高校工会服务功能的针对性研究——基于青年教师需求的考察

高校工会要立足于高校的工作实际,不断探索符合高校特点的工作方式方法。当前,青年教师已逐渐成为高校教师群体中的重要组成部分。高校工会应因势而变,立足青年教师群体,加强对他们的关注,不断改进和创新工作方式方法,提升工会服务的针对性,在关心青年教师健康发展和维护校园和谐稳定方面发挥积极作用。     

高校工会做好青年教师工作的若干思考

高校青年教师是教师队伍中的生力军,是教师队伍中的特殊群体,在学校的教书育人和科学研究中起着承前启后、继往开来的重要作用。关心青年教师成长、关注青年教师发展,为青年教师健康地成长发展提供服务平台,是高校工会义不容辞的职责。高校工会应在组织建设、思想引导、教育教学、民主参与、文体活动、人文关怀等方面采取有效措施,加强对青年教师的教育与培养,促进青年教师健康、迅速地成长,进而为学生的成才和学校发展做出应有贡献。     

协同视角下高校工会服务青年教师发展探析

高校青年教师所面临的科研、教学、生活心理等各方面发展问题是高校工会服务青年教师工作措施的主要着力点。在促进青年教师发展的各类关系中,学校、校工会、学院分工会和各职能部门密不可分,共同服务青年教师发展。为解决青年教师发展中遇到的问题,高校工会应该创新工会协同服务理念,建立服务青年教师发展的学习型组织,丰富实践活动载体,形成定期工作核查和纠正制度等。     

提高青年教师授课技能是实现学校跨跃式发展的基石

工会紧紧围绕学校中心工作开展青年教师教学基本功竞赛活动,既提高了青年教师的政治素质和业务素质,又提高了青年教师的授课和教学水平,在学校的发展中发挥了青年教师主力军的作用,工会为青年教师健康、快速成长做了辅路搭桥的工作。     

高校工会作用发挥路径研究——以消减青年教师职业倦怠为视角

近几年,高校青年教师职业倦怠受到社会广泛关注。较高的社会地位与较低的经济收入,入职时的高门槛与入职后的低成就,较窄的交际面与较大的晋升压力,是导致青年教师产生职业倦怠的诱因。高校工会作为代表和维护教职工权益的组织,在消减青年教师职业倦怠过程中应充当教育、服务与关怀的角色,从提高高校教师的经济社会地位、提高青年教师教学水平、完善晋升制度、帮助青年教师参与学校管理、关心青年教师的家庭生活、提高青年教师个体综合素质等方面,发挥自身组织优势,消减青年教师职业倦怠,促进高校和谐发展。     

高校工会开展青年教师思想政治工作的优势和途径

高校青年教师在学校的教学和科研工作中扮演着越来越重要的角色,高校工会必须高度重视青年教师的地位与作用,利用高校工会的职能优势和群众基础,加大对青年教师的教育与培养。加强青年教师思想引导,强化理论学习;加强师风师德教育,提高综合素质;营造良好的民主环境,参与学校民主管理;真诚关心生活状况,解决具体困难;精心策划文体活动,缓解工作压力。真正做到从思想、工作和生活等方面关心青年教师,为他们的成长创造良好环境,促进青年教师的全面发展。     

工会维权与高校青年教师的权益保障

目前高校工会在高校青年教师权益维护方面存在内容偏颇、手段行政化、组织构建不完善等一系列的弊端,这与高校工会的科学维权观不符,影响了和谐校园的建设。因此高校工会必须扩展青年教师的利益表达机制、完善利益保障机制、重视青年教师的自组织维权、加强与学校有关机构的配合,实现立体维权体系的构建。     

略论青年教师成长的环境营造

青年教师在学校的发展中具有重要的地位,青年教师代表了学校发展的未来。关注青年教师的发展,实现青年教师的尽快成长既是学校的目标也是学校的任务。青年教师在新时期有其鲜明的特点,认识、掌握青年教师的特点,创造积极的校园环境有利于加快他们的成长。     

建设中国特色社会主义铁路工会初探

坚持中国特色社会主义工会发展道路，给铁路工会工作指明了方向，也提出了新的要求。铁路工会一方面要牢牢坚持和把握中国工会的发展方向，同时要着眼于铁路工作的重点、职工关心关注的热点、工会自身的特点，把企业所急、职工所需与工会所能有机地结合起来，努力开创铁路工会工作的新局面。     

人力资源视角下的高校青年教师职业发展研究

青年教师的职业发展是高校健康发展和增强竞争力的保证。如何良好管理青年教师的职业发展是我国关注的重要问题。通过分析我国高校青年教师职业发展规划管理特点与理念较为落后、机制有待完善的现状和存在的问题,借鉴西方的人力资源管理方法,提出通过完善高校教师发展中心的青年教师职业发展管理机制、建立健全青年教师职业发展的配套措施的解决办法,对促进我国青年教师职业规划良好管理具有重要的现实与理论意义。     

高校女职工组织工作重心向女性职业发展转变的新思路

当前高校工会妇职工委员会在促进女教职员工发展方面存在诸多不足，主要体现在女教职员工的发展权得不到有效保障，促进女教职员工发展的举措落实也不得力。加大力度关注女教职员工的素质提升和职业发展，应成为工会女职工委员会的重点工作。     

建筑企业工会维权工作之我见

面对复杂的市场形势和内部管理变革，建筑企业工会要维护职工合法权益，和谐劳动关系，促进企业健康发展，必须在创新维权机制、提升职工队伍素质、强化工会维权能力建设等方面予以关注和着力。     

高校青年教师科研压力的成因及自我调适策略

随着高校的发展进步,高校青年教师的科研压力与日俱增,已经成为必须关注的压力焦点。本文从青年教师科研压力成因角度,分析了导致青年教师科研压力增大的主客观因素,并提出科研压力自我调适的基本策略。     

从《规划纲要》看高校对青年教师职业生涯规划的指导

青年教师是高校师资队伍建设的主体,更是推动我国高等教育发展的动力。关注青年教师的成长过程,是社会和学校的共同责任。借助职业生涯规划培养高校青年教师,促进他们迅速健康成长,是高等学校一项十分重要和非常紧迫的任务。     

发挥高校工会优势 促进青年教职工成长

高校青年教师承担着教学、科研双重任务,具有学历高教龄短、双肩挑任务重、专业强诱惑多、经验少压力大、困难多稳定差等个性特点。因此,对青年教师进行爱国主义和德育教育,增强其归属感,树立其主人翁意识,依法维护青年教师合法权益,促进高校教师队伍的稳定,共创和谐大学校园是高校工会的重要职责。     

高校青年教师的工作生活工作生活、发展状况与利益诉求调查分析——以上海海洋大学为例

本文以上海海洋大学青年教师为研究对象,在前期个别访谈、文献研究和专家咨询的基础上,通过问卷调查法收集资料,分别从生活状况、压力来源与身心健康等方面调查高校青年教师的工作、生活、发展状况与利益诉求,并结合实际情况分析问题,提出改进措施与相应对策为:完善青年教师的教学与科研评价机制,实现管理服务的人性化;建立青年教师的进修与培训长效机制,提供良好的职业发展契机;改善青年教师的科研条件与薪资待遇,提升工作满意度与幸福感;关注青年教师的生活现状与身心健康,舒缓其工作压力。     

终身教育体系与高校青年教师队伍建设初探

构建高等院校青年教师终身教育体系，是培养一代又一代高质量高等人才的需要。要转变教育观念，强化高校青年教师终身教育理念；要整合教育资源，创新体制，搭建青年教师终身教育服务平台；要多方支持，推动青年教师终身教育体系的健康发展；还要建立激励机制，确保青年教师教育体系的内在活力。     

论高职院校青年教师科研素养的提高

青年教师是未来学校发展的主导力量，为提高高职院校可持续发展的能力，必须注重提高青年教师的科研素养。不断提高青年教师的科研素养，积极创造科研条件，这也是促进高职院校教师专业化发展的重要举措。     

努力为高职院校青年教师创造良好的成长环境

随着高职教育的飞速发展,关注在教育、教学中发挥着重要力量的青年教师的工作、生活现状是我们的职责.青年教师从事教学工作的时间不长,他们承担着教学、教改、科研等任务.工作任务重,工资收入低,这些问题已经对部分青年教师的身心健康造成一定影响.通过对高职院校青年教师的工作、生活现状进行分析,指出如何关心青年教师成长,共同促进高职教育的大发展.     

有关高校青年教师培训的几点思考

青年教师已经成为高校教师的主体，近几年来高校教师队伍的更新、交替等变化显而易见。面对教师群体如此巨大的变化，如何建设一个持续、健康和科学发展的高等学校自然也是非常艰巨的任务。文章就青年教师群体的特点和培训需求，对青年教师发展的影响因素及如何构建青年教师培训的完整体系展开具体论述。