中外文化交融背景下校园文化建设浅析

当前,在国家政策支持以及高校师生的共同努力下,我国高校校园文化建设已经取得了显著的成效。近年来,随着跨文化交流日益频繁,中外文化交融给高校校园文化建设注入了新的活力。不同文化并存为中外学生交往营造了一个宽松、自由的环境,并直接或间接影响到师生的思维方式、价值取向与行为选择,极大地丰富了校园文化建设的内容。然而,在帮助高校师生拓宽视野、完善思维的同时,中外文化交融与碰撞也为校园文化建设带来了一定的影响。本文基于中国高校校园文化建设的现状,分析高校如何在中外文化融合中创新发展思路,建设校园特色文化。     

谈如何发挥青年学生的骨干作用

在学生管理工作中，青年学生骨干是学生管理工作中的主导力量，对其他学生起着潜移默化的作用，有着积极的导向和促进作用。作为老师如何发挥青年学生骨干作用呢?笔者浅谈几点：     

谈学校与学生之间的法律关系

学校与学生之间的法律关系,从本质上说就是学校与学生之间的权利和义务的关系,其核心是学生权利范围及其法律保障问题。关于这一特定法律关系的理论主要有行政法律关系、民事合同法律关系、双重法律关系。在我国教育司法制度中,在学校和学生的法律关系至今尚无明确规定的情况下,文章通过对有关理论的探讨,试图找到一种思路,对研究问题提供借鉴。     

论我国高校学生事务管理的现实境遇与未来路向——基于学生观的后现代转型视角

学生观是高校学生事务管理的认识起点,具有历史性、现实性和发展性。我国高校学生事务管理的现实境遇是现代学生观在实践上的逻辑生成。学生观的后现代转型应在马克思主义人学观指导下对于后现代主义思潮进行有益借鉴,并表现出对我国高校学生事务管理未来路向的真切关照。我国高校学生事务管理的现实境遇和未来路向蕴含着学生观在继承与发展中的实然与应然,体现了学生观的蜕变在历史与逻辑上的统一。     

关注高三学生的心理健康

众所周知,高三学生不仅要面对学习竞争的压力,还要接受身心极限的挑战,这难免给学生造成巨大的心理负担。高考是一场心理战和知识战的较量,平时扎实的学业成绩是高考取得优良成绩的前提,良好的心理素质是考生在高考中正常发挥已学知识的前提保证。是否具有良好的心理素质,将直接影响到高三学生的心态,从而影响复习迎考效率能力能否正常发     

试淡公安院校图书馆教育管理职能

信息资源服务,是高校图书馆的基本职能.公安院校图书馆也具备一般高校图书馆的职能,同时在培养警务人才的过程中还发挥着引导学习、辅助教学、培养素质、塑造品格等重要作用.公安院校应认识到图书馆对于读者教育管理的重要意义,并努力借助警务化管理的特色,将学生读者的教育与管理职能落到实处.     

学生主体性优势的发挥在学生工作中的作用与途径

学生主体性优势的发挥是高校学生工作全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本的重要体现。在社会大背景下,进一步探索人才培养模式,培养出合格的社会主义事业的建设者与接班人显得尤为重要。文章探讨了学生主体性优势的发挥在学生工作中的作用,并对在高校学生工作中学生主体性优势发挥的途径给出建议性措施。     

政治课堂因创新而精彩

在课堂教学中,"创新"首先指创新意识和创新能力;其次,课堂教学中的"创新"还指激活学生思维,点燃学生热情,培养学生兴趣,从而提高课堂效率和质量。影响高中政治课堂教学"创新"的因素是多方面的,但关键在于教师如何去激发学生。为此,教师要在培养学生兴趣、知识积累、问题创设和实践运用等方面给予特别的关注,极大地调动学生的创新热情,为创新提供持续动力。一、从兴趣入手,培养学生的创新意识     

思品课堂中应用情景表演的理性思考

思想品德课程的学习过程应该是一个既充满激情体验,又具有理性认识的过程;这个过程应该是这样的:"(教师)引导学生,在范例分析中展示观点,在价值冲突中识别观点,在比较鉴别中确认观点,在探究活动中提炼观点,在观点碰撞中体验情感。"然而在一些思想品德课堂上,老师为了追求学生为主体,盲目地去用各色的情景表演煽动学生的参与,只重视课堂上的激情,而忽视了课堂的思想性,让本该充满辩证思维的课堂变成了一个学生排演的舞蹈教室,     

残疾学生的苦与乐

石哥:各位聊友,学生时代是我们一生中的重要时期,留给了我们不少美好的回忆。作为残疾人,我们在求学过程中都曾经有过刻骨铭心的痛苦与快乐,对此,大家一定有很多的话要说。诸位请啦。     

不做“枕头老师”

枕头和人的脑袋紧靠在一起,却不知道脑袋在想什么,不知道脑袋在做什么梦。因此,有教育专家将不了解学生的老师称为"枕头老师"。"枕头老师"虽然天天和学生在一起,却只看到学生表面的情况,不了解、不掌握孩子们     

“以人为本”学生工作理念初探

新形势下要做好高校学生工作,就要确立"学生为本,一切为了学生"的工作理念。高校要树立新的"以人为本,服务至上"学生工作理念,使学生工作从过程管理转向目标管理,从统一化管理转向个性化管理,从以管理为主转向以服务、指导为主。学生为本思想,更多的是体现学生个体的地位和价值,要求学生个人得到尊重、重视,价值得以实现。     

试谈公安院校图书馆教育管理职能

信息资源服务，是高校图书馆的基本职能。公安院校图书馆也具备一般高校图书馆的职能，同时在培养警务人才的过程中还发挥着引导学习、辅助教学、培养素质、塑造品格等重要作用。公安院校应认识到图书馆对于读者教育管理的重要意义，并努力借助警务化管理的特色，将学生读者的教育与管理职能落到实处。     

高校辅导员与学生面对面的沟通研究

在高等院校,辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和教育者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。在所有的沟通渠道中,辅导员与学生面对面的沟通传递的信息量最大,并能得到及时的反馈。辅导员与学生面对面的沟通目的就是了解学生情况,解开学生在思想、学习和生活中的疑难困惑,从积极的、正面的角度引导学生,帮助学生。     

浅析英语泛读教学

本人在承担英语泛读教学课程的过程中发现,在各种英语证书和技能考试中,阅读理解所占的题量和分值比重均有所提高,对阅读的速度和效率提出了更高的要求。在各种专业英语的教学大纲中都把泛读定为必修课,其目的就是培养学生的阅读技巧,帮助他们有效的选择和使用最适合完成阅读任务的策略,为提高学生阅读能力提供一个有利的平台。要达到既定的教学目标,教师需要掌握以下几个基本要素:一、真正了解学生的需求,做到"授人以渔"1.学生需求的变化现在的学生对于自己学习英语的动机与以往有所不同,大多数人不再以通过考试为学习目标,他们越来越认识到英语对他们今后的学习和工作的重要     

公安招录培养体制背景下学生思想状况调查报告

招录培养体制背景下,公安院校生源结构向多元化格局转变。不同年级、不同类别的公安专业学生政治立场和政治态度正确,但随着年龄的增长日趋成熟理性;人生观、价值观呈现健康向上的趋势;心理素质良好,心理调适能力随着年龄的增长而不断增强。但其在政治态度、价值观念、心理素质、日常行为养成等方面还存在一定的差异性,这就需要在教育管理中准确把握共性和差异,实行分层分类培养,实现管理模式多元化;尊重学生主体地位,实现管理方法人本化;健全警务化管理机制,实现管理制度实效化。     

学生悄悄爱上了思想政治课

笔者在近三年的课程改革教学实践中,经过不断探索和尝试,总结出一些行之有效的提高学生学习兴趣的方法,使学生悄悄爱上了思想政治课。1.真心关爱学生。教育是心灵的艺术。学生学习思想政治课的兴趣和积极性的高低,常常依赖于他们对教师的情感。学生感受     

浅谈构建高职学生环境和谐工程新模式

高度重视高职学生环境和谐工程建设环节,将高职学生环境和谐工程贯穿于整个高校环境建设全过程,是提高高职环境质量的核心,也是高职和谐工程的职业发展需求,更是突破环境发展瓶颈的关键。高职院校肩负着建设社会主义先进文化的历史使命。探究高职院校学生环境和谐工程中存在的问题及解决对策,对于增强高职院校环境建设,增强社会主义和谐社会建设具有极其重要的作用。     

谈档案在学生工作中的作用

本文论述了学生与学生工作档案的主要内容 ,做好档案工作在学生的教育与管理中的重要性 ,强调要加强学生档案的管理与建设 ,特别是微机网络化的应用。     

个性教育在高校学生管理中的运用和意义

在教育界日益倡导素质教育的今天,个性教育已被教育专家们提出来并加以研究,国外有关个性教育的经验也被介绍进来。但是,个性教育在实际工作中的运用,并未被广大教育工作者所重视,并没有全面推行开来。笔者作为高校学生管理工作中的一员,联系多年来的工作实践,仅就个性教育在学生管理中的作用做一理论探讨,以就教于各位同行并指导今后的工作。