高度重视党的学风建设

学风是党风、政风和干部作风的重要体现，关系到党的事业成败。端正学风一要提高对学风问题重要性的认识；二要把树立良好学风作为转变干部作风的主要环节；三要结合实际，有的放矢。勤奋好学是构建终身学习体系、改造主观，提高干部素质的必然要求。改造主观世界，学习是前提，不学习政治上就不可能成熟，也不可能自觉改造自己的主观世界。学以致用是理论联系实际的马克思主义学风的具体体现。因此作为领导干部，不仅要学好理论，更重要的是联系实际，在学以致用上下功夫。     

端正学风必须从改造主观世界入手

学风问题,不只是个简单的学习方法问题。正如毛泽东同志所说,学风也是党性问题,是党风问题。因此,要从根本上解决好学风问题,必须从改造主观世界入手,加强党风党性教育,特别是抓好各级领导干部的主观世界的改造。全党的党性如何,党风如何,在很大程度上取决于各级领导干部的党性如何,党风如何。必须清醒地看到,在改革开放,发展社会主义市场经济的过     

坚持理论联系实际 促进青年干部健康成长

在世纪之交的关键时期，我们党把培养和造就一大批德才兼备的跨世纪青年干部放到了十分重要的位置。作为青年干部如何健康成长，把自己培养成为跨世纪的高素质干部，江泽民同志坚持理论联系实际是个重大政治问题的观点，给我们指明了方向，提出了要求。在当前，坚持理论联系实际，要注意处理好以下几个关系：1、要认真处理好改边客观世界和改造主观世界的关系，树立正确的世界观。马克思主义认为，改造主观世界和改造客观世界是统一的。改造主观世界是改造客观世界的必要条件，而改造主观世界又必须在改造客观世界的过程中才能实现。然而，…     

周恩来与蒋介石交往始末

建设学习型党组织,首要的问题是学风问题。在当前建设学习型党组织的学习过程中,还存在着主观主义、实用主义和形式主义等不良学风。我们要从理论联系实际、掌握科学思维方法和加强主观世界改造几个方面入手,用马克思主义学风推进学习型党组织建设。     

学理论要在改造主观世界上下功夫

江泽民同志曾经指出：“深入学习邓小平理论，一定要把改造主观世界摆到重要位置，同改造客观世界更好地统一起来”。深刻理解这一重要论述要注意把握三方面的内容： 　　首先，改造主观世界，着眼于提高干部的政治思想素质，这是学习理论的直接目标。学习理论不是为了装潢门面，也不是因为它有多么神秘，而是提高我们自身素质的需要。要使理论学习真正转化成个人素质，无非需要通过两条途径，一是学习书本知识；二是理论联系实际，使书本上的知识变为自己的东西。只有把学习与改造主观世界相结合，才能学以致用，提高素质。 　　其次，通过…     

真正养成共产党人的高风亮节

要坚持共产党人的革命气节。改造客观世界和改造主观世界，始终是每个党员和党的领导干部的两项重要任务。改造主观世界，关键是要陶冶革命情操，提高精神境界，牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，牢固地树立为党和人民的事业不懈奋斗的信念。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下，一些干部手上有了权力，经不住金钱、美色的考验，跌入违法犯罪的腐败泥潭，一个重要的原因就是放松了对自己主观世界的改造。包括县（市）在内的各级领导干部都要坚持说老实话、办老实事、做老实人，坚持自重、自省、自警、自励。中华民族历来崇尚…     

大兴调查研究之风

党的十五届六中全会作出的《决定》指出，当前和今后一个时期，要抓住重点，集中解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。我感到，大兴调查研究之风，不仅能促进对客观世界的改造，而且也有利于改造人们的主观世界；不仅是纠正错误倾向的一种有效途径，而且也是改进和加强党的作风的有效办法。坚持调查研究是发扬党的优良传统，坚持理论联系实际的有效途径。调查研究作为一种科学的工作方法和领导方法，是我党的优良传统。回顾我党的历史，早在１９２７年，毛泽东同志就在极其艰苦的条件下，在战火纷飞的…     

再来“改造我们的学习”

再来＂改造我们的学习＂吕从坤早在１９４１年５月１９日，毛泽东同志在延安干部会上就作过《改造我们的学习》的报告，对理论脱离实际的主观主义学风予以尖锐的批评，从而整顿了党的学风，推动了学习马列主义理论运动的深入开展，创建了我党历史上的新型学风。今天，在建...     

伟大的历史任务和深入的理论学习

本文认为面对伟大的历史任务，必须深入学习理论。只有加强学习，才能用宽广的眼界观察世界，适应时代发展的潮流；才能用正确的观点分析现实，把改革发展继续推向前进；才能用科学的思想教育干部，培养一支真正走在时代前列、全心全意为人民服弄的领导干部队伍。而最重要的是深入学习和把握邓小平理论，深刻把握邓小平理论的精髓和立场、观点、方法，这是“讲学习”的真谛。“讲学习”关键在于弘扬马克思主义学风，要在运用邓小平理论研究和解决现实问题上下功夫；要在运用邓小平理论认识和把握大局上下功夫；要在运用邓小平理论改造主观世界上下功夫。     

深入学习十六大精神 以高度的政治责任感做好工作

胡锦涛总书记强调指出，“‘三个代表’重要思想和十六大精神，既是指导党和人民改造客观世界的思想武器，也是指导共产党人改造主观世界的思想武器，必须在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，寓改造主观世界于改造客观世界的过程中，用改造主观世界的成效推进改造客观世界的进程。”学习胡锦涛总书记的重要论述，党员领导干部必须深入学习十六大精神，不断加强思想建设和党性锻炼，才能做到以高度的政治责任感做好本职工作。以高度的政治责任感做好工作，必须与时俱进，开拓创新坚持解放思想与实事求是相统一。我们强调解放思想，开拓…     

改革村级党小组设置已刻不容缓

要使干部树立正确的政绩观，根本的是要帮助干部改造主观世界这个“总开关”。要加大教育培训力度，引导干都强化宗旨意识和群众观念，准确把握正确政绩观的精神实质、科学内涵和基本要求，正确处理对上负责与对下负责的关系，把二者统一到维护人民群众利益上。     

加强主观世界改造 完成时代赋予的重任

江泽民同志指出,一定要解决好世界观、人生观问题。在改造客观世界的同时改造主观世界。树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要问题。这一论述具有极强的现实针对性和重大意义。 人们必须不断地改造世界才能生存和发展,但在不同的时代,改造世界的深度和广度又有区别。在很长的时期内,由于受经济的、政治的、思想的、文化的种种条件的制约,人们不仅难以全面准确地认识客观世界的状况和规律,因而使改造客观世界的能力、成效受到限制,同时,主观世界的改造也因改造     

干部理论学习与改造主观世界

“学马列要精、要管用”。要理论联系实际,要与改造主观世界相结合,这是邓小平建党思想的重要内容。用马克思主义科学理论武装全党,努力改造主观世界,是中国共产党的一大特点和政治优势,是加强党的思想建设,提高全党政治素质和执政能力的关键,也是党的干部在政治上与党中央保持一致,自觉运用科学理论指导改革开放和现代化建设实践,更好地使主观世界符合客观实际。坚持党的基本路线一百年不动摇的根本问题和有效途径。     

邓小平理论是我们认识和改造主观世界的强大思想武器

邓小平理论是我们认识和改造主观世界的强大思想武器邓小平理论是一个完整的科学体系，是我们认识和改造客观世界的强大思想武器，也是我们认识和改造主观世界的强大思想武器。邓小平理论强调改造客观世界和改造主观世界是彼此联系、相互统一、不可分割的。在邓小平同志著...     

批评与自我批评这个武器不能丢

批评与自我批评这个武器不能丢胡万军共产党人要在改造客观世界的同时努力改造主观世界，领导全国人民解放生产力、发展生产力，进行社会主义经济建设，这就是我们改造客观世界的主要内容。开展批评与自我批评，则是我们党改造主观世界特有的优势。开展积极的批评与自我批...     

要坚持共产党人的革命气节

改造客观世界和改造主观世界,始终是每个党员和党的领导干部的两项重要任务。改造主观世界,关键是要陶冶革命情操,提高精神境界,牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,牢固地树立为党和人民的事业不懈奋斗的信念。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下,一些干部手上有了权力,经不住金钱、美色的考验,跌入违法犯罪的腐败泥潭,一个重要的原因就是放松了对自己主观世界的改造。包括县（市）在内的各级领导干部都要坚持说老实话、办老实事、做老实人,坚持自重、自省、自警、自励。中华民族历来崇尚名节,有着“名节重于泰山,利欲轻于鸿毛…     

江泽民同志关于讲学习、讲政治、讲正气的论述

一、关于讲学习我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把学习放在第一位来强调的。学习是个前提，不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界。（摘自《在全国组织工作会议上的讲话》）要教育和提高干部，就必须在干部中首先是各级领导干部中...     

努力改造主观世界

最近，江泽民同志在广东省高州市领导干部“三讲”教育会议上的讲话中指出：“改造客观世界和改造主观世界，始终是每个党员和党的领导干部的两项重要任务，”“共产党人更应自觉地加强个人的思想修养，加强对自己主观世界的改造。”在这里，江泽民同志明确提出了党的领导干部在“三讲”教育中改造主观世界的任务。笔者认为，当前在改造主观世界的问题上应在以下三个方面下功夫。 在改造世界观上下功夫。毛泽东说：“世界观的转变是一个根本的转变。”一个时期以来，一些人把改造世界观当成“左”的“过时”的东西，这是一种误解。在新的形…     

论江泽民加强干部马克思主义学风建设的思想

江泽民十分重视干部的马克思主义学风建设，从建设学习型政党的高度来论述端正干部马克思主义学风的重要性，并提出了加强干部马克思主义学风建设的具体举措，具有鲜明的针对性和时代感。学习和研究江泽民加强干部马克思主义学风建设思想具有重要的现实意义。     

积极改造主观世界

邓小平理论强调,改造客观世界和改造主观世界是彼此联系、相互统一、不可分割的。通过这段时间的学习以及对我个人和全市干部队伍思想状况的反复思考,我认为,通过学习,加强主观世界的改造,对于我们具有更为现实和深远的意义,也是搞“三讲”教育应重点解决的问题。加强主观世界的改造是我们必须高度重视和严肃对待的问题。江泽民同志指出：“树立正确的世界观和人生观,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题。这个问题不解决或解决得不牢靠,不论搞革命,还是搞建设,是不可能兢兢业业的,也不可能做出什么…