谎报案件问题探析

侦查实践中,有些人为了掩盖犯罪行为或达到其他个人目的而谎报案件。谎报的动机、目的错综复杂,手段千奇百怪、真伪难辨,具有很大现实危害性。公安机关在决定立案之前,应及时结合多方面情况揭露假案,追查其谎报的动机、目的,作出相应的处理,避免失误。     

中国能动司法的内在动因

中国能动司法的背后具有特定的动机、目的。能动司法的动机可分为：主导动机与非主导动机、外部动机与内部动机、近景动机与远景动机，其动机特征呈现应急性和特殊性。能动司法的目的可分为：短期目的与长期目的、政治目的与法律目的、初级目的与高级目的，其目的具有短期性和政治性特征。因此，能动司法的意义是有限的。它只是提出了中国司法裁判中能动性或灵活性与确定性之间的关系问题；彰显了法律实用主义的司法观念；成为中国“大立法时代”结束及“大司法时代”到来的一个信号。中国司法的真正希望不仅在于是否能动司法，还在于是否全面、深入的司法制度改革。     

试析强奸犯罪的动机

试析强奸犯罪的动机韩轶，方超英我国刑法第一百三十九条规定的强奸罪是一种故意犯罪。也就是说，犯罪分子是抱着奸淫妇女的目的，来实施强奸行为的。强奸犯罪中，犯罪人追求的目的是相同的，其动机却有所区别。研究犯罪动机，对于正确地定罪量刑是很有意义的。１．性动机...     

不报、谎报事故罪的理解与适用

近年来,一些地方安全事故频频发生,一些事故单位的负责人和对安全事故负有监督管理职责的人员在事故发生后弄虚作假,隐瞒不报、谎报事故情况,结果贻误事故抢救时机,造成人员伤亡和财产损失的进一步扩大。这种行为有严重的社会危害性,应当追究刑事责任。因此,《刑法修正案(六)》第四条增加了不报、谎报事故罪的规定。     

论犯罪动机——为犯罪动机的构成要件地位而呐喊

犯罪动机是指纳入刑法调整范围的 ,刺激犯罪人实施犯罪行为并促使犯罪行为朝着犯罪目的进行的内心冲动或者内心起因 ;现行刑法理论中的“第二种意义的犯罪目的”实际上就是犯罪动机 ;犯罪动机与一般行为动机的显著区别在于其负价值性、立法意志选择性以及与犯罪行为、犯罪结果的关联性。犯罪动机只存在于直接故意犯罪之中 ,间接故意犯罪、过失犯罪不存在犯罪动机。犯罪目的是犯罪意志的核心内容 ,不是独立的犯罪构成要件。应当确立犯罪动机的选择要件地位。     

动机理论及其国际关系相关性

国家动机也是国际关系心理学的核心概念。以边沁的巨著《道德与立法原理导论》为基本文本，结合现代心理学在动机理论上的基本认识，可以发现，动机是内在需要或／和外在诱因的产物，而意图则是动机的产物，在性质上，意图存在好坏善恶之分，而动机本质上无所谓善恶；鉴于动机的性质判定在国际关系实践中的普遍性，判定动机的性质应该遵循三个原则：普遍道德原则、情势论理原则和功利主义原则（效果原则）；边沁的动机理论的国际关系意义在于：注重国家动机而非仅仅注重国家的话语和行为，国家动机判定应避免以抽象的国家利益为基准，同时坚持情势论理原则和历史效果原则，注重动机的转化，使他国动机由于己不利向至少于己无害方面发展。     

青少年创造动机的心理因素及激发策略

创造动机在青少年的创造性活动中起着重要作用，同时它又受到一系列心理因素的影响。通过对各种创造动机理论进行分析，发现归因方式、需要、自我效能感、兴趣影响青少年的创造动机。据此提出了对青少年进行正确的归因指导，帮助青少年提高自我效能感，培养青少年健康向上的兴趣爱好，运用恰当的奖赏和评价方式激发创造动机，鼓励青少年的质疑精神，引用竞争机制等措施来培养和激发青少年的创造动机。     

关于大学生网络交往动机研究进展的分析

大学生已成为我国网络交往的主力军。通过对大学生网络交往的概念及特征、网络交往动机的概念及结构、网络交往动机的测量工具及研究方法等方面进行总结和分析，可以看到目前关于大学生网络交往动机的研究已取得一定的成果。同时，我们也发现，关于大学生网络交往动机的研究仍存在许多不足，如大学生网络交往动机的量性研究薄弱、概念和维度结构界定混乱、正规测量工具缺乏等。为更好地研究大学生的网络交往动机，今后应注重加强上述三方面的研究，     

脱逃犯罪的动机分析

以获取自由为主导的脱逃需要是产生脱逃动机的基础。消极需要容易使罪犯产生脱逃动机，积极需要有时也会使罪犯产生脱逃动机。适宜的客观条件是产生脱逃动机的诱因，包括监管工作存在漏洞、改造环境不良，家庭、社会环境、经济条件和自然条件等。侥幸和过于自信、消极的意志品质、较高的智力水平、某些心理缺陷等心理特征则是产生脱逃动机的先决条件。     

荣格的情结理论与犯罪动机

深刻理解犯罪动机是犯罪侦查和犯罪防控的需要，而对犯罪动机的深入研究有赖于刑事实践和科学理论，尤其是心理学的重要成果作基础。作为荣格分析心理学基石之一的情结理论，在犯罪动机研究中拥有理论和实践的双重价值。因而，从情结角度考察犯罪动机，对理解犯罪动机的结构、类型及其发展变化具有重要的理论价值和实际应用价值。     

学习动机：提升高校政治理论课教学实效性的切入点

学习动机分为内在动机和外在动机。大学生学习思想政治理论课的动机越强，其学习效果就越好，反之，则越差。为进一步提升高校思想政治理论课教学实效性，必须以学习动机为切入点，激发大学生学习思想政治理论课的内在动机，培养其外在动机。     

重法禁治虚瞒谎报现象的思考

官吏虚瞒谎报是官僚政治的共相.然而,自古以来,严密的考绩制度并不能有效地解决这一难题.对于重法禁治虚瞒谎报现象,须从中国礼仪化政治的话语体系这一角度来解析.其基本含义是指:在辽阔广袤的国土上,依靠传统的信息工具实现真正的社会控制是不可能的.为此,中国历来更注重的是礼仪上的统一和礼仪上的服从.在这种礼仪化的统治之下,人们...     

康德道德评价的四组概念探析

道德评价是康德道德哲学中的重要环节。康德认为出于责任的动机是道德评价的必要条件；道德行为应该排除关切、爱好的动机。法则可以排除主观性的准则对人的主导，保证了道德的客观性。定言命令将道德行为看作是客观必然的目的本身；假言命令却将道德作为得到其它目的的手段。自律的道德是人遵从理性的道德法则；他律的道德是由于外在的约束和强制，使自己的行为符合道德原则。     

英语写作动机的激发

本文通过对动机的定义、分类及影响英语学习动机的认知、情感和社会三大因素的角度,对大学生英语写作动机问题进行了探讨,并提出从写作任务难易度,写作的目的价值,内、外在动机,积极反馈,写作课教师的素质这些方面来激发大学生英语写作的动机以促进大学英语写作的提高。     

来华留学生学习汉语的经济动机——基于问卷调查的实证分析

本文通过问卷调查研究来华留学生学习汉语的经济动机，并采用语言经济学的实证方法检验其影响因素，具体选择OrderedLog-it模型进行回归。研究表明，大多数来华留学生学习汉语具有较为强烈的经济动机。就其影响因素而言，年龄对留学生学习汉语的经济动机具有显著正向影响，性别的影响则不显著；来自于欠发达国家、家庭收入较低的留学生倾向于具有较高的经济动机；家庭具有华裔背景、或家人从事汉语相关工作都会加强留学生学习汉语的经济动机。     

创造动机问题研究的回顾与前瞻

动机问题涉及人类行为的源泉、动力,是最能反映人类行为的目的性、能动性特征的问题。由于人个体行为的复杂性,个体行为的原因也更为复杂。人们从不同角度,依据不同的标准对动机进行研究。从动机的起源角度,有生理性动机和社会性动机的划分。创造动机是社会性动机中最高层次的动机之一,是创造力结构中的重要因素,是产生创造行为的源泉和动力,因而备受学者们的重视。一、国外几种典型的创造动机理论弗洛伊德的“创造升华说”。弗洛伊德作为典型的本能论者,认为本能对应于机体的需要,是愿望的心理表现,是生物无法逃避的内部压力。他从人的心理…     

迎难而上还是知难而退：棘手问题挑战的公共服务动机效应

如何提升广大基层干部的公共服务动机、保持基层干部在一线的服务热情和动力，是新时代公共管理实践中一个迫切且现实的重要议题。棘手问题挑战作为锻炼与培养基层干部的重要手段，是激发其公共服务动机的路径之一。为了验证两者关系，通过多元回归分析探究了不同类型棘手问题对基层公共管理者公共服务动机的影响以及公共价值偏好在其中的调节作用。研究发现棘手问题挑战正向影响公共服务动机，公共价值偏好正向调节了两者关系，外源性棘手问题对公共服务动机的促进作用更强，公共价值偏好对内源性棘手问题的调节效应更明显。研究结论对保持和激励基层公共管理者的公共服务动机具有理论与实践意义。     

论假案的识别

所谓假案,是指本无犯罪事实存在,或者虽有某些事实,但是被歪曲了事实真相或扩大了事实情节的案件。假案是报案人为了达到某种个人目的而故意编造事实,扩大情节,歪曲真相的人为的谎报案件。 假案在现实生活中时有发生,它虽然是报案人无中生有虚构的,但在尚未揭露前,人们往往认为是真案。若不     

大学英语听力教学与学生学习动机的培养

英语学习动机包括整体动机、情境动机、任务动机。对绝大部分中国学生来说学英语的目的是为了应付考试。听力是学生英语学习中普遍存在的薄弱环节。大学英语听力教学存在学生缺乏英语听力学习动机、教师教学手段落后,教学模式单一等问题,因此,要激发和维持学生的好奇心和求知欲,培养学生听力学习的兴趣．增强学生的融合型动机,最终让学生积极主动地学习英语听力从而提高自己的英语水平。     

浅析犯罪学在犯罪主观方面研究的特殊性

本文主要通过比较犯罪学和刑法学在看待犯罪主观心态上的差别，推导出犯罪学特有的研究侧重，即在故意和过失、直接故意和间接故意、目的和动机等方面上的研究重点，进而重申犯罪学学科的独立性。