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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 577 毫秒
1.
毛泽东写《反对本本主义》一文目的:一是批判中国共产党党内盛行的教条主义;二是倡导调查研究、理论联系实际的马克思主义思想路线。《反对本本主义》阐述了毛泽东思想活的灵魂,即实事求是、群众路线、独立自主这三个方面的基本内容。它的发表是马克思主义基本原理与中国革命实践相结合的毛泽东思想开始形成的一个重要标志。  相似文献   

2.
毛泽东思想是“有中国气派的马克思主义”。评价毛泽东思想这样一个思想理论体系的气派,理当更多地侧重于它的气势。对这个问题的探讨关系到对毛泽东思想的理解,也关系到对邓小平理论的理解。   一、“中国气派”的马克思主义是马克思主义中国化的必然   “中国气派”最先见于毛泽东在 1938年 10月中共六届六中全会上的讲话,毛泽东指出:“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量,就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党说来,就是要学会把马克思列宁主…  相似文献   

3.
李克 《求实》1981,(12)
毛泽东哲学思想是中国人民的极宝贵的精神财富。半个多世纪以来,毛泽东同志在把马列主义基本原理同中国革命具体实践相结合的过程中,对中国革命实践经验作出了新的概括,提出了许多新观点、新理论,丰富和发展了马克思列宁主义。毛泽东哲学思想是对马克思主义哲学的继承和发展,是毛泽东思想的理论基础。毛泽东哲学思想在马克思主义哲学发展史上占有重要的地位。本文就毛泽东哲学思想的特点,谈谈个人的粗浅认识。  相似文献   

4.
龙井仁 《探索》2007,3(6):28-30
创新是毛泽东思想的力量源泉和本质特征.毛泽东的创新思想有着深刻的时代背景,同时马克思主义在中国的传播以及中国具体革命实践对毛泽东创新思想的形成与发展都起到决定性的作用.毛泽东创新思想的最主要特征是坚持实事求是、注意调查研究、善于运用辩证思维、重视群众路线.毛泽东创新思想成果丰硕,涉及政治、经济、文化、军事等领域,是我们宝贵的思想财富和创新源泉.  相似文献   

5.
《反对本本主义》(原名《调查工作》)是毛泽东结合中国革命实践经过理论学习和思考之后,于1930年在中央苏区时期写的一篇文章。毛泽东在该篇文章中运用马克思主义哲学的立场、观点和方法对当时党内和红军中严重盛行的教条主义问题进行了深刻的分析与批判,从辩证唯物主义认识论的高度提出了马克思主义如何实现中国化的问题,呼吁人们科学正确地对待马克思主义,率先提出了将马克思主义同中国实际相结合的观点。《反对本本主义》是马克思主义中国化初期阶段的标志性文献,是中国共产党历史上和毛泽东思想发展史上一篇极为重要的历史文献。  相似文献   

6.
"理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人"。[1]马克思主义理论宣传的根本任务就在于用马克思主义理论武装全党,武装全体人民。毛泽东思想作为马克思主义中国化的初始形态,之所以能够在与中国革命实践相结合的过程中深入人心,最重要的是在于毛泽东本人对于宣传工作的重视,特别是其鲜活的话语方式,能够将深邃的理论以人民群众喜闻乐见的话语形式表现出来,使之具有中国作风和中国气派。  相似文献   

7.
2013年11月是著名的才溪乡调查八十周年纪念。当年毛泽东在中央苏区时期中所进行的大量调查研究活动,一方面使他形成了关于中国革命的许多重要理论,另一方面通过调查研究实践的总结,不但极大地丰富和发展了马克思主义的调查研究理论,而且成为马克思主义中国化的毛泽东思想重要科学理论。  相似文献   

8.
从毛泽东的个人特质看马克思主义中国化飞跃   总被引:2,自引:0,他引:2  
毛泽东成功地使马克思主义同中国革命实践相结合,与他的个人品质密切相关。毛泽东使马克思主义同中国革命相结合的个人品质,主要表现在有极强的认识能力和创新意识,从实际出发独立思考,对农民的浓厚情感和对农民运动的深刻认识,注重调查研究,有较好的中国优秀传统文化修养和正确的国情观。  相似文献   

9.
马克思主义传入中国以来,结合中国具体的革命实践产生了两次伟大的历史性飞跃,其间产生了两大标志性的成果,即毛泽东思想和邓小平理论。此两种理论成果的产生,其根源在于中国革命道路的特殊性,对革命特殊性的探索的过程,就构成了中国共产党革命实践的全部。  相似文献   

10.
黄领  黄婷 《党史文苑》2013,(18):30-32,61
安源是毛泽东开始独立运用马克思主义原理与中国革命实践相结合的发源地。毛泽东先后八次到安源开展革命运动,使安源工运成为中国工人运动的一面光辉旗帜,为中国工运史和革命史谱写了重要的篇章,为日后中国工人运动的蓬勃开展和革命胜利提供了宝贵的经验。毛泽东在安源的革命实践,使他迅速成为一个卓越的领导人,也让安源这一古老的矿区成为中国革命志士成长的摇篮。  相似文献   

11.
王员  魏源湖 《求实》2004,1(7):14-16
毛泽东的领导地位是在长期的革命实践中形成的 ,在长期的革命生涯中 ,为了解中国社会实际、毛泽东广泛开展调查研究活动 ,这些调查研究活动的开展 ,为反对“左”倾错误路线、制定正确的土地革命路线提供了正确的策略方法 ,也为毛泽东进行马克思主义理论创新 ,取得广大干部群众的支持和拥护从而形成以毛泽东为代表的核心领导奠定了基础。  相似文献   

12.
安源是毛泽东开始独立运用马克思主义原理与中国革命实践相结合的发源地.毛泽东先后八次到安源开展革命运动,使安源工运成为中国工人运动的一面光辉旗帜,为中国工运史和革命史谱写了重要的篇章,为日后中国工人运动的蓬勃开展和革命胜利提供了宝贵的经验.毛泽东在安源的革命实践,使他迅速成为一个卓越的领导人,也让安源这一古老的矿区成为中国革命志士成长的摇篮.  相似文献   

13.
今年是毛泽东同志诞辰110周年暨才溪乡调查70周年。毛泽东在福建的伟大革命实践和理论创新,在中国革命史上写下了光辉的篇章。刊发《毛泽东在福建的创新实践》,《毛泽东才溪乡调查纪实》,意在纪念的同时,更好地继承毛泽东思想这份中华民族极其珍贵的精神财富。  相似文献   

14.
支撑革命的大厦,干部是决定性因素。培养和造就大批干部是伴随中国革命过程的一项极为重要的事业。毛泽东在指导中国革命实践过程中,形成了独具特色的干部教育思想和理论,“以研究中国革命实际问题为中心”是毛泽东干部教育理论的核心思想。这个思想是毛泽东思想宝库的有机组成部分,我们应予以继承和发扬。  相似文献   

15.
毛泽东的社会主义观是马克思主义与中国革命实践相结合的产物。在新民主主义革命时期、社会主义革命时期和社会主义建设时期,毛泽东的社会主义观具有不同的理论内容。毛泽东的社会主义观具有实践性、过程性、创新性等特点。  相似文献   

16.
邓小平同志指出:“毛泽东同志在延安为中央党校题词就是‘实事求是’四个大字,这是毛泽东哲学思想的精髓”。他认为,毛泽东同志所以伟大,能领导中国革命取得胜利,完成新民主主义革命的伟大历史任务,建立新中国,归根结底就是靠实事求是,即用马克思主义之失去射中国革命实践之的。“过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”小平同志的这些精辟论述,科学地阐明了实事求是是关系到中国革命和建设成败的大问题,是马克思主义和毛泽东思想的立场、观点和方法中最根本的内容,是建…  相似文献   

17.
东北师范大学毛泽东思想研究所所长郑德荣教授所著《毛泽东与马克思主义中国唯一书,最近由东北师范大学出版社出版。这是集作者多年研究成果,从宏观和微观相结合的角度研究毛泽东思想的一部新作。这部著作全面、系统地研究了毛泽东对马克思主义中国化所作出的重大理论贡献。全书共分3篇17章44个目。第一篇主要从宏观上阐锋马克思主义中国化的客观基础和历史条件,以及毛泽东对马克思主义中国化的旗手和奠基作用。第二篇集中阐述了毛泽东把马克思主义中国化的历史轨迹与规律。其中对马克思主义中国化的最新标志;中国化的马克思主义科学体…  相似文献   

18.
什么是整风?毛泽东同志说:“整风就是整顿思想作风和工作作风”。“整风运动就是一个普遍的马克思主义的教育运动。整风就是全党通过批评和自我批评来学习马克思主义。”一九四二年的延安整风就是一次规模空前的全党学习马克思主义的运动。正是通过这次学习运动,用马克思主义的普遍真理同中国革命实践相结合的思想——毛泽东思想,统一了全党特别是广大干部的思想,形成和发扬了延安的革命精神和优良作风,才使我们党领导  相似文献   

19.
蒋洁 《党史文苑》2014,(10):54-55
毛泽东思想是在中国长期的革命和建设过程中,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,为解决中国革命和建设中所遇到的问题的基础上形成和发展起来的。本文主要从毛泽东思想的理论定义、马克思主义中国化的概念以及毛泽东思想中的三大特色等五个方面阐述毛泽东思想与马克思主义中国化之间的密切关系。  相似文献   

20.
毛泽东与延安时期中国史学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安时期 ,马克思主义史学发展成为 2 0世纪中国史学的主潮 ,这既是中国革命实践发展的需要 ,也与毛泽东的决策指导有着密切关联。毛泽东对中国马克思主义史学学术体制的建树主要体现在研究宗旨的确立、研究方法的探寻和史学的研究规划中。  相似文献   

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