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高校二级学院科研秘书是科研管理团队中的基层成员,是科研体系中不可缺少的一环。其不仅是科研管理工作的具体执行人员,也是各项管理活动的组织人员。以高校二级学院为视角,阐述科研秘书更好地服务高校科研建设所应具备的业务素质。 相似文献
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高校二级学院科研秘书队伍是科研管理队伍的重要核心部分,在科研联络和管理中发挥着举足轻重的作用,其管理水平的高低将影响高校整体科研管理水平和科研成果的产量。然而在实际工作中,由于缺乏对其地位和作用的准确认识,科研秘书队伍存在不稳定、不专业、素质不高、制度不全等问题。高校应注重并加强科研秘书队伍建设,及时解决问题,使其发挥应有的重要作用。 相似文献
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随着高等教育飞速发展,高校办学规模不断扩大,管理逐渐实行中心下移,权利下放,各高校开始实现二级管理模式。在高校中实行二级民主管理,是形势的需要,是历史的必然。研究二级学院民主管理工作,对于推进二级学院民主管理工作,促进学院的发展有着重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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教学秘书是组织实施具体教学活动、管理教学过程的人员,是贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,严格执行教学规范和各项规章制度,保障学校教学工作的直接参与者,保证教学质量的重要力量.教务秘书工作态度的优劣,直接影响到教务管理的水平,因此加强教务秘书的服务意识是十分必要的. 相似文献
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20世纪90年代末,中国的高等教育机构经历了一次变革,主要是以欧美综合性大学为参照,对一些院系专业进行了调整与合并。经过多年的实践和探索,高校的内部管理改革进展很快,高校二级管理体制改革已经成为高校改革的热点之一。二级管理体制本质上是将原来以学校为主要的管理方式分成以二级学院的管理为主要模式的管理,根本目的是使高校能主动 相似文献
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龚小青 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2010,(6):38-39,44
在市场经济条件下,如何在和谐校园建设中调动教职工的工作积极性、创造性和能动性,是高校二级学院工会工作面临的重要任务。这就要求坚持以党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和党的十七大精神为指导,按照科学发展观的要求,结合高校二级学院自身特点,构建教职工思想道德素质的引领机制、教职工业务素质的培训机制、教职工文化素质的拓展机制、教职工心理健康素质的修养机制、教职工法律素质的保障机制等“五位一体”的联动机制,为学校稳定与可持续发展提供服务保障。 相似文献
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开展二级学院本科教学工作考核是实施教学管理的重要举措之一.结合杭州电子科技大学开展二级学院本科教学工作考核的实践,就考核的目的、指标体系的设计、考核的实施以及对考核的思考等问题进行了探讨. 相似文献
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《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2005,(2):F004-F004
2005年,上海应用技术学院工会认真维护教职工合法权益,全力推进学院民主政治 建设,不断促进工会自身发展,顺利地实现了“一年迈一步,年年有进步”的目标,民主管理跃上新台阶,二级教代会制度成为系部开展民主管理的重要平台; 相似文献
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论高校二级学院教学秘书换位思考能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
高等学校教学秘书处于学校教务管理部门与基层教学单位之间,协调着教务处、各院系、教研室、教师、学生之间的各种关系,教学秘书只有真正明确了自身的角色定位,增强换位思考意识,才能更好地履行其职责,提高工作效率,推进高校教学管理水平上一个新台阶。 相似文献
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结合工作实践,提出高校二级学院教学档案的十种分类方法和立卷归档的六种方法,并就二级学院教学档案的合理利用提出个人的几点看法。 相似文献
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日本私立大学与中国高校虽然所处文化土壤、社会制度等不同,但其管理理念以及内部管理制度,尤其在如何处理教育与经营管理活动的关系、学术权力与行政管理权力的关系、学校与二级学院的关系等方面,对我国高校优化教学资源,提高教育质量,都有诸多值得借鉴之处. 相似文献