坚定党的历史自信 推进民族伟大复兴

<正>历史自信是一个民族、一个政党深沉而又持久的力量，是对党的历史进程及未来走向的深刻思想认同。党的历史自信源于党的百年奋斗取得的重大历史成就和宝贵历史经验。在新的赶考之路上，坚定党的历史自信，是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。一、深刻认识百年奋斗重大历史成就，坚定党的历史自信一百多年来，为了实现中华民族伟大复兴，     

建设学习型政党要重视学习党的历史

党的历史是一座蕴涵丰富的精神宝库，是对党员干部进行教育的生动教材。学习党的历史是《关于推进学习型党组织建设的意见》提出的明确要求，对于借鉴党的历史经验为现实服务，加强和改进党的建设，意义重大而深远。     

保持党的先进性与构建和谐社会

先进性是党的本质属性和根本特征。贯穿于党的发展和建设始终，是党生存和发展的根本。党的先进性是具体、历史的，从来是同党在各个时期的具体历史任务紧密相联的。党的十六大以来，党提出了构建社会主义和谐社会的重大任务．这是在新的历史条件下对保持党的先进性的新要求，也是党的先进性的体现。构建社会主义和谐社会是一项系统工程，需要从诸多方面努力．但关键在保持党的先进性。我们要把保持党的先进性与和谐社会建设紧密结合起来．充分发挥广大党员在和谐社会建设中的先锋模范作用．在加强党的先进性建设中积极推进和谐社会建设。     

理论·党性·方法──关于建国以来党史研究的几个问题

一、党的理论与党的历史这里说的理论，是指作为党的指导思想的理论。党的指导理论同党的历史，是怎样一种关系呢？理论来自历史，理论适应历史的需要，理论指导党率领人民群众创造历史，理论又接受历史实践的检验。马列主义到中国，是应历史的需要而来的。毛泽东思想的创立，是应历史的需要而起的。邓小平理论也是如此。毛泽东思想，即以毛泽东为主要创立者，以中国人民革命建国为主题的理论。这个革命，包括新民主主义革命和社会主义革命，这个建国，包括建设新民主主义的新中国和社会主义的新中国。邓小平理论，即以邓小平为主要创立者，…     

延安整风的历史经验（第四、五部分）

四、延安整风对党的历史经验的总结一个政党同一个人一样，只有不断认识自己，正确总结经验教训，才能不断提高和进步。延安整风的一个重要成果，是对建党以来的历史经验进行了深刻总结。1943年秋，国民党的第三次反共高潮被打退，党中央决定从10月10日开始，党的高级干部重新学习党的历史和研究路线是非问题，延安整风即由普遍整风阶段，转入总结党的历史经验的阶段。这一阶段的任务是，通过学习和总结，对党的历史上的重大错误进行清理，并作出正式的结论。党的绝大多数高级干部，都参加了学习。中央书记处编辑的《两条路线》一书，是这一阶段高级干部学习的主要文件。     

论“历史的伟大转折”——纪念党的十一届三中全会召开20周年

党的十一届三中全会是我国历史上的一个伟大转折，这个转折有其历史的必然性和根本的动力，这个历史转折又是一个徘徊前进的过程。这个历史转折意义在于：它是党的思想路线、政治路线的根本的转变，又是党的学风的根本转变     

领导干部要带头发扬理论联系实际的优良学风

把学风建设作为我们党的作风建设的重要组成部分，是我们党在不同历史时期一贯坚持的基本原则和基本态度，是我们党80年光辉历史的重要经验。环顾当今国际国内形势，更需要我们坚持和弘扬党的优良学风，从而促进党的各项事业的兴旺发达。学风问题是对待马克思主义的态度问题，是关系到党的兴衰和事业成败的重大政治问题。能不能坚持理论联系实际的马克思主义的学风，是领导干部理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。     

密切联系群众的几点思考

密切联系群众是我们党的最大优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。在新的历史条件下加强和改进党的群众工作，保持党同人民群众的血肉联系，是亟待解决的一个重大政治问题。     

推进党的建设创先争优长效化

经常性创先争优是新的历史条件下党开展自我建没的实践创新活动，是新的历史条件下提高党的建设科学化水平的重大举措和有效途径，它把党的纯洁性要求同基层党组织的工作职责和广大党员的岗位职责结合起来，在激发基层党组织和广大党员的生机活力、转变党员干部作风中加强党的纯洁性建设。     

历史地、全面地把握党的基层组织的地位与作用

党的基层组织建设是新时期党的建设伟大工程之基础，党的基层组织的地位与作用是这一伟大工程的基础之基础。研究好这个问题，历史地、全面地把握党的基层组织的地位与作用，对于加强党的建设具有前提性、基础性的意义。一、从党的性质和党的历史脚步看：我们的党称之为“...     

试析党代会试行常任制的难点

党代会试行常任制是我们党新时期一项深刻而重大的变革，党代会作为党内“中枢”制度，它的变革一方面涉及的是党的根本制度的变化；另一方面势必牵动党内其他制度的连动反应，乃至波及和影响整个党的生活方式。对此，不仅需要我们着眼于党在新时期所处的历史方位和肩负的历史任务，立足于提高党的新时期执政能力，从宏观上把握好这一变革的目标及其内涵，     

密切联系群众坚决克服形式主义官僚主义

党的十五届六中全会高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，着眼于党面临的新形势新任务，实事求是地分析了党的作风建设的现状，作出了加强和改进党的作风建设的决定。加强和改进党的作风建设，核心的问题是要密切联系群众，保持党同人民群众的血肉联系。而要坚持密切联系群众，必须反对形式主义、官僚主义。一、群众观点是马克思主义的基本观点马克思主义关于群众观点的唯物史观包括如下内容：１．人民群众创造历史，推动历史的前进和发展，因而是历史舞台上的主要角色。人民群众的历史作用，表现在两个方面：第一，创造…     

从三个历史决议看党的百年奋斗历程和初心使命

在一百年的奋斗中,中国共产党通过的三个历史决议既一脉相承又与时俱进，展现了党百年奋斗的艰辛历程和初心使命。三个历史决议是党在重大历史关头作出的郑重的历史性、战略性决策，确保了党领导全国各族人民由胜利走向新的胜利；阐明了党确立领导核心的重大意义，标志着党在团结统一根本问题上的政治成熟；统一了党的思想，推动实现了马克思主义中国化的历史性飞跃；总结了党在不同历史时期的宝贵经验，体现了党重视和善于运用历史规律的政治自觉；提出了党在新的历史时期的根本要求，彰显了党实现中华民族伟大复兴历史使命的担当作为。     

马克思主义中国化与中国共产党思想理论建设

党的十七大报告指出：“思想理论建设是党的根本建设。”在中国共产党思想史上，党的思想理论建设和马克思主义中国化是两个密切相关的概念。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，就是中国共产党在数十年革命和建设的伟大实践中，把马克思主义同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化的历史进程，在不同历史阶段党的思想理论建设中所取得的丰硕成果。马克思主义中国化是中国共产党领导的一项伟大事业，也是一个历史过程，它与党的建设特别是党的思想理论建设密切相关。     

建设马克思主义学习型政党是历史经验的深刻总结和时代发展的客观要求

党的十七届四中全会站在新的历史高度，就加强和改进新形势下党的建设作出了全面部署，并把建设马克思主义学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务放在首位。通过对党的发展历程、国家时代发展需要和巩固党的执政地位三个方面进行分析认识到，建设马克思主义学习型政党，是我党加强自身建设历史经验的深刻总结，是我国在新的历史起点上向前迈进的时代要求，是我军有效履行新世纪新阶段历史使命的有力保障。     

改革开放以来我党理论创新的基本经验

党的十一届三中全会以来的30年，我们党紧紧围绕中国特色社会主义这一主题，不断进行理论创新和实践探索。胡锦涛同志在十七大报告中指出：“思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。”认真总结新时期理论创新的历史经验，彰显马克思主义与时俱进的理论品质，对于在新的历史起点上继续推进党的理论创新，进而引导实现新的社会变革，不断深化和扩大改革开放，     

创新——思想政治工作的灵魂

一、历史经验昭示我们,思想政治工作不断创新是党和国家事业成功的重要保证 思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是党教育、组织和动员广大群众为实现自身利益而奋斗的强大武器,是党的优良传统和重要政治优势。纵观党的90年发展历史,思想政治工作就像一根红线，始终贯穿于党的各项工作的全过程，体现在党的工作的各个方面。     

不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础

党的十六大报告指出，要切实做好基层党建工作，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。这是巩固党的执政基础的核心内容，是我们党加强自身建设的重要任务。在新的历史条件下，贯彻“三个代表”重要思想，必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。     

谈邓小平的民主集中制理论

１９８１年党的十一届六中全会通过了邓小平亲自主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，决议对历史经验和适合我国情况的社会主义现代化建设正确道路作出十条基本总结，其中带有总结意义的第十条是：“根据‘文化大革命’的教训和党的现状，必须把我们党建设成为具有健全的民主集中制的党。”民主集中制历来是党的建设的根本问题。邓小平理论中的新时期党建理论，包含丰富而深刻的民主集中制理论，并带有彻底拨乱反正和全面发挥发展的性质，代表着我们党对民主集中制认识的新的科学水平。 党在民主集中制问题上的历史经验教训…     

正确认识和对待党的历史

党的历史,是党的宝贵财富,是民族的历史瑰宝,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的强大精神动力.正确认识和对待党的历史.必须认真学习党的历史,客观评价党的历史.