党校教师如何做好咨政工作

<正>2008年,中央颁布的《中国共产党党校工作条例》明确提出"发挥党校在党委和政府决策中的思想库作用"。今年年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》,明确了党校在智库建设中的地位,科研咨政工作已经成为新形势下党校发展的一个新的增长点。蚌埠市委党校的咨政研究工作自2014年开始启动,一年多来,通过安徽省委党校、安徽行政学院报送的咨政报告有2篇获得省     

桂林市委党校系统开展主题课程教学及案例教学比赛、科研咨政讲座和行动学习培训活动

正2021年5月24日至27日,桂林市委党校成功举办了桂林市党校系统党史主题课程教学及案例教学比赛、行动学习培训和科研咨政讲座活动。5月24日至25日,桂林市党校系统共33名教师参加了党史主题课程教学及案例教学比赛。教师们围绕党史主题确定的教学方向丰富多样,既有宏观的百年党史脉络方向,     

新形势下党校教学工作科学化发展浅析——以市(地)、县(区)委党校为研究对象

从本质属性方面考量,党校仍是一所学校,大力提高教学质量与科研水平,是党校工作科学化发展的题中应有之义。充分发挥党校自身优势资源,积极为当地党委政府提供咨政服务,是新形势下党校工作服务当地党委政府中心工作与重点工作的时代要求。坚持教学、科研与咨政工作三位一体协调发展,是新形势下党校工作科学化发展的必由之道。     

桂林市党校系统“以‘五大发展理念’引领桂林‘十三五’发展”理论研讨会暨科研咨政培训班

正[本刊讯]2016年11月24日,中共桂林市委党校举行"以‘五大发展理念'引领桂林‘十三五'发展"为主题的理论研讨会暨科研咨政培训班,常务副校长唐开国出席研讨会并作"坚持党校党性,开展科研资政"的总结发言,王莉副校长主持理论研讨会,黄革新副校长负责研讨交流的具体程序。桂林市12县(区)党校的校委领导、教师代表和桂林市委党校全体教职员工200多人参加了本次研讨会。唐开国常务副校长在总结发言中就这次研讨会的主要特点、主要收获、     

桂林市党校系统举办“教学科研文体活动周”

<正>[本刊讯]2017年11月20—24日,全市党校系统"教学科研文体活动周"在桂林市委党校举行。20日上午,市委党校常务副校长唐庆林进行了热情洋溢的致辞,唐校长指出,举办"教学科研文体活动周"旨在提高全市党校系统教职员工的综合素质,推动党校校园文化建设,实现党校教研咨一体化发展。20日至21日,青年教师教学比赛拉开了"教学科研文体活动周"的序幕,本次教学比赛,呈现出"聚焦主业主课,富有时代特     

中共桂林市委党校决策咨询工作实现新跨越

《党校咨政报告》是展现我校教研人员咨政水平的重要平台,是市委党校服务地方经济及社会发展,向市委市政府提供决策咨询服务的主要载体.学校市情研究部门注重了解市委市政府的中心工作,关注市情热点问题,为本校教研人员拟定咨政选题方向,并注重科研咨询课题的成果转化,积极发挥学员熟悉基层、实践经验丰富的优势,咨政工作实现了质的跨越.     

新常态下基层党校创新发展的思路探讨

新常态下,基层党校要实现创新发展,首先要认清形势、准确把握职能定位,发挥好"主渠道""主阵地""大熔炉"和"思想库"作用;其次要坚持问题导向、敢于直面问题、善于作为,着力解决职能发挥不充分、培训特色不突出、师资力量较薄弱等问题;再次要转变观念、改革创新、奋发有为,不断丰富教学形式,进一步提升干部教育培训质量、科研咨政和服务管理水平。     

推进党校教研咨一体化发展的新思考

教研咨一体化发展是遵循党校办学规律的重要体现,是新时期党校办学新理念的延伸和发展。推进党校教研咨一体化发展,不仅能够进一步提升教学的吸引力和感染力,而且能够有效提升科研的引领力和影响力,进而不断提升决策咨询的咨政力和服务力。新时代,党校要更好地履行职责、服务党委政府中心工作,必须多措并举加强自身建设,努力突出教研咨一体化发展的地位作用,积极探索教研咨一体化发展的合理途径,科学把握教研咨一体化发展的关键环节,以促进教学、科研、决策咨询成果相互转化、融合发展,不断提升办学的整体水平。     

市县党校教科咨一体化发展对策研究

随着国内外形势和干部队伍不断发生新的变化,党校、行政院校干部培训教育面临着许多新的困难和挑战.形势变化中酝酿着职能之变、格局之变,急需把教学、科研与咨政三大职能结合起来,形成资源共享、优势互补、共同协作、一体化发展的新格局,从而增强党校、行政院校的综合能力,更好地服从与服务于地方党委、政府工作大局,提高党校、行政院校的地位和声誉.     

加强县级党校智库建设的思考

当前县级党校存在着咨政意识不强、师资力量不足、机制不健全、成果转化渠道不完善等问题.为此,必须要从转变思想观念、完善科研机制、加强人才队伍建设、促进科研成果转化等方面加快县级党校智库建设,发挥县级党校地方政府参谋部作用.     

关于提高党校资政水平的若干思考——以中共伊犁州委党校为例

党校发挥资政辅政作用在推进"四个全面"战略布局、努力实现新疆工作总目标、加强和改进党校工作等方面具有重要意义。咨政研究要紧跟党委政府中心工作和重大决策部署,从党委政府工作报告中发现问题,从政策落实情况的实地调研中寻找问题,或者通过党委政府主要领导提出问题,通过党校学员"两带来"选择问题,以及通过研究人员自由探索揭示问题,同时要统筹一切力量提升党校咨政研究能力和水平,并建立高端推动机制、协同工作机制和考核激励机制,不断提高党校资政辅政水平。     

咨政视阈中的党校思想库建设

党校思想库有其明显的政治色彩、官办性质和教研咨一体化属性,既有学科、实践、资源等咨政优势,也存在咨政意识不高、影响不大、能力不强、视野不宽、体制不活等问题。因此,党校思想库要围绕党政工作大局,通过参与政策研讨制定、提交调研成果和讲坛影响等咨政途径,着力做好调查研究和咨政成果转化工作,进一步加强党校思想库的基础建设,提升咨政的信度和效度,更好地发挥服务党政决策的智囊参谋作用。     

『百人讲师团』送课下乡到田坎进心坎

2019年10月17日,广东省韶关市镇街党校成员、南雄市烟草专卖局烟站站长张丹丹,在南雄市古市镇党校讲了一堂题为"绿水青山就是金山银山"的专题党课。她聚焦农村绿色发展,通过详实的案例,深入浅出地解读了"绿水青山就是金山银山"的理念。2019年11月6日下午,韶关市镇街党校"百人讲师团"成员、韶关友丰生态园林有限公司总经理周逸平。     

以创新精神推进县级党校转型发展——以中共江阴市委党校为例

县级党校是大规模培训干部、大幅度提高干部素质战略任务的主要承担者和实施者。但由于历史和现实的诸多原因,县级党校普遍面临地位边缘化、运作空壳化、队伍板结化等瓶颈。新形势下,江阴市委党校要创新自身发展理念和工作思路,力争有为有位;固本培元、多措并举,努力提升师资队伍的整体素质;坚持党校姓党原则,突出基层干部培训的特色和优势;履职"四个服务",增强科研咨政的力度和效用,以期为县级党校转型发展提供有益的借鉴。     

县级党校提高干部培训质量存在的问题及对策

正中共中央新颁布的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》)首次提出:坚持质量立校,积极探索和遵循党校(行政学院)教育规律和干部成长规律,提高教学、科研、咨政和管理水平。党校是我们党领导的培养党的领导干部的学校,是培训党的各级领导干部的主渠道。进一步提高干部培训质量,是党校质量立校的应有之义,是新时代党赋予党校的新任务、新要求。县级党校是党的工作机构中设立的最基层党校,担负着培训科级领导干部、基层党员、干部的重任。目前全国有县级党校2500所,约占全国党校     

试论如何提高党校科研管理水平

《中国共产党党校工作暂行条例》中明确指出:"教学是党校的中心工作"、"科学研究是教学工作的基础",这不仅再次强调了科研工作的重要地位和作用,更为我们全面开展科研管理工作提供了强有力的依据和保证。科研管理工作就是制定科研规划,创造科研条件,激励科研人员,确保有计划、有组织地完成科研任务的过程。它主要包括科研人才的管理、科研信息的管理、科研成果的管理和科研"硬件"的管理等多方面。其中,人才管理是中心,"以人为本、为人服务"是科研管理工作的指导思想;信息管理是基础,"掌握信息,提供信息"是科研管理工作的主要任务;成果管理是关键,"重在质量,多出精品"是科研管理工作的最终目标;科研"硬件"是保障,"积极投入,合理利用"是科研管理工作的重要条件。我们认为,只有搞好这些方面的管理,才能推进党校的科研工作,才能真正把教学这个中心工作搞上去,进而提高党校整体工作水平,更好地完成新时期赋予党校的任务。     

图片新闻

正2019年3月25日至28日,外交部"外交外事知识进党校"暨全省外事工作培训班在中共湖北省委党校(期北省行政学院)举办,湖北省副省长赵海山、外交部机关党委常务副书记史忠俊出席开班式并致辞。2019年4月15日,湖北省省直机关2018年度新录用公务员初任培训班在中共期北省委党校(湖北省行政学院)举办。     

怎样写好咨政报告

智库建设日益提上中国社会发展议程,对于党校教师来说,其具体落实就是写好咨政报告,为决策者提供理论依据。因此,了解咨政报告写作的特点和要求,会有助于党校更好地发挥政府智囊的作用。     

八所区局党校召开联谊会

1988年10月31日,海淀、东城、西城、宣武、崇文、朝阳、丰台和外贸八所区局党校召开校长联谊会。中央党校联络处处长潘世超同志、市委组织部干教处处长徐英豪同志、市委党校科研处处长吴玉瑶同志和海淀区委组织部领导应邀参加了联谊会。联谊会上,各党校校长本着“交流、研讨、探索”的宗旨,着重研讨了新形势下如何开展区局党校科研联合和党校教学如何适应改革开放需要等问题。会议在加强区局党校科研联合问题上展开了热烈的讨论。与会者一致认为科研是党校教学的基础,基础上去了,党校教育才会有长足的发展。只有党校教研人员经过学习和研究,从理论和实践的     

论增强党校教育培训的科学性

党校教育培训科学性的具体要求包括:体现时代性,呈现理论性,把握规律性,具有针对性,富于创造性,着眼实效性。进一步增强党校教育培训科学性,主要是要增强党校教学、科学研究、咨政工作、学员管理、教研人员的科学性。其思路主要有:强化党校教育培训科学性的意识,健全党校教育培训科学性的理论,完善党校教育培训科学性的设计,把握党校教育培训科学性的内容,运用党校教育培训科学性的方式,实现党校教育培训科学性的目标。