共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
《党的生活(青海)》2010,(1):34-35
省委宣传部：“青海省委中心组学习专网”开通。2009年12月23日，“青海省委中心组学习专网”开通仪式在西宁举行，副省长吉狄马加点击启动专网。“青海省委中心组学习专网”是北京市委讲师团援助青海省建立的。北京市委讲师团宣教中心主任陈建才专程来青参加开通仪式，省委中心组各成员所在部门和单位分管党委（党组）中心组学习的领导同志和相关技术人员，中央驻青新闻单位及省垣主要新闻媒体记者参加了开通仪式。（省委宣传部） 相似文献
4.
王源平 《学校党建与思想教育》2011,(7):33-35
新时期党委中心组学习内容需要从面、线、点整体规划,科学布置学习范围,系统安排学习结构,准确把握学习重点。党委中心组学习范围包括理论路线学习、知识技能学习和思想方法学习三个方面。集体学习中必须把上述内容辩证地统一起来,处理好务虚与务实、专题与主题、理性与党性的关系。借鉴当代学习型组织理论,党委中心组要把执政能力建设作为学习重点,形成系统思考,提高三项本领。 相似文献
5.
6.
7.
高校党委建立理论学习中心组是领导干部在职学习理论的一种行之有效的方法。而要提高党委中心组理论学习的质量,必须抓好如下四个环节:一、内容上求新求精“新”,指内容选择应体现与时俱进的精神;“精”,指内容选定要突出重点,体现“少而精,要管用”的原则。根据“新”与“精”的原则,党委中心组理论学习应主要选择以下四个方面的学习内容。1.邓小平理论和“三个代表”重要思想。要突出六个学习专题。高举旗帜:邓小平理论和“三个代表”重要思想;把握主题:建设一个什么样的党以及如何建设党;掌握精髓:解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;… 相似文献
8.
2006年,在北京市国资委开展的“树立和落实科学发展观”主题教育活动中,各单位领导班子和党委中心组成员坚持理论联系实际,结合企业特点,认真撰写了一大批理论学习体会文章,对当前国有企业如何贯彻落实科学发展观、促进社会和谐进行了深入探讨。本刊从中选出5篇,摘登主要观点,供各级理论学习中心组参考。 相似文献
9.
2006年,在北京市国资委开展的“树立和落实科学发展观”主题教育活动中,各单位领导班子和党委中心组成员坚持理论联系实际,结合企业特点,认真撰写了一大批理论学习体会文章,对当前国有企业如何贯彻落实科学发展观、促进社会和谐进行了深入探讨。本刊从中选出5篇,摘登主要观点,供各级理论学习中心组参考。 相似文献
10.
2006年,在北京市国资委开展的“树立和落实科学发展观”主题教育活动中,各单位领导班子和党委中心组成员坚持理论联系实际,结合企业特点,认真撰写了一大批理论学习体会文章,对当前国有企业如何贯彻落实科学发展观、促进社会和谐进行了深入探讨。本刊从中选出5篇,摘登主要观点,供各级理论学习中心组参考。 相似文献
11.
2006年,在北京市国资委开展的“树立和落实科学发展观”主题教育活动中,各单位领导班子和党委中心组成员坚持理论联系实际,结合企业特点,认真撰写了一大批理论学习体会文章,对当前国有企业如何贯彻落实科学发展观、促进社会和谐进行了深入探讨。本刊从中选出5篇,摘登主要观点,供各级理论学习中心组参考。 相似文献
12.
2006年,在北京市国资委开展的“树立和落实科学发展观”主题教育活动中,各单位领导班子和党委中心组成员坚持理论联系实际,结合企业特点,认真撰写了一大批理论学习体会文章,对当前国有企业如何贯彻落实科学发展观、促进社会和谐进行了深入探讨。本刊从中选出5篇,摘登主要观点,供各级理论学习中心组参考。 相似文献
13.
加强和改进理论学习,是搞好领导班子思想政治建设、提高执政能力和领导水平的重要途径。中共山东省委按照党中央的部署要求,深入扎实抓好党委中心组的学习,各级领导干部贯彻落实邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性不断增强,执政能力和领导水平进一步提高,促进了全省经济持续快速协调健康发展和社会全面进步。一、高度重视党委中心组理论学习加强党员干部理论学习首先要抓好领导班子的学习。山东省委把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要政治任务,认真抓好党委中心组理论学习,带动全省广泛兴起学习贯彻“三个代表”重要思… 相似文献
14.
今年,芷江着力构建学习型机关和学习型社会,引导广大领导干部积极研究新形势下的新任务和新问题,将党委中心组学习阵地向基层党委(党组)延伸。现在,全县已组建基层党委(党组)中心组91个,成员500多人,形成了浓厚的学习氛围。年初,县委下发了《关于建立党委学习中心组的意见》的文件,对建立健全基层党委(党组)中心组组织及学习制度作了具体规定。该县各党委(党组)中心组的思想政治理论学习围绕“三个代表”重要思想和党的十六大精神,开展学习“为民书记”活动,加强领导干部领导班子的政治素养同时,还将经济、科技、法律、管理等基本知识列入学… 相似文献
15.
16.
17.
中共上海市黄浦区委员会 《求是》1999,(6)
近年来，我区党委中心组运用课题研究方式深化理论学习，取得了良好的效果。从１９９５年起，全区每年确定一个主题。１９９５年的主题为“邓小平理论与黄浦区改革实践”；１９９６年为“增创新优势、开创新局面”；１９９７年为“坚持两个飞跃、建设两个文明”；１９９８年为“思想再解放、开拓闯新路”。区、处两级党委中心组围绕主题，从大局出发，结合工作实践和自身特点找课题，策划设计成各具特点的学习调研方案，在调研中学习理论，以理论来指导调研。四年来，两级党委中心组共完成课题２３０个，有力地促进了全区的改革和发展。课题… 相似文献
18.
党的十五大明确提出:“邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提供了新的强大思想武器。全党要重视学习、善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的新高潮。”遵照这一决定及指示精神,去年以来.中共镇宁城关镇委员会把深入学习邓小平理论作为一项重大而紧迫的任务来抓.通过抓好中心组学习,在全镇兴起了理论学习新高潮。 一、强化措施,把理论学习落到实处 由于基层繁杂事务多,为把理论学习落到实处,镇党委把理论学习摆到重要议事日程,始终紧紧抓在手上,加强组织领导,采取多种措施,使理论学习扎扎实实地深入进行。 (一)加强领导,落实责任。镇党委把理论学习列入领导干部工作目标责任制,党委书记亲自抓,带头学,分管党委工作的副书记具体抓。年初,镇党委先明确了参加中心组学习的成员,制定了《学习制度》,分别下发了全镇干部理论学习安排意见、镇 相似文献
19.
20.
新的历史时期赋予领导干部新的使命，完成新的使命必须以正确的理论为指导。党的十七大对各级领导干部理论学习提出了新的更高要求，党委（党组）中心组作为各级领导干部加强理论学习的主渠道，作用越来越凸显、地位越来越重要。近年来，三明市在这方面进行了一些有益的探索，建立了党委中心组学习巡听制度，深入开展“中心组优秀学习范例、中心组成员优秀理论调研文章、 相似文献