加强校园伦理构建是建设和谐校园的重要保障

和谐校园的构建是构建和谐社会的基础性组成部分，和谐社会的构建离不开和谐校园的构建。和谐的校园文化是和谐校园的根本特征，和谐的校园文化的根本特征是和谐校园伦理。和谐校园是具有和谐伦理精神的校园，它具有校园政治伦理、校园文化伦理、校园人际伦理、校园生态伦理等方面丰富的伦理意蕴。和谐校园伦理特征具体体现为：公平正义性、真诚关怀性、创新有序性、绿色生态性等。构建和谐校园，应以坚持社会主义核心价值观为指导，坚持教育人道与和谐协调发展等基本伦理原则；加强校园人文道德精神教育与先进伦理文化建设；加强校园制度和管理的伦理建设；发挥师生在建构和谐校园中的主体性；全社会的广泛参与等。     

论宪政的德性

宪政必须建立在一定的道德之上，对人的不完善性假定是宪政的伦理预设。同时，宪政本身必须具备一定的内在道德，具体包括十项准则，即存在宪法、确立人民主权原则、实行代议制民主、确立法治原则、宪法具有最高权威、政府有限、以保障人权为目标、权力制约、建立违宪审查制、确立正当法律程序原则。这十项准则是判断宪政自身合法性的依据，而具有合法性的宪政又成为宪政社会道德规范、政治制度及公民行为的合法性的供给者。     

政治道德具有优先性

任何社会秩序的维持都必须有一定道德作为支撑。作为一个完整的道德体系，它应包括个人道德、社会道德、职业道德、政治道德等不同层面。在一个完整的道德体系中，不同层面的道德规范着人类社会生活的不同层面。在这些不同层面的道德之中，政治道德由于政治在社会生活中的统率作用，因而也就具有优先性的特点。何以政治道德具有优先性呢？这是因为政治道德在整个社会道德体系中处于特别重要的地位。政治道德优先性原则隐含这样一些机理：必须首先通过人们的社会存在去理解人的行为，必须通过社会政治生活去观察和研究人的行为；对个人的道德…     

制度伦理视域中新时期党风廉政建设的革新

我国廉政建设走过了令人瞩目的光辉历程,制度在道德意识和伦理精神的指引下实现了良性的成长。然而在新形势下廉政建设亦开始遭遇新的伦理困境。目前,促进廉政制度的完善应该重在对制度伦理的确定,促成法规与道德的统一,并使之上升为全社会的制度价值原则。     

浅议社会主义市场经济条件下的信用制度建设

信用，作为道德伦理，是社会的道德资源，也是社会文明进步的推动力；作为经济伦理，是重要的经济资源，也是社会生产力；作为法冶伦理，是社会的制度资源，也是法律制度的公信力。     

国家伦理视域下的核心价值观

在现实社会中,国家是一个具有道德品质和道德价值的特殊实体,国家伦理不仅是国家制度、政策和行为的道德基础,还体现了国家精神,是国家核心价值观的道义基础。核心价值观需要国家伦理意识和伦理精神的支撑,它体现着道德共同体的精神实质和价值指向,通过伦理导向和道德教育而被接受和践行。核心价值观体现了国家伦理的价值诉求,反映了国家的伦理属性,奠定了国家意识形态的主导价值。     

实现行政信赖保护原则的制度设计

行政信赖保护原则的确立是民主与法治相互渗透融合的结果，也是形式法治走向实质法治的主要标志。在行政法上确立信赖保护原则是依法行政理念的呼唤，是营造诚信政府、法治政府的必然要求。实现行政信赖保护原则必须要规范行政行为的撤销制度；完善信赖保护的行政补偿制度；扩展信赖保护原则的适用领域；明确相对人信赖利益的保护方法。     

规范企业改制行为,防止国有资产流失

企业改制是以产权制度改革为基点的。规范企业改制行为，遏制国有资产流失，维护国有资产权益是国有企业改制中必须坚持的一个重要原则，按照党的十五届四中全会精神，必须认以下几方面努力：（一）各级政府的领导应端正指导思想，约束和规范企业改制行为。政府是改革的领导者和决策者，政府领导一方面应进一步解放思想，大胆探索；另一方面在指导改制工作制定企业改制总体方案时，既要切实可行，更应符合国家的政策依据。政府要根据本地实际情况制定科学的指导性工作计划，而不应下达指令性指标，硬性规定工作进度；工作中不干预有关业务指…     

辅导员伦理精神培养初探

高校辅导员的伦理精神的培养，就是在高校教育和管理中如何规范和约束高校辅导员的各种教育活动和行为，使其能在现实的各种教育活动和行为中遵循高校辅导员角色应有的伦理道德规范，追求教育价值以及公平、正义和民主等的伦理价值，并寻这些价值实现的精神力量，即实现高校辅导员伦理精神的客观道德应然与现实道德应然的契合。     

行政道德建设与制度安排

行政道德就是国家行政机关及其公务员在行使公共权力以及管理公共事务、提供公共服务活动中形成的并应当遵循的自律原则和行为规范。行政道德建设既要靠教育 ,又要靠制度。本文则着重分析行政道德建设中的制度需要及制度安排在行政道德建设中的作用和影响 ,并讨论了行政道德建设中的制度创新。一、制度安排是行政道德建设的客观要求首先 ,行政道德的主体是政府和公务员。从公务员和政府来讲 ,一方面 ,它们是公众利益的维护者 ,一切行政行为从原则上讲必须符合公共利益。另一方面 ,按照公共选择理论 ,进入政府的各类公职人员也是经济人 ,都会…     

企业行为的伦理分析

在提倡诚信原则的今天，企业行为的伦理问题关系着企业的生存和发展。围绕企业行为的伦理学前提、规范性环境、道德的实现以及道德逻辑结果等基本性和根本性问题，本文做了初步的思考。其分析方法和基础性结论，对当前各类企业的伦理道德教育管理和制度创新有借鉴意义。     

城市反贫困个体的道德要求

作为城市反贫困主体的贫困个体，在反贫困行动进程中，不仅要坚守必要的道德原则，还要恪守相应的伦理规范，树立正确的价值观、适时的贫富观，弘扬和培育优良的德性，并通过社会的道德教育和自身的道德修养，将这些道德原则和伦理规范内化为个体的道德品质，外化为实实在在的道德实践和伦理行为。为城市反贫困行动作出自己应有的贡献。     

责任伦理：政府问责制的道德基础

责任伦理是马克斯·韦伯提出的一个重要学术概念,意指关注行为及其结果之善的价值取向.本文分析了责任伦理的内涵,并根据我国当下责任政治的实践,概括了责任伦理的基本精神;同时指证责任伦理是政府问责制的道德基础.最后,阐述了加强政府责任伦理建设的基本路径.     

论科技伦理的儒学底蕴

科技领域的道德困境，要求对科技伦理予以探讨。儒家伦理的优良　道德及其方法，使这种探讨成为可能，并为中国科技伦理的建构提供了深厚的底蕴。儒家伦　理中蕴含的人与自然、人与人、人与社会的关系，对现代科技伦理的建构具有积极的意义。　在理论上，它有利于增进科技伦理与民族精神的融合；在实践上，它有利于促进科技生产者　和使用者的道德自觉。     

彰显中原伦理精神 构建河南和谐社会

中原伦理精神是作为中原文化内核的一种心态结晶。爱国爱乡、顾全大局、团结互助、群策群力的新整体主义反映着中原伦理精神的本质。这种新整体主义的思想基础是集体主义的道德原则、“人人为我,我为人人”的伦理意识以及团结协作的团队精神。中原伦理精神的特征包括坚韧性、中和性、兼容性、相对独立性,它们向世人展示着河南人民特有的伦理思维方式、道德意识结构及道德心理人格。我们应通过将树立正气、顺气、和气与弘扬创业精神相结合,改进与完善公民道德建设等具体措施,去进一步提升当代中原伦理精神,努力构建河南和谐社会。     

加强校园伦理构建是建设和谐校园的重要保障

和谐校园的构建是构建和谐社会的基础性组成部分,和谐社会的构建离不开和谐校园的构建.和谐的校园文化是和谐校园的根本特征,和谐的校园文化的根本特征是和谐校园伦理.和谐校园是具有和谐伦理精神的校园,它具有校园政治伦理、校园文化伦理、校园人际伦理、校园生态伦理等方面丰富的伦理意蕴.和谐校园伦理特征吴体体现为:公平正义性、真诚关怀性、创新有序性、绿色生态性等.构建和谐校园,应以坚持社会主义核心价值观为指导,坚持教育人道与和谐协调发展等基本伦理原则;加强校园人文道德精神教育与先进伦理文化建设;加强校园制度和管理的伦理建设;发挥师生在建构和谐校园中的主体性;全社会的广泛参与等.     

加强校园伦理构建是建设和谐校园的重要保障

和谐校园的构建是构建和谐社会的基础性组成部分,和谐社会的构建离不开和谐校园的构建.和谐的校园文化是和谐校团的根本特征,和谐的校园文化的根本特征是和谐校园伦理.和谐校园是具有和谐伦理精神的校园,它具有校园政治伦理、校园文化伦理、校园人际伦理、校园生态伦理等方面丰富的伦理意蕴.和谐校园伦理特征具体体现为:公平正义性、真诚关怀性、创新有序性、绿色生态性等.构建和谐校园,应以坚持社会主义核心价值观为指导,坚持教育人道与和谐协调发展等基本伦理原则;加强校园人文道德精神教育与先进伦理文化建设;加强校因制度和管理的伦理建设;发挥师生在建构和谐校园中的主体性;全社会的广泛参与等.     

论经济伦理“双赢”理念与道德总原则

在经济活动越来越频繁的今天,经济伦理越来受人们和社会的重视。经济伦理中的“双赢”理念作为经济发展中的最高目标符合伦理学的优良道德。从总体上看,“双赢”符合道德总原则理论三方面内容:人性,人的伦理行为事实如何的本性的理论;道德本性,道德目的、道德终极标准的理论;人的行为应该如何的善恶原则的理论。     

诚信与全面建设小康社会(上)

现代市场经济是信用经济,诚信是市场经济的基石。党的十六大召开,为我们指明了全面建设小康社会的奋斗目标。当我们朝着这一目标迈进时,可以看到,诚信缺失已经成为全面建设小康社会一个“瓶颈”,为了消除这一瓶颈,必须规范政府行为,建立和完善市场规则,奠定社会道德与文化根基,在强调以法律规章组成的制度安排的同时,也强调以诚实守信的契约精神、道德基础和文化伦理组成的非制度安排,通过两者的结合共同构筑社会主义市场经济的信用大厦,从而促进我国全面建设小康社会的历史进程。     

诚信与全面建设小康社会(下)

现代市场经济是信用经济,诚信是市场经济的基石。党的十六大召开,为我们指明了全面建设小康社会的奋斗目标。当我们朝着这一目标迈进时,可以看到,诚信缺失已经成为全面建设小康社会一个“瓶颈”,为了消除这一瓶颈,必须规范政府行为,建立和完善市场规则,奠定社会道德与文化根基,在强调以法律规章组成的制度安排的同时,也强调以诚实守信的契约精神、道德基础和文化伦理组成的非制度安排,通过两者的结合共同构筑社会主义市场经济的信用大厦,从而促进我国全面建设小康社会的历史进程。