提高领导干部人文素养问题探究

人文素养是领导干部素质结构的重要组成部分,是衡量领导干部领导水平、执政能力的重要指标.领导干部人文素养如何,直接影响着国家治理和现代化建设的发展.领导干部提高人文素养可以提升其人生境界、铸造其人格魅力、培养其高雅情趣、提高其决策能力、提升其管理水平.领导干部提高人文素养主要从哲学素养、史学素养、艺术素养、宗教素养等方面着手,而阅读、内省、实践则是提升人文素质的基本路径.     

论新媒体环境下提高领导干部的媒介素养

新媒体的迅速发展使党的执政环境发生了深刻变化,也对领导干部执政能力带来了冲击和挑战,而提高领导干部的媒介素养水平是一个重要课题,本文主要论述了领导干部媒介素养存在的突出问题,并对如何提升领导干部媒介素养提出了合理化建议。     

论提升领导干部人文素养与加强党的建设

人文素养是人们在人文知识、方法、能力、精神等方面所具有的综合品质或达到的程度,是一个人知识、能力、修养、品味等多方面素质的综合体现。领导干部的人文素养不同于一般意义上的人文素养,具有鲜明的时代特征和中国特色。现阶段提升领导干部人文素养不仅契合党的建设目标,还有助于提高党的建设科学化水平。因此,要以加强党的建设为目标,从培育环境、完善内容和探索方法等方面入手,提升领导干部的人文素养。     

论提高领导干部的媒体素养

提高领导干部的媒体素养,是新形势下出现的新课题,也是一个有很强现实意义的重大课题。认识媒体、用好媒体、面对媒体,在认识层面上破除认识误区、在操作层面上掌握工作技巧,正确面对媒体、有效引导舆论,是领导干部必须具备的基本素质,也是领导干部执政能力、领导水平、工作能力的具体体现。各级领导干部要适应时代发展要求,提高同媒体打交道的能力,切实做到善待媒体、善用媒体、善管媒体,努力提高媒体素养,做一名适应时代需要的领导干部。     

全媒体时代领导干部媒介素养研究——基于A省的调查

全媒体时代,提升领导干部媒介素养,既是加强党的执政能力建设的重要内容,也是检验领导干部执政智慧的现实考题。通过A省300余名领导干部的调研发现,当前领导干部媒介素养面临"三多三少"困境,亟需建立完善领导干部媒介素养能力指标,统筹推进领导干部媒介素养教育,将其作为干部选拔考核监督的重要内容,推动媒介素养成为各级领导干部提高执政能力的"必修课""考核点"和"加分项"。     

论提高领导干部运用互联网的能力

领导干部运用互联网的能力是领导者的个人品质、综合素养和能力在网络环境中的反映,包括领导干部的互联网观念态度、网络应用能力以及网络引导能力三个方面。互联网的飞速发展,对党员领导干部运用互联网能力提出了巨大挑战,主要是领导干部互联网在线交流能力、信息辨别能力、应对互联网事件反应能力、互联网舆论引领能力、利用互联网政务能力有待提高。提高领导干部运用互联网的能力,需要领导干部个人和组织两个方面努力,在提高思想认识、增强互联网媒介素养、改进作风、"网上"与"网下"互动、营造良好的网络环境等方面着手。     

社会转型期领导干部的媒体素养及其生成路径

媒体素养是新时期领导干部领导水平和执政能力的重要体现；加强领导干部的媒体素养和新闻意识是应对社会转型期社会舆论多层次状态、新兴媒体兴起和媒体格局的变革、西方发达国家新闻渗透战略、公共突发性事件频发、领导干部媒体意识缺失等严重挑战的积极反应；领导干部的媒体素养主要包括媒体知识、媒体态度、媒体形象、媒体实践四个方面；各级领导干部必须增强媒体意识，加大培训力度，主动实践锻炼、科学借鉴经验，创新机制，加强自身媒体素养，切实提高与媒体打交道的能力。     

应对信息化社会的挑战提高领导干部媒介素养

在高度信息化社会，媒介素养是领导干部综合素质中至关重要的一部分。领导干部提高媒介素养是加强执政能力的题中应有之义，是实施领导行为的关键因素，是正确有效引导舆论、打造阳光政府需要，也是从容应对媒体的迫切要求。为此，领导干部要转变执政理念、提高媒体公共关系的能力，提高策划制作新闻的能力、塑造良好媒体形象，学会直面网上舆情。     

领导干部要注意提高哲学素养

提高哲学素养是党的领导干部不断加强党的先进性建设、转变工作作风、提高战略思维能力、深入贯彻落实科学发展观的必然要求。在新的历史时期，党的领导干部要不断提高哲学素养，以具有深思熟虑、准确果断、总结经验教训、吸取集体智慧等方面的能力。     

领导干部要加强媒体素养

媒体素养，就是一个人认识、评判、运用传媒的态度与能力，是指人们面对传媒各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造能力、制造能力、思辨性反应能力等。现代社会每一个人都可能随时随地要面对媒体，接受来自媒体的大量信息，这些信息对人的思想、工作、学习、生活等方面都会产生影响。如何正确认识媒体的功能和作用，了解和用好媒体资源，如何自觉地参与媒体活动、促进社会发展，是值得领导干部重视的—个重要问题。对于多数领导干部而言，媒体素养是一门需要补课的新学问，因为较之于普通民众，他们与媒体有更多的接触，更需要提高面对媒体、利用媒体和引导媒体的素质与修养。加强媒体素养，各级领导干部应在以下几方面下功夫：     

信息化背景下领导干部网络媒介素养的调查与分析——以连云港市为个案的研究

不断增强网络媒介素养和执网能力,把握舆论发展动态,维护社会稳定已成为各级领导干部的重要职责。中共连云港市委党校对部分领导干部的网络媒介素养状况进行了深入地调查研究,提出了增强领导干部提高自身网络媒介素养的自觉性和主动意识、创新方式方法,加强对领导干部网络媒体素养的教育和培训等相关建设。     

信息化背景下领导干部网络媒介素养的调查与分析——以连云港市为个案的研究

面对舆论环境的深刻变化，提高领导干部的网络媒介素养，已经成为衡量各级党政干部执政能力高低的重要标志。文章通过抽样调查的方式，针对连云港市领导干部的网络认知水平、网络表现能力、安全意识与网络道德、素养教育需求等内容进行了分析和研究，并提出了增强领导干部网络素养的建议。     

正确面对媒体 有效引导舆论——浅谈领导干部如何应对媒体

媒体是信息传播的主导，是政府和民众之间最有效的沟通媒介。提高同媒体打交道的能力是领导干部要提高的六个方面能力之一。本文阐述了新形势下媒体的特点、作用及要求，分析当前领导干部媒介素养不足、缺乏应对媒体能力的表现和原因，提出领导干部要正确面对媒体、有效引导舆论：要与媒体建立良好合作关系、要努力塑造领导干部媒体形象、要从五个方面入手提高领导干部在与媒体打交道的能力。     

对提高领导干部文化素养的若干思考

提高领导干部的文化素养,不仅是建设马克思主义学习型政党的重要内容,也是党的执政能力建设的重要方面,对于保持党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。目前,不少领导干部在文化素养建设方面还存在一些不足和突出问题。只有正视和认真解决这些问题,提高领导干部的基本文化素养,才能建设一支高素质的干部队伍,从而不断巩固党的执政地位,实现党的执政使命。     

提高领导干部道德素养促进社会和谐

各级领导干部代表着人民行使权力。构建和谐社会,领导干部起着领导和协调的重要作用。领导干部道德素养的高低关系着其在构建和谐社会中的领导和协调能力的高低。目前,一些领导干部的道德素养偏低,严重影响了和谐社会的构建。要加强道德修养,“认知”和“践行”相结合,“自律”与“他律”相结合,强化职业道德意识,不断提高领导干部道德素养。     

论新时期基层领导干部创新能力

一没有创新就没有进步,创新是一个民族、一个国家进步的源泉。无论从基本素质、时代要求还是国内外现实局势出发,创新都是每个基层领导干部的必然选择,创新能力是基层领导干部必不可少的能力素养。1.创新能力是基层领导干部的基本素质对于广大基层领导干部来说,他们所要面对的是一     

注重提高领导干部同媒体打交道的能力

提高领导干部同媒体打交道的能力，是提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会、推进政治民主化、在国际舆论中掌握主动权的现实需要。近年来党和政府越来越重视提高领导干部同媒体打交道的能力，但目前仍存在着很多问题，主要表现为领导干部缺乏同媒体打交道的意识、干涉媒体的正常工作、欠缺同媒体打交道的素养等方面。要提高领导干部同媒体打交道的能力，既要发挥领导干部自身的主观能动性，又要建立与媒体相关的法律规范与体制机制。     

基层领导干部法治素养的调查与思考——以漳州市为样本

不忘初心,牢记使命!在全面推进依法治国实施方略的进程中,领导干部法治素养的提升至关重要。领导干部法治素养既包括素质也包括涵养,既是静态的法律知识积累也包括动态的法治能力运用。本课题在实证调查的基础上采用样本分析方法,编制了领导干部法治素养的量表,在地市级进行取样。在综合分析基层领导干部法治素养的现状基础上分别从法治文化、能力和环境等角度提出提升基层领导干部法治素养的建议。     

提高政治判断力 把握政治主动权

习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上发表重要讲话提出领导干部必须提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的系统要求。这是习近平总书记继对政治能力概念系统概括后,再次对政治能力基本内涵、构成要素作出全面阐述和科学分解。这对于引导全党深入推进政治能力建设、提高讲政治水平、提升领导干部队伍政治素养具有重大意义。     

领导干部要学会“倾听”

信息化时代,思想政治工作的一个显著特点是它的互动性.领导干部要从好为人师、"我讲你听"、"我打你通"的习惯中走出来,确实跟上时代的脚步,提高自己倾听的素养和能力,掌握倾听的技巧.