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马克思主义党建理论是与时俱进的理论。马克思和恩格斯为马克思主义党的学说奠定了基础 ;列宁的新型无产阶级政党学说是马克思主义建党学说发展的一个新阶段 ;毛泽东建党学说是颇具中国特色的独创性的马克思主义建党理论 ;邓小平党建理论是更趋完整的最具时代特色的执政党建党理论 ;江泽民“三个代表”思想是马克思主义党建理论在现阶段创新和发展的集中体现。 相似文献
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列宁的建党学说内容十分丰富,它是马克思主义党的学说的重要组成部分。1977年7月,邓小平同志在《完整地准确地理解毛泽东思想》一文中谈到马克思主义党的学说时指出:“在这一方面,马克思、恩格斯讲得不多,列宁有个完整的建党的学说。正是 相似文献
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建党80年来,党的三代领导人把马克思主义建党学说同党的建设实践相结合,实现了党的建设理论的三次历史性飞跃,产生了三大党建理论成果——毛泽东党建思想、邓小平党建理论和江泽民党建思想,形成并发展了具有中国特色的马克思主义党建学说。认真研究毛泽东、邓小平和江泽民党建理论体系中关于党建目标的思想,对于推动新世纪党的建设的伟大工程具有重大的理论意义和现实指导意义。 相似文献
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《南京政治学院学报》1991,(3)
为庆祝建党七十周年,适应部队学习党建理论的需要,南京政治学院军队政治工作学系编著的《马克思主义建党学说》、《新时期党的建设理论》、《军队党的建设》三本书不仅前已由黄河出版社出版。《马克思主义党建学说》史论结合,全面、系统地闸述了马克思主义经典作家关于无产阶级政党建设的基本原理。全书共十三章,23万字。李增光、屈明、俞富章编著。 相似文献
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党的十二届二中全会正式作出决定,今年开展全面整党。《决定》指出:“在整党过程中,自始至终都要加强思想教育,着眼于提高广大党员的思想觉悟。”把思想建设作为党的建设的根本,这是我党的优良传统,也是毛泽东建党学说的精华。《邓小平文选》(以下简称《文选》)总结了我党建设的历史经验,继承和发展了毛泽东建党学说,尤其是对党的思想建设问题作出了一系列重要的论述,成为我党在新的历史时期进行思想建设的基本指导方针。 相似文献
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论陈云党建思想的特征 总被引:3,自引:0,他引:3
陈云同志是伟大的无产阶级革命家、政治家 ,杰出的马克思主义者 ,党的第一代和第二代中央领导集体的重要成员。在70多年的革命生涯中 ,他极为重视党的建设 ,全面探讨党的建设的特点和规律 ,深入总结党的建设的经验和教训 ,在实践中形成了独具特色的党建思想。陈云党建思想 ,丰富了毛泽东、邓小平建党学说 ,是毛泽东、邓小平建党学说的重要组成部分。学习研究陈云党建思想 ,对坚持、加强和改善党的领导 ,面向21世纪全面推进党的建设新的伟大工程 ,具有重大的现实意义。陈云党建思想 ,不仅内容丰富 ,而且特征极其鲜明。陈云党建思想融党建… 相似文献
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试论邓小平党建思想的形成、发展及其特征 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平的党建思想,是其建设有中国特色为社会主义理论的重要组成部分,也是中国共“党在改革开放、建设社会主义现代化的新形办下的指导思想。在党的十五大即将召开之矛,对邓小平党建思想的形成、发展及其特征进行初步的探讨,具有重要的现实意义。一、邓小平党建思想的形式邓小平的党建思想是在深刻总结我党历史经验的过程中形成的;是在我国改革开放和现代化建设的伟大实践中形成的;也是在继承和发展马列主义和毛泽东建党学说,回答和解决执政党的地位和作用的过程中形成的。认真分析邓小平党建思想的形成过程,大致经历了三个阶段:1… 相似文献
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中国共产党诞生以来,依据对国情、党情和时代特征的具体分析,结合马克思主义党的学说基本原理,实现了党建理论的四次重大创新,集中表现为毛泽东思想建党理论和执政党建设理论、邓小平执政党建设理论和江泽民"三个代表"重要思想。 相似文献
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江泽民同志在建党八十周年大会上的讲话,标志着“三个代表”思想已经形成了一个博大精深的理论体系。它不仅对马克思主义党建学说作出了重大发展,而且对共产党执政规律,社会主义建设规律,以及人类社会发展规律作出了新的探索,对建设中国特色社会主义的理论作出了与时俱进的伟大创新。在学习这一博大精深的重要思想和理论体系的过程中,一定要牢牢把握它的精神实质。一、“三个代表”重要思想的主题“三个代表”思想作为新世纪党的建设的伟大纲领,它同毛泽东党建学说,邓小平党建理论一样,必须首先回答在当前的形势、任务的条件下,“建设一个什么样的党和怎样建设这个党”的根本问题。 相似文献
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《党建研究》1991,(12)
自今年1月开始的“第三届全国优秀党建读物评选活动”,经过各个阶段的审读评定,已于9月下旬揭晓,获奖书目如下:一等奖:《党务工作实用手册》(万福义等) 《马克思主义建党理论学习纲要》(蔡长水、戴舟、虞云耀) 《毛泽东建党学说史》(张蔚萍、张列军) 《共产党员修养新篇》(吕祖荫) 优秀奖:《党务工作技术指导》(王建忠) 《党委书记大全》(薛启亮) 《中共党建教程》(曹明远、王明馥、张庆祝等) 《党的群众路线讲稿》(陈光林) 《党纪原理》(丁萤、王朝升) 《党的基本知识电教系列片解说词》(总政组织部) 《神圣的追求》(淮安市委组织部) 《执政党的党风与反对资产阶级自由化》(田夫、 相似文献
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中国共产党的伟大缔造者之一,一代伟人毛泽东同志,把马克思主义的普遍真理同中国具体革命实践相结合,在中国共产党从小到大、由弱到强的成长、壮大、发展的历程中,丰富发展了马克思主义的建党学说,独创性地形成了一整套毛泽东建党理论。“把党的思想建设放在首位”这一建党理论,在马克思主义建党学说史上是一个首创。无论是过去、现在,还是将来,它都应是我们党建的重要 相似文献
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《湖北社会科学》1990,(6)
<正> 正当全党大力抓党的建设,积极开展党建理论研究之际,宋镜明教授主编的《党的建设学概论》(以下简称《概论》),由武汉大学出版社出版了。它无疑是很及时的也是很有意义的。仔细研读《概论》,深感该书具有如下鲜明特点:一、构筑了比较完整系统的马克思主义党的建设学的新体系,形成了一门独立的新学科。马克思主义党的建设学内容是十分丰富的,作者把它概括为马克思主义党的学说史、党的建设理论、党的领导原理三个部分。这三个部分是相辅相成、不可分割的统一体。《概论》把这三部分作了比较完整准确的阐述,使三者融为一体,并把它系统化、理论化,形成一门独立的新学科——党的建设学。二、勾勒了马克思主义党的学说发展的历史轨迹,突出了毛泽东建党思想对马列主义建党学说的新贡献。 相似文献
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对共产党员加强党性教育,是当前加强党的建设十分重要的一环。列宁曾经指出:“党性既是政治开展的条件,也是政治开展的标志。”(《列宁全集》第24卷第465页)加强党员的党性教育,是马克思主义建党学说的一个根本原则,是保持党的工人阶级先锋队性质的关键,是我们党的优良传统,也是在新的历史条件下使党经受住执政和改革开放“两个考验”的需要。邓小平同志早在1982年就严肃指出:“我们自从实行对外开放和对内搞活经济两个方面的政策以来,不过一两年时间,就有相当多的干部被腐蚀了。”“如果我们党不严重注意,不坚决刹住这股风,那么,我们党和国家确实要发生会不会‘改变面貌’的问题。”(《邓小平文选》第357、358页)联 相似文献
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江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想为我们党指明了前进的方向,回答了在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党这样一个重大和迫切的崭新课题,与当年邓小平同志回答“什么是社会主义,如何建设社会主义”具有同等重要的历史意义和现实意义。可以说,“三个代表”发展了马克思主义建党学说,是新形势下加强党的建设的纲领。在社会主义市场经济条件下,我 相似文献
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我们党历来重视党的建设,毛泽东、邓小平等老一代革命家,对丰富和发展马克思主义的建党学说做出了很大的贡献。以江泽民同志为核心的第三代党中央领导集体,为坚持与发展马克思、列宁、毛泽东的建党学说,努力把我们党建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党作了大量的工作。认真 相似文献
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江泽民同志关于“三个代表”的重要思想 ,是对我们党近80年历史的新总结 ,是对我们党性质、宗旨和根本任务的新概括 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,也是新形势下对党建工作提出的根本性的新要求。这一重要论述 ,从根本上进一步回答了在充满希望和挑战的21世纪 ,我们要建设一个什么样的党和怎样建设党的问题 ,是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领 ,永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南。一、“三个代表”进一步丰富和发展了马克思主义的建党学说“三个代表”是由我们党的性质和纲领决定的。我们党作为中国工人阶… 相似文献