如何帮助新生尽快适应大学生活

大学生活的第一学期 ,对新生是一个关键的转折和整合阶段 ,学校和教师要帮助新生尽快适应大学生活 ,对新生顺利完成学业和健康成长具有重要意义。引导学生树立正确的人生观和价值观 ,培养专业学习的兴趣 ,通过学生组织进行自我教育和管理 ,开展校园文化活动 ,训练团结协作精神 ,提倡正确对待异性交往 ,把强制性的“硬管理”和情感性的“软管理”相结合 ,帮助学生迈好大学生活第一步。     

大学新生郁闷现象分析与对策探讨

大学是青年学生成长和发展的关键时期,因为生活、学习、人际交往等环境发生了重大变化,使得初入大学的新生表现出对大学生活的诸多不适应,“郁闷”成为一种普遍现象。本文分析了大学新生郁闷现象及其产生的原因,对如何消除郁闷现象加以研究,并对如何彻底解决问题提出对策与建议。     

实现由中学生到大学生的角色转变

金秋之初,伴随着高考的喜悦,新入学的大学生怀着激动、期盼的心情走进神圣的大学殿堂,准备开始美好的大学生活。跨入大学后,大学新生扮演的社会角色、所处的生活环境及其学习特点、面对的人际关系等都发生了很大的变化:生活相对独立、学习自主自立、管理模式新颖、人际交往频繁。这一转折点“过渡”得好坏,将直接影响其整个大学阶段以至一生的成长。因此,实现由中学生到大学生的角色转变将是新生入学后所面临的一次重要挑战。面对新的环境和新的角色,大学新生容易产生一些不适应:其一、学习上不适应。过去已经习惯于“填鸭式”教学,而不适应…     

对毕业生最有号召力公司一览

1.考上大学 美国学生为了能从大学毕业,上了大学才开始认真学习。 中国学生为了能考上大学拼命学习,上了大学就不再认真学习。 (注:美国的大学是“宽进严出”,中国的大学是“严进宽出”。) 2.向老师发问 在课堂上,美国学生为了装懂故意向老师发问,美国学生还认为坐得横七竖八才能更好地与老师进行交流。 中国学生则为装懂而不向老师提出问题,中国学生还认为坐得端端正正是出于对老师的尊敬。 3.解题方法 如果老师给出同一道题目:“现在是12点整,时针和分针刚好重合在一起。请问,要经过多少时间,时针和分钟才能再次重合?”老师的话音刚落,美国学生的反应是不约而同地拔动腕上     

同伴教育模式在大学新生辅导中的运用

媒体报道和学者研究都表明当前大学新生的适应问题比较严重。为解决这个问题,我们按照同伴教育学校小组工作模式,指导大二社工学生作为工作员对大一社工新生进行小组辅导、历奇活动、社会实践等多种活动带动新生对大学生活进行认知思考和经验内化,化解其面临的生活习惯、学习能力、人际关系、自我认同等方面的压力,澄清其自我期望,增加他们的专业认知和培养社会工作专业认同感。本文介绍了这一同伴教育学校小组工作模式的设计、活动实施和活动评估,希望对于解决大学新生不适应大学生活的问题有所帮助。     

试论大学新生面临的问题与引导

每一位刚刚进入大学的新生,面对崭新的学习和生活环境,都会遇到许多的问题,出现许多的不适应。为此,笔者通过一段时间的学生工作和与新生的深入接触,总结了几点新生普遍存在的问题,并就如何有效地帮助他们尽快适应大学生活,提出了自己的几点看法。     

谈谈如何取得学习新成效

胡锦涛总书记在“七一”讲话中提出,要把“‘三个代表’重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。”这就为我们在新时期树立理论联系实际的学风,坚持以“三个代表”重要思想指导实践指明了方向。通过学     

学以致用 用有所成——三论兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中指出:“当前,摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务,就是把‘三个代表’重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。”这是对兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的新要求。要实现这一要求,党员领导干部必须从增强党性、树立马克思主义世界观的高度,端正学风,坚持科学态度,努力做到三个相结合。     

大一新生自我意识的迷失与重建

自我意识是指人对自己以及自己与周围关系的一种认识。大一的新生刚刚从“黑色七月”中冲杀出来,成为一名大学新生,面临着自我角色的改变,需要重新认识自己以及自己与周围的关系。但是由于每个大学生各自的心理期望不同、社会背景不同、生活经历不同、在大学中所占据的位置不同等因素,在如何认识和评价自己这个大学生身份     

公安院校英语自主学习模式研究——以浙江警察学院大学英语教学改革为例

自主学习是大学英语教学改革过程中的一个重要研究领域。大学英语自主学习包括课堂教学中的自主学习和学生课外时间的自主学习。本文着重探讨了公安院校英语自主学习课堂教学模式和学生课外互助模式,旨在从课内和课外两方面培养公安大学生英语自主学习能力。     

适应大学生活的五大秘诀

每年金秋季节，总有大批学子通过辛勤的努力，叩开高等学府的大门。大学是青年人成才的新起点，又是人生发展历程的一大转折点。因此，如何尽快适应大学生活对于新学子尤为重要。若要尽快适应大学的生活与学习，笔者认为应注意做到“五自”。生活上自立。在中学时代，学生多在家乡附近就读，衣食住行生活起居大都依靠父母亲友料理照顾，个人不必操心。而到了大学则完全不同了，由于远离家乡亲人，诸如看病、购买衣物、洗涤衣服、生活消费开支等许多生活琐事无不由自己安排。生活是成才的基础，大学新生要克服过去处处依赖别人的心理，学会有…     

论农村大学新生的心理适应

大学阶段是青年学生成长的关键时期 ,也是人生重大的转折点。如何迅速适应新环境 ,对于刚从中学迈入大学校门 ,尤其是来自农村的大学新生来说 ,具有十分重要的现实意义。对于刚从中学迈入大学校门的新生来讲 ,大多初离开父母 ,开始独立面对大学生活 ,需要有一个适应的过程。如果适应的很好 ,就能在以后的生活中 ,顺利完成学业。如果适应不良 ,人的主观世界就会产生一系列的矛盾冲突和负性情绪体验。对于农村大学新生来说 ,他们学习刻苦 ,意志坚强 ,与人为善 ,大部分有很强的上进心 ,但走进大学后 ,面临着高昂的学费、文化背景的差异和以后的…     

学习『三个代表』重要思想巩固多党合作的思想基础

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调指出:“当前,摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务,就是把‘三个代表’重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。”这对于民主党派坚持用马克思主义态度学习实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想指导参政党的工作,并在实践中进一步完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,具有十分重要的意义。一每一个深刻变革的时代,都要在继承前人的基础上产生反映该时代本质特征要求的理论思考和理论体系。正如马克思、恩格斯所指出的:“一切划时代的体…     

做好学习笔记

我发现:有部分学生根本不做笔记;有部分学生的笔记是在书本上从头到尾画横线;部分学生将老师板书照抄下来,一字不缺。我觉得这样的“笔记”作用不大。那么,如何指导学生做好笔记,提高学习效率呢?第一,在政治课教学中,学生在教师的指导下做好课堂“骨架”笔记(专用的学习笔记本或者直接记在课本上)。这类笔记一般比较简洁、精炼。笔记纲要如果做好了,学生复习时就能一目了然,更能认识到知识之间的内在联系。这不仅利于学生将所学的零散知识系统化,而且有助于学生从整体上把握政治知识的脉络。第二,在做“骨架”的同时,应筛选比较重要的内容,…     

抓学习促提高抓贯彻促发展——市级机关兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮

最近，市级机关各单位按照中央和市委的要求，在前一阶段学习贯彻党的十六大精神的基础上，认真学习胡锦涛同志“七一”重要讲话，进一步兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，力争在武装思想和指导实践两方面取得新成效。     

大学新生的心理特点及教育对策

由于学习和生活环境发生了巨大的变化 ,入学之后的大学新生表现出独特的心理特征。对我校 2 0 0 2级 5 0 0名新生的调查发现 ,由于在学习任务与内容、生活环境诸方面存在的形形色色的问题 ,直接导致了新生某些不良的情绪体验 ,影响了他们正常的学习生活以及身心发展。因此 ,针对大学新生的心理特点 ,采取针对性的教育措施 ,缓解或解决其心理矛盾与冲突 ,缩短其心理适应期 ,是对大学新生进行教育的首要课题。本文试从大学新生学习动机的激发、学会学习以及消除孤独苦闷感等方面加以探讨 ,为大学新生的教育提供参考。     

大学新生“失重”心理及其诱导

大学新生“失重”心理及其诱导孙从远大学一年级是大学生高校生活的奠基阶段。在这一年里，不少大一生在生活、学习、发展、社会行为、人际交往等方面，由于感觉到现实同以往个人的体验和设想有一定的距离或反差而程度不同地产生一系列的心理障碍。若不及时克服，就容易造成思想混乱，情绪波动，生活情趣低落，学习成绩下降，甚至表现失常、行为偏离，由高考优胜者的地位跌入大－“大落差”的谷底。这不仅对其大学生活乃至以后的发展都会造成不良的影响。而且也是高校优化环境，端正风气、提高教学质量的不利因素。笔者试图在调查研究的基础上，从应用心理学的角度对在高校中比较普遍地存在着大学生“失重”心理现象及其成因试作分析。（一）高考金榜题名，“过五关斩六将”的幸运儿们，面对家长的欢悦，亲友的祝贺，教师的褒奖和同学们的羡慕，兴高采烈。特别是那些家居穷乡僻壤的应届考生，“几度风雨，几度春秋，今天终于熬出了头！”函电报喜，设宴请客，有的还请来电影放映队，让亲邻乡里“普天同庆”。“准大学生们”一遍遍地读着录取通知书，憧憬着高等学府和大学生活，设计着未来的自我。新生跨进了朝思暮想的高等学府，前来迎接他们的是老师和同学们热情友好地面容和和蔼可亲的目光，连同“兄     

观点与数据-外国

▲美国大学新生“严重超载” 　 据《中国青年报》消息，美国大学的2001届新生相继入学了。报到注册的新生超过了许多大学的招生计划，致使这些大学不得不为新生的住宿、增雇辅导教师等事宜紧忙乎。以GWU为例，2001年GWU的新生报到人数不仅比去年增加了25%，而且还超出学校预计招生人数300名，创下了该校招生的最高记录。2001年美国大学生入学人数“严重超额”是一个普遍现象，最主要原因是“婴儿潮”造成的“上学潮”，即20世纪80年代初的美国生育高峰。▲韩国性犯罪者网上被曝光 据《中国青年报》报道，韩国政府近日在网上公布了16…     

武装思想 指导实践——学习胡锦涛同志“七一”重要讲话 兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮之五

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调,当前,摆在全党全国人民面前的一项重大政治任务,就是把“三个代表”重要思想学习好、贯彻好、落实好,务必在武装思想和指导实践两方面取得新的成效。认真贯彻这个要求,对于我们坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想指导新的实践,并努力在实践中继续发展马克思主义,具有重要意义。 在武装思想和指导实践两个方面取得新成效,要注重做到三个结合。坚持学习理论和指导实     

他们在大学“上高三” 现在的大学生活你想不到

学习计划从早上6点排到凌晨1点、一学期参加3门资格考试、早上6点就要去图书馆占座、大学校园中“最明亮的星”是通宵自习室……很多人想象不到,刚刚经历严峻高考磨砺后的大一新生,入校后很多拼劲依旧不输高三,他们没有“松”、更没有“躺”,过着“超努力加强版”的大学生活。早早树立目标并为之奋斗,能使大学生活更加充实,但“真诚的拼”和“无效的卷”也需要刚入校门的新生认真鉴别。