书馆实施知识管理的保障。良好的人力资源状况,将为图书馆的发展和建设提供无穷的动力,为图书馆利用各种知识资源打造核心竞争力创造条件。本文通过对图书馆人力资源现状的分析,就如何加强图书馆人力资源管理,提高图书馆知识管理水平进行了探讨。     

图书馆知识服务与信息服务探索

图书馆服务的提升,必须做好知识服务与信息服务,本文从知识与信息服务的内涵与特点出发,对实现图书馆知识与信息服务作了探索。     

大数据背景下高职图书馆学科知识服务能力体系建设

近年来,随着信息技术的发展、泛在知识环境和移动式学习方式的形成、高等教育的巨大变革（慕课、翻转课堂等）、学术交流与出版模式的变迁,以及读者行为和期望的改变等,使高职图书馆进行服务变革和创新。为了求得生存和发展,国内外高职图书馆纷纷推出各种类型的创新服务项目,这些或是基于传统服务的改进和深化,或是开拓新领域的服务,帮助图书馆树立了新的形象,增强了影响力。本文将总结近年来国内外高职图书馆服务创新的趋势,并提出促进高职图书馆学科知识服务能力体系建设的积极策略,以期对高职图书馆拓展和增设服务项目提供参考和借鉴。     

图书馆知识管理的内容及其实施策略

在界定知识管理的定义和阐述了图书馆知识管理的内容后，从提高对实施图书馆知识管理的认识、优化组织结构、加强人才队伍建设、充分依赖现代信息技术、营造和谐的图书馆文化等六个方面，提出了实施图书馆知识管理的具体措施。     

高校图书馆学术研究与信息服务

高校图书馆的信息服务是一种专业性、学术性很强的服务,学术研究是高校图书馆的基本特征。高校图书馆是组织、揭示、提供知识和信息的机构,图书馆员是知识的组织者,是知识和智慧的创造者,其为用户的课题分析、检索策略的制定、解答用户提出的各种咨询问题等服务,都体现了高校图书馆的学术性。     

服务主导逻辑下图书馆与读者价值共创模式探究

近年来,随着图书馆建设工作不断发展,对于读者价值的文化趋势、变化趋势提出新的要求.目前如何以读者价值为核心,开展图书馆服务和管理工作,成为许多图书馆发展需要思考的重要课题.当前服务主导逻辑背景下,构建图书馆与读者价值共创模式,有利于转变传统图书馆服务方式,以读者为主体开展图书馆管理或育人工作,并通过对读者价值数据的挖掘...     

论图书馆的知识管理

本文从图书馆知识管理的背景谈起，主要论述了图书馆知识管理的基本理论和核心内容，并对图书馆知识管理的实施方案进行了构建，指出图书馆在新时期要适应社会发展，必须具有直接支持用户知识应用和知识创新的能力。这就要求图书馆必须在各方面进行革新，才能跟上时代的步伐。     

信息技术对校园图书馆工作的影响

当前,信息技术的发展深刻地改变了传统校园图书馆的形态,数字化、网络化信息技术使校园图书馆适应了新的工作方式与服务模式。文章通过介绍校园图书馆自动化建设和网络化服务的发展,对管理、服务、发展等三个方面所带来的影响,论述了信息技术对校园图书馆工作的影响。     

高校图书馆学术研究与信息服务

高校图书馆的信息服务是一种专业性、学术性很强的服务,学术研究是高校图书馆的基本特征.高校图书馆是组织、揭示、提供知识和信息的机构,图书馆员是知识的组织者,是知识和智慧的创造者,其为用户的课题分析、检索策略的制定、解答用户提出的各种咨询问题等服务,都体现了高校图书馆的学术性.     

论高校图书馆读者服务创新

高校图书馆是文献信息的中心、“知识的宝库”、“书籍的海洋”，不仅是社会信息化的重要基地、知识创新、知识传播应用的综合信息知识服务系统，更是高校培养人才的第二课堂。随着网络信息资源管理的电子化、数字化、网络化方向的发展，高校图书馆在服务理念、服务方式、服务内容和服务手段上发生了根本的变化，为适应新时期的挑战，高校图书馆必须走创新发展的新路。     

公共文化信息服务模式的创新和发展

本文围绕图书馆的读者服务、功能服务、知识价值服务等内容,分析图书馆传统服务模式与网络环境下的现代化服务模式的特点,通过两者的鲜明对比,展示图书馆公共文化信息服务的创新和发展.     

学习型图书馆馆员职业发展的几点思考

为读者服务是图书馆永恒的主题，建立学习型图书馆是大势所趋。创建学习型图书馆，有利于馆员间的沟通及信息和知识的共享，有利于强化目标管理、任务创新和团队意识形成，从而实现馆员的自我学习和自我发展。     

浅谈图书馆知识管理与对策创新

如何在新环境下更新传统管理观念，积极吸收现代知识管理理念，为读者提供及时、准确、增值的知识信息，开展知识创新服务，充分实现知识的价值，已成为图书馆发展的关键。