男女平等与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会,既要以人与自然的和谐共处为前提条件,也要以人与人的和谐共处为基础,这其中就包括了男女平等,建立两性间的和谐发展。但从目前我国女性发展的现状来看,男女不平等的现象依然存在,两性的不和谐成为构建和谐社会的重大的阻滞因素。因此,必须充分认识男女平等对于构建社会主义和谐社会的重要意义,从分析男女平等现状与构建和谐社会的现实矛盾入手,采取切实措施,努力促进两性彼此和谐、共同发展,为建设社会主义和谐社会贡献力量。     

构建社会主义和谐社会的意义、内涵和思路

构建社会主义和谐社会是全面建设小康社会的现实要求，是建设社会主义的本质要求，是巩固党执政的社会基础的必然要求。我们所要构建的社会主义和谐社会就是体现社会主义本质规定的实现人自身和谐、人际关系和谐、人与社会关系和谐、人与自然和谐的现代和谐社会。构建和谐社会必须把坚持以人为本作为首要原则，必须着力解决民生、民权、民心、民智、民力、民享、民乐的问题，其中的关键问题是促进利益群体之间的和谐。     

建立健全利益协调机制 构建社会主义和谐社会

人与人之间的关系本质上是一种利益关系，利益关系不协调将导致利益矛盾，影响社会和谐。社会转型带来的一系列利益矛盾对构建社会主义和谐社会造成了严峻挑战，同时，社会主义和谐社会建设具有化解利益矛盾的内在要求。为此，在构建社会主义和谐社会的过程中，要着眼于建立健全包括利益引导、利益表达、利益分配调节、利益约束、利益保障机制在内的利益协调机制，以机制建设促进和保障社会和谐的实现     

试论宗教信仰与构建社会主义和谐社会的关系

构建社会主义和谐社会是中国共产党在深化改革和现代化建设进程中提出的一项重大战略任务。和谐的社会需要和谐的宗教，和谐的宗教也离不开和谐的社会。处理好宗教信仰与构建社会主义和谐社会的关系，要正确认识和处理信教群众和不信教群众、信仰不同宗教群众之间的关系，才能促使宗教更好地发挥积极作用，为构建社会主义和谐社会多做贡献。     

试论和谐民族观

“社会主义和谐社会”的提出．反映了我们党对社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律认识的进一步深化。就民族工作来说，建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，必须树立与落实和谐民族观。处理好民族问题，做好民族工作。在新世纪新阶段．就我国而言。和谐民族观就是在中国共产党的领导下，在构建社会主义和谐社会的过程中，紧紧围绕“共同团结奋斗。共同繁荣发展”的主题．创建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，从而为构建社会主义和谐社会提供坚实的民族基础。需要指出的是，鉴于我们是在构建社会主义和谐社会的时代背景下讨论和研究社会主义民族关系和问题的。本文姑且将中国共产党构建和谐民族关系的观点统称为“和谐民族观”。     

构建社会主义和谐社会的辩证思考

从唯物辩证法的角度考察这项工程,构建社会主义和谐社会必须处理好三个关系:第一,构建与反思批判的关系,即必须在反思批判的基础上进行构建;第二,和谐与差异对立的关系,即必须树立差异和谐观,把握好差异的度,处理好对立面之间的关系;第三,理想与现实的关系,即必须认清社会主义和谐社会的现实性和阶段性,保持清醒的头脑,认清主体性的限度,按照社会发展的规律进行构建。     

把握构建社会主义和谐社会的切入点及着力点

建设社会主义和谐社会是一项长期的历史任务,需要我们清晰地把握构建和谐社会的切入点和着力点。构建社会主义和谐社会,关键在党,必须以科学发展观为统领,坚持以人为本,实现社会的公平正义,加强法治建设;着力构建社会系统之间、社会阶层之间、人与人之间、不同区域之间、人与自然之间的和谐关系。     

促教育公平 建和谐社会

构建和谐社会涉及社会各方面、各结构、各层次的和谐;人自身通过教育达到和谐,可以直接为社会和谐创造动力。人自身、人与人之间的和谐程度决定着社会的和谐程度,影响着社会发展的方向。而人自身能否得到公平、公正的教育,直接关系到人自身能否实现和谐。因此,构建社会主义和谐社会,必须将教育优先发展、促进教育公平摆在突出位置。     

思想政治教育“以人为本”在和谐社会构建中的价值

构建社会主义和谐社会,是全党全国各族人民在今后几十年不懈奋斗的目标.在构建和谐社会的大背景下,我们必须充分认识思想政治教育"以人为本"对推动和谐社会建设的价值.思想政治教育在构建社会主义和谐社会中呈现出协调人与自然和谐、人与社会和谐、人自身和谐的价值.思想政治教育"以人为本"在和谐社会构建中发挥了重要作用.     

统筹人与自然和谐发展

构建社会主义和谐社会,不仅要正确处理人与人的关系,而且要正确处理人与自然的关系,统筹人与自然和谐发展。为此,必须倡导三种态度,协调四个关系。     

加强大学生心理健康教育，促进和谐大学校园的构建

构建和谐社会，是全面建设小康社会的重大任务。高等学校是社会肌体的重要组成部分，构建和谐的大学校园是在构建社会主义的和谐社会实践中必须深思的问题。和谐大学校园说到底在于人与人之间的和谐，而人与人之闻的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐，大学生心理和谐是构建和谐大学校园的基础，是大学生心理健康的表现，加强大学生心理健康教育是大学生心理和谐的前提，也是构建和谐大学校园的重要内容。     

构建社会主义和谐社会必须注意的六大问题

社会主义和谐社会应该是人与自然、人与人、人与社会的全面和谐。本文从如何构建社会主义和谐社会的角度来探讨在构建社会主义和谐社会时应当注意的几个问题。     

和谐视域下的生态伦理范式构建研究

随着当前我国“构建社会主义和谐社会”的深入开展,从和谐视域下重新审视生态伦理思想具有十分重要的现实意义。马克思恩格斯关于可持续发展环境伦理观和环境正义伦理观对和谐社会建设具有重要的启发意义。和谐视域下的生态伦理失衡现状包括人与自然关系失衡、人与自身关系失衡、人与社会关系失衡,要解决这种失衡状态,必须构建和谐视域下的生态伦理范式,即将生态伦理教育纳入马克思主义大众化的实施体系、实现生态伦理范式的转变和建立生态伦理干预机制等。     

对构建和谐企业的几点思考

构建社会主义和谐社会是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。企业是社会的一个细胞，是构建和谐社会的重要组成部分，企业和谐与否，直接影响着企业能否长足发展，影响着社会主义和谐社会建设的进程。要构建和谐企业，必须树立共同的核心价值观，加强和谐文化建设和精神文明建设。     

和谐社会语境中的社会公平

社会公平是人类进步的一种价值尺度。构建社会主义和谐社会是中国发展的目标追求,社会公平是和谐社会的支柱,构建和谐社会必须高度重视社会公平。社会公平既是政治关系和谐的保障,也是经济关系和谐的基础,更是人际关系和谐的前提。我们要积极探索实现社会公平的有效途径,加强制度建设,营造公平环境;正确处理公平与效率、先富与后富的关系;协调利益关系,正确化解矛盾,构建社会主义和谐社会。     

构建社会主义和谐社会的辩证思考

构建社会主义和谐社会是一项复杂的系统工程。必须处理好三个关系:第一,构建与反思批判的关系,即必须在反思批判的基础上进行构建;第二,和谐与差异对立的关系,即必须树立差异和谐观,把握好差异的度,处理好对立面之间的关系;第三,理想与现实的关系,即必须认清社会主义和谐社会的现实性和阶段性,保持清醒的头脑,认清主体性的限度,按照社会发展的规律进行构建。     

构建和谐社会需要和谐的政党关系

构建社会主义和谐社会,政党之间的和谐关系是重要的政治保证。在新的历史条件下,我们必须站在建设社会主义和谐社会的高度,从执政党、参政党两个方面以及在解决新问题的实践中,不断完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,创建稳定和谐的政党关系,以保证社会主义和谐社会目标的实现。     

坚持科学发展观 构建社会主义和谐企业

构建社会主义和谐社会离不开构建和谐企业，构建和谐企业必须坚持科学发展观，只有以人为本，才能创建企业内部的和谐关系与氛围。只有超越竞争，强化责任、义务，才能实现社会、自然、企业间的外部和谐。只有推进制度创新、加强企业文化建设，才能保障企业和谐发展。     

试论工会在构建企业和谐劳动关系中的作用

要构建社会主义和谐社会，对于企业来讲，就是要构建和谐稳定的企业劳动关系。从我国目前的企业劳动关系状况看，仍然存在着一些不和谐因素。这就需要各级工会组织切实发挥其基本职能，采取有效手段，在构建企业和谐劳动关系中发挥重要作用。     

和谐主体——人的三重关系维度

构建社会主义和谐社会，既是新时期我党对于马克思所描述的“每个人自由而全面发展”的共产主义的积极迈进，又是妥善处理我国面临的各种矛盾、机遇、挑战的主动回应。人是社会的主体，总是处于一定的社会关系中，并“不是处在某种虚幻的离群索居和固定不变状态中的人”。因而，作为构建社会主义和谐社会的主体是“现实中的个人”，人在具体的劳动实践和社会交往的过程中，必然与自然、社会、自身发生联系、冲突、甚至对抗，人与这三者关系的和谐处理将直接影响和谐社会的构建，因此，从人的三重关系维度出发，探讨和谐社会的构建具有时代的价值和意义。