连长指导员怎样搞好团结

谈心．是基层干部了解、帮助、教育战士的重要途径．是做好经常性思想工作的一种有效形式。同战士谈心，即有干部主动找战士谈的，也有战士主动找干部谈的．不管哪种情况，都要根据不同的谈心对象，抓住要点。     

怎样搞好课堂教育举例

导致战士心理失衡的原因很多，主要有三： 一是因某种需求未能满足而导致心理不平衡。比如，有的战士想考军校，有的战士想人党，有的战士想学技术，有的战士想转改士官等等。这些欲望一旦得到实现，战士的心理将会有一种满足感。反之，战士心理就会不平衡。     

维护战士尊严感 保护战士隐私权

构建和谐军营必须尊重战士、爱护战士．维护战士合法权益。近年来，各级贯彻以人为本的思想，狠抓风气建设，打骂体罚战士、侵占战士利益的现象明显减少。但是。伤害战士自尊心，侵犯战士隐私权的现象还时有发生．程度不同地影响了官兵团结。对这个问题，应该引起高度重视。     

要重视保护战士隐私权

战士的隐私权是战士的正当权利，涉及到战士的切身利益。作为基层干部骨干在大量掌握战士个人家庭社会关系等信息的同时．承担着维护战士隐私权的责任。在新环境条件下，官兵的民主意识、法制意识、权利意识明显增强．对维护官兵权利提出了更高要求。     

借助家庭教育解决战士思想问题

当前战士思想问题受家庭因素影响有所增多，基层带兵人对家教作用重视不够，一味地关起门来搞教育，唱“独角戏”，部分战士思想问题凸现“发现难、转化慢、易反复”等现象。家庭教育与部队教育对战士健康成长是互相补充、互相促进的关系，部队定期与家庭互通情况，及时“会诊”难题，借家庭之力开展教育，是解决战士思想问题的有效途径。     

巧用“评语”打开心扉

巧用评语打开战士心扉．是一种智慧。作出评语。不是目的，目的是为了帮助战士明确进步、发展方向。那么，怎样作评语才能拨动战士的心弦．弹奏出和谐美妙的乐章呢？     

请用语言来营造和谐

干部与战士交流沟通最多的方式是语言。语言是营造官兵和谐关系的重要途径。 用赞赏的语言营造和谐。战士最关注的是干部对自己的看法，希望得到的是干部的关心和赞赏．基层干部若能适时满足战士的这一心理，战土就会获得巨大的工作动力。除了给取得成绩的战士及时表扬外，还要慷慨鼓励以下类型的战士，一是对失败者予以鼓励：在战士工作没有达到要求或在比赛中没有取得好的名次时，只要战士尽力了，干部就要用赞赏的语言激发他们的工作热情和能力。     

做好战士的说服教育工作

对战士进行说服教育是基层干部与战士进行沟通的必修课．是基层干部做好战士经常性思想工作的基本手段，是基层干部解决部队官兵思想问题的重要方法。对战士进行说服教育要想取得预期的效果，关键在于做到“五忌五靠”。     

与新战士谈心十个“切入法”

新战士来到部队．与每个新战士谈一次心．是对带新兵干部骨干的基本要求，找到合适的切入点，采取灵活的切入法，就能“随风潜入夜，润物细无声”。 一是谈家常切入法。聊家常是与刚人营的新战士谈心的“前奏曲”．也是消除新战士紧张感和陌生感．拉近彼此距离的有效手段。     

批评要让战士服气

批评要让战士服气。首先要给战士解释的权力。有些基层干部把自己当成“土皇帝”。搞“一言堂”。认为自己是领导，领导主要是管人的。是有身份的，应当自己说了算。无论自己批评的对与错。战士都没有辩解的权利。只要战士一开口说话。就给其戴上“顶撞领导”的高帽，变本加厉地训斥。在部队这个大家庭里．干部与战士之间在政治上是平等的。无论批评的对与错。都要给战士解释的权力。即使批评错了。让战士纠正自己批评的错误。也是给自己一个改正的机会．更是再次给自己赢得战士尊重的机会。     

选人用人要防止“审美疲劳”

金无足赤，人无完人。基层干部在教育管理战士的长期实践中．由于自己的工作失误、主观偏见或情绪偏激．难免有错怪战士或说错话的时候。然而．有的干部往往不是查找自身原因．而是用诸如“我是干部．你是战士．战士就该听干部的”、“批评是为你好．有则改之．无则加勉”等貌似合理的理由搪塞。本来自己说错了、批评错了，     

可贵的“矫正”意识

有一位副连长，他在队列前批评战士，态度严厉，不讲情面，在年终总结中，不少人以为战士少不了要“轰”他几炮。意外的是，战士对另外几名干部提了不少意见，对这位副连长却是赞扬的居多。有的战士说：“副连长要求我们做的，他自己首先做到了，他批评我们，是为了我们的进步。”     

多给战士一些“空间”

基层忙，基层战士更忙；基层累，基层战士更累。要真正发挥战士在基层建设中的主力军作用，促进基层又好又快发展，建设和谐军营，应多给基层战士足够的休息空间、适当的娱乐空间、充足的学习空间、平等交流的空间和建言献策的空间。     

老额吉的故事

杨桂兰是内蒙古自治区乌兰浩特市爱国街居民，蒙古族邻居们都亲切地称她为“额吉”（妈妈人盯是，注守在兴安盟的许多汉族战士也这样称呼她。这是因为，数十年中，杨桂兰就像妈妈一样关心着战士们。杨妈吗今年68岁，丈夫已去世，孩子们都在外地工作，经济并不宽裕，可是她月月节省一些钱买布料做鞋垫送给驻军。多年来，缝制鞋垫几千双。每年新战士一入伍，她都要及时到驻军营地看望。她怕新战士想家．常到新兵连帮厨，给新战士做可口的饭菜。杨妈妈最喜欢听军营歌曲《说句心里话》，常让战士们唱给她听。战士们唱她也唱，歌声驱散了战士们对…     

军民共建 鱼水情深——记全国双拥模范孙彦圣

在一部西去的列车上，一群复员战士使劲地从窗口伸出一双双手，争相握住为他们送行的一位老人的手。这一情景不禁引起站台上其他人的注意与好奇，这位老人与战士们是什么关系？是战士们的亲人吗？是什么让战士们与他如此依依不舍呢？     

在役有功 退役有赏

山西省永济市为鼓励战士安心军营，建功立业，最近推出退伍兵安置新举措，把战士在部队的表现同退伍后的安置挂起勾来，实行“论功行赏”，区别对待。具体是：对在部队立功受奖的战士代先安置；对训练标兵和“武状元”重点安置；对超期服役的战士合理安置：对因公伤残战士按伤残情况妥善安置；对在部队受过处份的战士推后安置；对被部队除名或非正常退役的战士不予安置。实行新的安置制度后，受到了广大军人家属和退伍战士的普遍欢迎，既增强了军人家属的光荣感和责任感，又增强了全社会的义务感，促进了战士在部队安心服役。新年伊始，永济…     

帮助新战士迈好军旅第一步

从跨进军营大门的那一天起，新战士就是人民解放军的一员了，但是，把“T恤衫”、“牛仔裤”换成绿军装只是一夜之间的事，而成为合格军人，是需要经过长期艰苦磨炼才能养成的。在对新战士调查中发现，有的想考军校，有的想转士官，有的想学技术。这既反映出新战士积极向上的进取意识，也暴露出其功利思想、个人主义倾向。一线带兵人如果能够正确的引导新战士迈好军旅第一步，必将对部队建设产生重大而深远的影响。     

做好父母离异战士的思想工作

据调查，2004年以来，某团战士父母离异的有39起，2006年不到半年时间就发生了8起。战士父母的婚姻变故，无论对社会，还是对部队都产生了不和谐之音，大多数的年轻战士又是独生子女，对本人更是一个沉重的打击。虽然是个别现象，但必须引起领导的高度重视。父母的离异，战士无形中感到自己成为了特殊的人：心理上的“孤家寡人”。思想深处瞻前顾后，不知怎样处理与父母之间的关系，更不知道怎样调整自己。后院起火，     

解读大学生战士思想压力

大学生战士带着广博的知识、新潮的观念、勇敢的闯劲来到军营，作为部队的一个新生群体，学历、能力优势很快让他们成为战士中的佼佼者。但在众人目光向他们聚焦的同时，给他们带来了其他战士所没有的特殊压力。     

乐为基层解烦忧——某司卫训练大队政委方小伟的爱兵故事

他把战士当兄弟，战士把他当大哥；他把战士的事当作自己的事，时刻把战士的冷暖挂心上，乐为基层解烦忧。他常说：“兵有疾病我心痛；兵有委屈我内疚；兵有难处我解忧”，并始终以此要求自己情洒基层官兵，按照“察兵情、知兵意、解兵忧、办实事”的思路为兵服务。