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六喜:一喜把挑选乡镇领导的权利交给了农村党员,让农村党员有了选“当家人”的自主权;二喜农民党员可以进入乡镇党委班子,使农民党员在乡党委会中有了发言权、决策权;三喜交叉任职减少了党委班子职数,减轻了乡镇负担;四喜注重选拔农业、经济管理和熟悉基层工作的人才,使乡镇党委班子的战斗力增强了;五喜破除了论资排辈的陋习,注重选拔优秀年轻干部;六喜加大了干部交流力度,调动了乡镇干部的积极性。六盼:一盼要严肃政治纪律,杜绝“拉票贿选”现象,保证选举的公正性;二盼在乡镇换届中不要把“镀金”干部、“走读”干部选派到乡镇,建立健全制… 相似文献
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赫瞬淤漪缺维护团结,带领群众共同致富的“领航干部”;澹矗嚎喜篡默篡幂:『的件斗技干部”;-协翰炭月瞬多于;“六五种村干部最受农民欢迎@戚涛~~ 相似文献
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《四川党的建设(农村版)》2005,(1):32
2004年的中国农村再次成为改革的舞台,在中央一号文件的引领下,新一轮农村改革使9亿农民"九喜"临门.
一喜:农民收入增加了
2004年前三季度,农民人均现金收入2110元,实际增长11.4%,增长幅度比上年同期提高7.6个百分点,比同期城镇居民人均可支配收入增长幅度高4.4个百分点.权威人士认为,全年农民人均纯收入增长幅度有望突破5%的预定目标. 相似文献
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调整农业结构的目的就是让农民发展高效产业,增加收入,尽快富裕,农民岂有不高兴之理,尤其是机关广大党员干部纷纷深入到基层,帮助签合同。找市场,更让农民拍手称快。但经调查了解,广大农民面对农业结构调整心态并不稳,喜中有忧。有盼。农民忧的是:结构调整后,新产业、新产品如果无市场将会‘读难”;面对名目繁多的特色产业品种“选项难”;市场经济条件下假货。水货、冒牌货多,“买好种难”;特色产业一上,不管收入如何,你收税,他收费,“挣钱难”。农民盼的是:有关部门能全面准确分析农产品市场需求形势,把市场信息及时送… 相似文献
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乡镇财政运行调研组 《中共四川省委省级机关党校学报》2006,(4):43-45
从2006年1月1日起,中国开始全国范围内取消农业税,这意味着结束了中国农民2600多年来缴纳“皇粮国税”的历史。全国上下近9亿农民欢欣鼓舞,这一政策的出台也扭转了近年来粮食耕种面积下滑的趋势,农民种粮的积极性得到提高。继农村税费改革以来,一系列惠农政策取得了较为理想的成果,但是中央战略发生转变,遗留下来的问题如何解决,特别是农业税取消后,以农业税为主体收入的县乡财政在财力日益萎缩,而事务不断增加的矛盾下,如何摆脱困境,继续为农民提供服务?许多县乡正品味着农村税费改革带来的喜忧交加。喜的是农民负担已经大幅度减轻,忧的是… 相似文献
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农民问题主要表现在以下几个方面:第一.农民利益问题.利益问题是农民问题中的核心问题.也是影响农民种粮积极性的主要因素.近年来.由于种种原因,农民利益受到一定损害,具体表现:一是打“白条”.白条问题是继“三角债”之后国民经济中的又一大隐患.打“白条”直接违背和危害了农民的利益,它不仅要农民承担利息 相似文献
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刘学惠是新津县民营企业恒力磁材厂的一名职工,对她来讲今年可谓是三喜临门:一喜是被公司提拔为中层管理干部,二喜是被评为“县优秀党员”,三喜是被成都市政府授予“市劳动模范”称号。大家称赞她是“平时工作看得出,关键时刻站得出,危急关头豁得出”。10年前,她高中毕业进入现 相似文献
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邓中夏在指出农业是当时中国社会的经济基础的前提下分析了农民有革命的可能和要求,并对衡山、海丰等地的农民运动进行了总结,提出了农民运动的策略与措施,指出农民是“中国革命主力的三个群众”之一,呼吁“唤醒农民”且提出了唤醒农民的方法. 相似文献
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秦宏毅 《中共桂林市委党校学报》2004,4(1):7-10
农民问题,是中国现代化进程中的主要问题,邓子恢关于解放农民、让利农民、调动农民、教育农民的 农民观,为我们今天正确认识和解决“三农”问题,加深对中国共产党执政规律的认识提供了借鉴. 相似文献
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张震将军视察时常喜问保卫干部三个宇:“忙不忙?”著答“忙”,即不悦;若答“不忙”,则喜之。有人不解,问其故,将军曰:“保卫干部若忙,这个部队肯定问题多,不忙,说明问题少。”某日,张震将军视察某连。将军问该连司务长:“一个鸡蛋有多重?”司务长对曰:“一两左右。”又问:“一两有多重?”答:“一两50克。”又问:“最大的鸡蛋多少克?”答:“70克左右。”问:“最小的多少克?”答:“50克左右。”将军喜曰:“这个司务长行,他上街买过菜。” 相似文献
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加上今年初国家科协、财政部联合颁发的"全国科普惠农兴村带头人"奖牌,这已是榕江县口寨村农民党员杨灿喜第五次受国家级表彰了. 相似文献
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玉门是铁人王进喜的故乡,新中国石油工业的摇篮.在“三严三实”专题教育活动中,铁人精神是我们党员干部落实习近平总书记“三严三实”要求的行动坐标,是社会主义核心价值观的重要内涵,是同雷锋精神、焦裕禄精神一脉相承的宝贵财富,是激励我们全面建成小康社会、建设幸福美好新玉门的强大动力.我们要深入挖掘、学习、弘扬铁人精神,从铁人先进事迹和伟大精神中汲取营养、激发斗志,把学习弘扬铁人精神作为“三严三实”专题教育的重要主题和内容,对照铁人王进喜的鲜活事迹和高尚品格,在“严以修身”上找差距,争做铁人式的好党员、好干部. 相似文献