论中国传统心战理论的当代价值

中国传统心战理论对我们开展高技术条件下的心理战具有重大的意义和价值 :实现“不战而屈人之兵”具有更强的迫切性和现实性 ;高举“仁义之师”大旗是心理战的切入点 ;谋略制胜在心理战中的主干地位 ;“治气”在心理战中的基础地位 ;指挥员的心理素质在心理战中的关键作用。     

论心理战信息跨文化传播的基本原则及实施策略

心理战信息跨文化传播是心理战信息传播的常见样式,具有重大研究价值,应予以高度关注。本文提出了心理战信息跨文化传播的基本原则,即文化包容原则、辩证性原则、文化适应性原则和隐蔽性原则,并从主体形象、语言转换和文化对接三个方面对实施策略进行了探讨,以期引起人们对此问题的关注与研究。     

伊拉克战争中美军心理战谋略的传播学解读

从上世纪四五十年代起,美国就把二次世界大战的心理战研究作为传播学研究的重点,此后又将传播学理论放到心理战中加以运用和检验,使之成为心理战的基本理论支撑之一。在2003年的对伊战争中,美军的心理战奇谋迭出,诡计多端,但拨开迷雾,不难看出其运用传播学指导心理战的踪影。     

二十世纪心理战十大样式概述

二十世纪心理战的十大样式为宣传心理战、欺骗心理战、干扰心理战、谋略心理战、威慑心理战、特种心理战、恐吓心理战、情感心理战、电子心理战、网络心理战.这些心理战各具特色,它们在战争中发挥了显著威力.认真研究这些心理战的作战样式,对丰富心理战理论,加强我军心理战建设具有十分重要的意义.     

心理战人才的素质能力及其培养

我军在未来战争中实施舆论战、心理战和法律战的基本力量是政工干部、专业部队和广大官兵;实施心理战的人才可分为指挥决策、理论研究、装备研制、操作执行四种类型;心理战人才应具有高昂的战斗精神,精深的专业知识和技能,强烈的创新意识,高超的创新能力,稳定的心理素质;心理战人才的选拔应拓宽视野,走军地结合的路子,心理战人才的培养应加强科学规划,坚持院校培养、在职培训、交流锻炼多头并举。     

心理战信息解读

心理战信息是在心理作战过程中,敌对双方运用谋略、技术手段和情报资料所传递的心理战内容。心理战信息具有形式的多样性、内容的丰富性、用途的广泛性、对象的多元性、传播时空的无限性等特点。心理战信息是国防建设的重要资源,是心理作战的基本要素,是思想政治工作的宝贵资料,也是提高部队战斗力的理论依据。     

中美心理战基本理论异同分析

中美心理战基本理论的相同点：对心理战极其重视,对心理战本质的认识基本一致,都认为信息技术的整合是心理战发展的趋势;相异点：对心理战的性质定位、范围对象、类型划分不同。     

心理战研究应树立科学的认识论和方法论

当前,我军心理战研究中出现了一些错误或模糊的认识和做法,妨害着心理战理论建设深入开展。树立科学的认识论和方法论有助于对心理战规律科学揭示,有助于把握心理战基本要义,有助于实现心理战现代价值及理论创新。     

论心理战与伦理道德的关系

心理战作为人类军事活动的重要形式之一,它没有也不可能脱离伦理道德规范的限制而存在,实践也证明了这种心理战伦理道德的性质与心理战效果达成二者之间有着重要的联系。从伦理道德广泛的社会性出发,分析心理战内在的伦理特征和伦理道德底线,探讨心理战伦理道德存在的理论基础、利益基础和实践基础,揭示心理战和伦理道德之间的相互关系和内在规律,对丰富我军心理战理论、提高心理战效率很有必要。     

车臣战争中的心理战及其启示

两次车臣战争中的心理战对我未来反恐怖作战中心理战具有重要的警示作用。文章审视车臣战争中对抗双方心理战的内容及特点,提出未来我反恐怖作战心理战应当具备大战略眼光,推动解决恐怖主义根源问题,积极运用多种手段实施全方位心理战以及探索反游击战反狙击战战法,遏制消极心理影响等策略。