用以人为本的理念加强民警心理健康教育

面对基层公安民警的心理压力,我们必须用以人为本的理念做好民警心理健康教育工作。树立以人为本的心理健康教育观,对民警心理上给予关怀,使民警人格健全,心情舒畅,以激发他们工作积极性。注重对民警进行有效的心理管理,包括日常心理管理和特殊境况的心理管理。更重要的是引导民警做好自身的心理管理,善于在工作与生活中学会自我心理调节,不断提高自己的心理素质。     

试析虚拟现实技术在民警心理训练中的作用

公安民警职业的特点使其长期处于一种高风险、高压力、高应激的状态,民警的心理健康容易受到较大的损害。开展警察心理训练,是公安队伍建设的新举措,是新形势下公安民警心理健康教育的新领域,是公安思想工作的重要补充。当前,如何依托现代技术手段,对民警进行心理训练。是摆在各级公安机关面前亟需解决的问题。     

切实维护民警执法权益促进公安机关高效执法

近年来,公安民警执法权益被侵害的案(事)件时有发生,虽然采取了一系列措施,但由于各种因素的存在,维权工作仍然面临许多亟待解决的问题.应进一步认识造成民警执法权益被侵害的原因,切实加强维权工作,保障民警的正当执法权益,促进高效执法.     

妥善处置恶意投诉保护民警合法权益

为了保障公民的合法权益,进一步规范民警的执法执勤行为,公安机关近年来不断拓宽了群众投诉的渠道,群众可以通过信访、市长专线、督察专线、以及110直接对公安民警在执法执勤中的不规范行为进行投诉.群众投诉成为继纪检监察、社会舆论、平面媒体之外,对公安民警进行监督的又一重要方式,也有力地促进了公安机关进一步增强服务意识,转变工作作风.     

基层派出所刑警岗位常见执法问题剖析及对策研究

近年来,公安民警的执法环境日益严峻,百姓的维权意识愈发强烈,面对错综复杂的刑事案件,公安民警理性应对、规范执法显得尤为重要。在日常刑事执法实践活动中,不少民警在办案环节中存在一些不合时宜、不合规范的执法行为。针对基层公安民警办理刑事案件容易出错的核心环节和问题,就刑事案件的证据、强制措施、立案、侦查等方面进行深入阐述,力求真正解决民警办理刑事案件程序方面难题,提升民警规范执法能力。     

情绪宣泄方法在民警群体中的应用研究

宣泄是调节民警情绪的重要途径之一,适当的宣泄方式可以有效避免负性情绪对身心健康的影响。公安民警工作性质的特殊性使得民警面临较大的心理压力,产生压抑、焦虑、紧张等负性情绪,不利于民警的身心健康与警务工作的顺利开展。基于民警的情绪宣泄方法研究,能够探寻有效缓解民警精神压力与负性情绪的不同宣泄方式,为改善民警心理健康提供重要保障。     

加强民警法律素质培训促进依法行政工作

当前民警的法律素质与形势任务及首都政治地位的要求还有一定差距。培训教育工作,要培养民警法律至上,对法律负责的意识;要对民警进行法学基础理论教育,使民警执法时熟知执法依据,心中有底;要培养民警的职责与义务意识,使其在执法时避免行政不作为;要培养民警的证据和程序意识,提高其执法技能;要培养民警的被监督意识,使其注意自身多方面素质的提高。法律素质培训工作,还要做到与执法实践相结合,要注意典型教育。     

论民警创伤急救教育训练

公安民警在执法活动中易因受攻击而造成创伤。民警掌握创伤现场急救知识技能既可以自救、互救，又可以救助受伤的群众，具有重要的意义。公安民警在执法时进行的创伤现场急救与医护人员进行的医疗救治不同，所需掌握的急救技能主要是止血、骨折固定、转运和人工呼吸与徒手心肺复苏技术等。而强化、突出创伤现场急救在“三个必训”中的地位，使其正规化、制度化是非常必要的。     

四川涉藏地区民警心理健康需求特点

采用自编四川涉藏地区民警心理健康需求半开放式问卷,随机对400名四川涉藏地区公安民警进行调查,并对结果进行卡方检验,结果发现,认为自己需要心理健康服务的民警有175人(47.8%);最困扰民警的心理问题依次是工作压力问题、亲子教育问题、情绪问题(紧张、焦虑、抑郁等)、家庭问题等;民警常用娱乐消遣、寻找亲人和朋友的支持、运动排解和不管它等方式处理心理问题;民警希望得到压力管理教育、不良情绪调控、心理常识教育和人际教育等心理服务内容和情绪调控、压力管理、职业技能训练等心理训练内容;民警最希望能够通过音乐放松、与专业人员交流、心理健康讲座等方式得到心理健康服务。不同群体民警间的部分心理问题及心理需求存在显著性差异(p<0.05)。四川涉藏地区民警对心理健康服务有需求,且存在明显的人群差异性,心理干预需充分考虑其差异,以提高其适用性。     

民警心理健康保护工作存在的问题及其消解——以山西省民警心理健康状况为视角

民警的身心健康如何,关系到公安队伍的战斗力和整体素质.近年来山西省民警心理健康工作成绩斐然,但经过调研发现还存在一些问题.针对存在的这些问题,必须通过健全机构设置和职能划分、进一步提高领导干部对心理健康工作重要性的认识、组建民警心理健康专家组、加强心理健康辅导员队伍的建设、加强对民警的选拔培训工作等相应的举措,来推进山西乃至全国民警心理健康工作的进一步健康发展.     

刑事警察心理结构研究

刑事警察素质的提高是近年来警察教育改革的热点之一,但由于方法的限制,对于刑警素质的结构和标准,至今仍是众说纷纭。建立一个刑事警察心理结构模型,以为刑警的选拔和培训提供参考框架。刑警的心理结构可以概括为七个因素,按其平均值从高到低分别是:侦查思维系统、侦查信息系统、侦查行为能力系统、执法观念系统、自我调控系统、敏锐警觉和自主敢为。     

警察擒拿格斗训练法

警察擒拿格斗训练是指警察为了能够更好地打击和控制犯罪,减少或避免警察在执法战斗中的伤亡而进行的体能、技术和战术的训练。警察擒拿格斗训练是一项科学系统的训练过程,只有全面地、科学地训练,才能提高实战能力,以致保证民警自身安全和顺利执行职务,适应严峻的公安警务实战工作需要。     

国内警察心理研究现状分析

运用文献资料法对国内警察心理研究现状分析认为：警察心理引起了有关领导、专家、学者的高度关注，并对警察的心理健康问题进行了广泛研究，而对警察执法活动结果产生直接影响的警察执法心理尤其是执法战斗心理尚未引起科研工作者的重视，今后应加强警察执法心理研究。     

当前影响交警执法规范的因素及对策分析

当前 ,交警执法行为不规范的现象较为突出 ,不仅损害了人民警察的形象 ,而且影响了政府的声誉。影响交警执法规范的因素主要有主观因素、体制因素、保障因素 ,交管部门应从强化领导 ,提高民警素质 ,加强执法监督等方面加强执法规范化建设。     

公安高校学生健康人格培养的向度模式探究

健康人格是学生成人、成才的重要条件.学生健康人格培养是实施素质教育的重要内容,是公安高校育人的一项基础性工程.公安高校学生健康人格培养向度模式的内涵是:"铸造忠诚警魂"的思想素质培养向度、"执法为民、公正奉献"的道德品质培养向度、"果敢顽强、承受压力"的心理素质培养向度和"塑造公安文化人"的人文素质培养向度.     

福建省公安民警执法权益受侵与维护情况分析

从统计数据看，当前侵害公安民警执法权益的行为主要有暴力袭警、恶意投诉诬告等形式，因此，使大量的公安民警身心受到伤害。在现行的法律与行政框架下，维护公安民警执法权益有两条途径，即追究侵害公安民警执法权益者法律责任与对权益受到侵害的民警予以相应的权益救济。从调研的情况看，侵害公安民警执法权益案件的发生与特定区域内的社会治安形势、经济发展，警察数量的配置以及外来人口数量之间存在一定的关系。     

维护警察权益的思考

近几年来，警察的合法权益屡屡受到不法的侵害。表现为：暴力袭警现象不断增多；诬告、陷害频频发生；警察的生命受到了严重的威胁。只有加强领导，把维护警察权益工作摆在重要位置，完善警察权益的立法，建立维权组织，规范、完善警察的保护工作机制，建立公安机关内部督察正名制度，加强法律、法规宣传教育，增强公安的法制观念，加大教育培训力度，努力提高公安民警执法水平，开展“苦练基本功”活动，增强警察自我保护意识和能力，才能使警察合法权益得到有效保护。     

警察行政处罚权主体研究

警察行政处罚权属于警察行政执法权的范畴，一切合法有效的行政执法行为都应出自适格的行政执法权主体。警察行政处罚权主体，是指享有警察行政处罚权，能以警察机关的名义实施警察行政管理活动，履行警察行政管理职责，并且能独立承担法律责任的组织和个人。它是警察行政处罚权的主要构成要素之一。研究警察行政处罚权主体的本质属性，有利于进一步探讨警察行政处罚权力配置。     

公安民警执法活动中存在的主要问题及对策

公安民警的执法活动不仅关系着党的执政地位、国家的长治久安、人民的安居乐业,而且也关系着党和政府的形象;关系着法律的实施和法制的权威,关系着社会秩序与公正,关系着民众的权利与自由;同时,也关系着人民警察自身的形象和处境。当前公安民警执法活动中存在的问题是多种因素综合作用的结果,实践中应加强学习,增强民警的法制意识,提高民警的政治素养;强化“民本”意识,全心全意为人民群众谋利益;强化“监督”意识,做好执法监督工作;加强制度建设,严格执法责任。     

中国警察合法权益受侵害之现状分析

当前中国警察合法权益遭受不法侵害的形势十分严峻,具体表现在物质上、人身上、精神上的合法权益遭受侵害,其原因来自社会经济方面、警察自身方面、管理公安方面和法律保障方面等。如果其状况不加改善将严重损害警察的执法权威(law enforcement authority)、破坏国家法律的尊严,影响警民关系和谐发展、恶化执法环境。