中学学籍档案管理新探

随着信息时代的到来,在新课程改革、推进素质教育的大背景下,学生学籍信息对社会及学校本身的作用越来越大,这使得中学学籍档案在社会生活中越来越被人们所重视.本文阐述中学学籍档案的形成及其内容,分析了加强中学学籍档案管理的必要性和当前中学学籍档案管理中存在的问题,并就中学档案的现实特点提出了加强中学学籍档案管理的一些实质性措施.     

浅谈高校学籍档案管理

学籍档案是高校档案的重要组织部分,学籍档案管理工作对保证高校学历电子注册、新生学籍电子注册、学年电子注册工作的完成有不可替代的作用。通过分析高校学籍档案管理面临的挑战,结合学校实际,提出更好地实现学籍利用价值的对策。     

普通高校网络教育学籍管理工作研究

普通高校网络教育学籍管理工作的好坏直接影响学生是否能如期毕业,其管理过程贯穿于学生入学、日常教学管理、毕业环节等,是学校最终"产品"的出口。旨在通过对普通高校网络教育学籍管理现状及存在的问题进行归纳分析,提出对现阶段学籍管理工作的对策和建议,进而加强学籍管理制度规范化,提高学籍管理工作效率,以达到促成教学管理过程质量的提高。     

高校学籍异动学生的现状与教育

新的学分制度下,高校出现了越来越多因学习困难而延长学制的学籍异动学生.加强此类学籍异动学生的教育与引导,帮助他们成长成才,已经成为高校思想教育与学风建设的一项重要工作.     

中小学学生心理健康档案建设方案的探索

建设完善的中小学学生心理健康档案是心理健康教育工作的重要环节,它对于提高心理健康教育工作的质量和促进学生心理健康具有重要作用.研究阐述了中小学学生心理健康档案建设遵循的原则、主要内容指标、建设方法路线及建设过程中注意事项.     

高校处分权的可诉性探讨

高校在对学生实施开除学籍的处分中,高校是法律法规的授权组织,具有行政主体资格,与学生之间形成的是外部行政法律关系。学生对高校给予的开除学籍处分不服的,可以提起诉讼,即高校处分权具有可诉性。     

高职高专院校学籍管理存在问题及对策

目前高职高专院校学籍管理普遍存在着对学籍管理认识不到位、学籍管理工作不规范、管理部门之间缺乏协调和信息共享、学籍管理队伍素质有待提高、管理电子化程度还不够等问题。拟通过对问题的分析，提出解决问题的方法，促进高职高专学籍管理工作的发展。     

浅论城市规划档案的"用"

档案的利用是档案存在的根本目的和价值。通过单位内部设计人员利用档案、编研、出书、画册等档案的利用、原始档案的利用、利用档案资料宣传等方面对档案的利用,论述城市规划档案的“用”,最后提出不足之处。     

法律视觉下的高校学籍管理探微

学籍管理历来是学校教育管理的重头戏,但也往往是管理的薄弱环节。因此有必要在认清学籍管理的地位和意义的基础上,重新探讨高校学籍管理的问题。就高校学籍管理的法律地位、意义和规范化等问题作了相关的思考与分析,希望引起重视。     

从积极心理学看学生心理档案的功能变化

以往建立学生心理档案,主要目的是对有心理问题或倾向性的学生实施干预或心理救助,以减少心理危机事件发生,关注的重点在少数学生.本文从积极心理学的理念出发,关注学生的积极力量,研究学生的美德和潜力,以帮助所有学生获得幸福为目标,探讨构建富有积极心理思想的学生心理档案,更好地发挥建立学生心理档案的功能.     

关于高校学籍管理问题的探讨

高校学籍管理是高等学校教学管理的重要组成部分,是学校教育教学质量的重要保障环节。本文对高校学籍管理的边界进行界定,归纳了学籍管理的三大功能,并就目前高校学籍管理工作中存在的一些问题进行探讨,提出今后修订学籍管理制度时应关注的重点和贯彻的理念。     

档案信息服务产业化的再思考——从档案利用体系建设角度

档案利用体系建设,为档案信息服务产业化提供了很好机遇,面对档案服务产业化过程中的诸多困难,可以通过更新服务理念、提高服务能力、创新服务模式来探索,为档案利用提供一种新的途径.     

新建本科院校档案编研工作对策研究

根据新建本科院校档案编研工作现状,就如何提高认识、加强队伍建设,利用现代信息技术创新编研,加强档案资源建设、注意档案编研与育人功能相结合,提高档案编研水平,开创档案工作新局面提出对策和建议.     

关于深入挖掘七三一历史档案利用及对策研究——以侵华日军第七三一部队罪证陈列馆馆藏档案为例

七三一部队档案主要是指由七三一部队在战时及战后开展罪恶活动过程中逐渐形成的涉及种类多样、内容丰富的真实记录,是揭露七三一部队进行人体实验和细菌战罪行的真实凭证,是日本侵华档案的重要组成部分。战后,因七三一部队战时绝密性,撤退时焚毁资料及日美交易等一系列外部因素,特别是战后日本国内对此事的态度,致使文献档案征集工作举步维艰。本文重点从七三一档案征集、整理、利用及出版的实际工作角度切入,评估其具有的重大学术价值和利用价值,进而提出利用对策建议。     

利用大学生心理档案构建和谐校园

大学生心理档案是高校在人才培养过程中，搞好教学、科研和管理工作的重要依据。大学生心理档案的建立是构建和谐校园的一项重要的基础性工作；开展大学生心理档案的层次性利用是构建和谐校园的重要途径；利用大学生心理档案构建和谐校园需要建立相应的保障机制.     

构建"两个体系" 服务民生

"两个体系"的建立是科学发展观对档案工作提出的新要求和新任务,也是档案工作实践中新的发展趋势,档案信息来源、档案工作者的素质以及人民群众是推动"两个体系"建立的主要动力,创新利用体系,服务民生是档案工作的目的.     

高校学籍管理工作模式创新研究

为提升学籍管理工作层次,积极转变学籍管理工作模式,要"立足事务服务、增强过程约束、挖掘内在激励",实现从"以服务为主"向"以服务为辅,以约束和激励为主"的新模式转变,进而实现由"被动服务"向"主动作为"转变。在服务、约束和激励并存机制下,"服务"以基本业务为中心,注重管理职责的履行;"约束"则以预警淘汰为核心,聚焦学业安全的风险控制;"激励"则以激发动力为重心,强化优良学风的建设。新的模式下,学籍数据质量得以保证,学业安全和教育教学秩序得以改善,优良的学风建设氛围得以形成,新形势下的学生管理得以优化。     

论档案的新闻趋向性

档案具有新闻的趋向性。即档案和新闻具有起源的趋向性、特征的趋向性、功能利用上的趋向性。而档案的保密性、时效性和公开利用的程度则是影响和制约档案成为新闻的重要因素,但是也正是由于档案所特有的这些因素,档案才成为档案,也才具有新闻的趋向性。档案因为新闻而生动,新闻也会因为档案而更增其厚重感、真实性。     

浅谈档案信息资源的开发与利用

档案作为一种信息资源,在市场经济中将发挥越来越大的作用.大力开发档案信息资源,主动提供利用,是档案工作者面临的现实课题.     

浅谈电子档案建设中的若干问题

由于办公自动化、电子政务的不断发展和普遍应用,机关和企事业单位等行文部门将会以电子文件的形式作为公文流转的主体对象.本文探讨了电子档案的整理、保存和归档工作,并对电子文档的安全性以及档案资源利用问题提出了自己的看法.