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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
传统意义上的素质,人们往往认为这是指思想政治素质、知识文化素质、身体素质等等,而忽视能力素质。其实能力素质特别是对一名国家公务员来说必不可少,因为这种能力素质是国家公务员行使国家行政权力、履行国家公务活动的标尺。因此探讨国家公务员的能力素质十分重要也很有意义。国家公务员的素质高低、能力强弱,事关政府形象和工作效率。不断提高公务员素质,不断提高公务员能力,即不断提高公务员的能力素质,这是我们当前加强公务员队伍建设的一个十分重要的内容。公务员能力是公务员脑力与体力相结合并应用于实践活动所表现出来的一种作用…  相似文献   

2.
国家公务员素质的基本特征王建华国家公务员素质要求是由国家行政管理工作的职业特征决定的,具有职业的特殊规定性.具体说来。国家公务员素质的基本特征有以下几个方面。(一)规范性与特殊性。一方面,国家公务员素质要求是由《国家公务员暂行条例》和其他有关法规严格...  相似文献   

3.
国家公务员录用制度作为国家公务员制度的重要组成部分,为保证国家公务员队伍的素质,改善公务员队伍结构,为国家公正选才,具有十分重要的作用.根据《国家公务员暂行条例》和《国家公务员录用暂行规定》,我省于1995年2月25日颁发了《湖南省国家公务员录用实施办法》,以后又陆续颁发了与之配套的一系列法规,明确规定各级机关补充但任主任科员以下非  相似文献   

4.
时美英  朱晓峰 《前沿》2006,(9):166-170
公务员素质是一国公务员角色意识的彰显,是国家“吏治”的基础。调查问卷涉及到公务员的行政观念素质、行政能力、思想政治素质、知识素质、心理素质等方面。通过对调查问卷的分析,我国公务员整体素质现状是好的,但也存在一些问题:有些公务员缺乏正确的权力观和服务观;行政能力有待提高;知识结构老化,缺乏新知识;对党的路线、方针、政策认识不足,缺乏信心;缺乏坚定的政治信念,为了个人私欲的满足,贪污受贿,腐化堕落。存在问题凸现公务员制度运行机制的缺失:在选拔任用上,缺乏有效的竞争机制;在考核制度上缺乏客观量化的考核标准、科学的考核方法和专业化的考核人员;公务员培训无法满足公务员个性化的需求;工资制度不能充分体现吸引人才激励竞争的功能;缺乏公务员的退出机制和有效监督机制。努力探索提高国家公务员素质的对策:完善公务员制度,加强行政能力建设;建立和完善公务员的监督制约机制。  相似文献   

5.
能力是一个人的知识、素质、经验在工作中的综合体现。所谓国家公务员能力建设,简言之,就是培养和提高国家公务员的能力、创造充分发挥其能力的各种条件。在新时期,国家公务员要具备和提高哪些方面的能力?怎样充分正确发挥他们的能力?这些问题,直接关系到国家公务员队伍建设的成败,关系到党和国家的前途和命运。纵观党的十三届四中全会以来以江泽民为核心的第三代领导集体关于提高国家公务员素质和能力的重要论述,可以看出,党对公务员的要求是多方面、全方位的。从国家公务员的现状和新时期全面推进社会主义现代化建设伟大工程的要…  相似文献   

6.
公务员精神是公务员行政能力的集中体现,是较高层级的公务员能力素质。首先,公务员精神是为人民服务精神在公务员能力素质中的体现。公务员作为国家和政府的代表,代表国家和政府行使权力,而这种权力是人民赋予的公共权力,行使权力的目的是保护公共利益。其次,公务员精神是以改革创新为核心的时代精神在公务员能力素质中的体现。公务员工作是具体而实际的,因而必须从客观实际情况出发,认真履行工作职责。  相似文献   

7.
王劭瑾 《传承》2009,(22):102-103
公务员肩负着行使国家行政权力、管理社会公共事务和组织经济建设的重任,也是党的路线、方针、政策和国家法律法规的执行者,在构建和谐社会中起着榜样示范作用。本文通过对目前影响公务员素质提高的瓶颈的解析,对如何多渠道提升这一特殊群体的素质做了些许探讨。  相似文献   

8.
德、法公务员培训掠影   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为提高公务员素质和水平的重要途径,公务员培训是公务员队伍不断适应经济社会和科技发展的客观要求。西方国家对公务员培训都非常重视。西方现代政府人才理论认为,公务员培训是一种政府人才资源开发的需要,公务员培训的投入作为国家发展的一种投入,并把公务员培训纳入法制规范。据笔者对欧洲几个国家公务员培训的实地考察,发现德国和法国的公务员培训具有一定的典型性和代表性,值得认真研究、学习和借鉴。  相似文献   

9.
国家公务员的素质高低,直接影响着行政管理职能的正常运转,也关系到党和政府立党为公、执政为民的良好形象。面向社会公开考录国家公务员,是深化干部人事制度改革,加强公务员队伍建设,提高公务员队伍整体素质的一项重要举措。进一步探索和完善公开考录国家公务员工作机制,严把公务员入口关,选拔优秀人才进入公务员队伍,对保持公务员队伍的生机和活力,保证党和国家长治久安,具有十分重要的意义。  相似文献   

10.
公务员素质能力的高低不仅关系到党和政府的形象,还关系到整个行政体制的良性运转;关系到党政机关的工作效率;关系到一个国家一个地域的经济发展和社会进步。本文从分析制约内蒙古地区公务员能力素质提升存在的问题入手,以本地区提升公务员能力素质采取的主要做法为借鉴,探求进一步提升公务员能力素质的方法和途径。  相似文献   

11.
公务员考试录用制度是公务员制度的核心内容,它的发展与完善对于公正地选拔人才,建设"高素质、专业化"的公务员队伍,提高管理国家事务的成效具有重要意义.我国公务员考试录用制度自1993年确立以来,经过了十几栽的风雨沉淀,在不断的探索中改进和完善.成效显著.但是应该看到,仍然存在着许多亟待解决的问题:公务员选拔条件不统一,监督机制不够完善,公务员素质有待提高等.  相似文献   

12.
国家公务员交流是国家公务员制度中的一项重要内容,实行这一交流制度,对于提高公务员素质,优化人员结构,培养造就一支廉洁、精干、高效的公务员队伍。保证国家机器的正常运转,具有重要的作用。 国家公务员的调任和转任,是公务员交流制度中的两种主要形式: 调任,是指国家行政机关以外的工作人员调入国家行政机关担任领导职务或者助理调研员以上非领导职务,以及国家公务员调出国家行政机关任职。  相似文献   

13.
关于构建我国多元化公务员培训模式的思考   总被引:8,自引:0,他引:8  
蔡小慎  徐进 《前沿》2005,6(3):75-78
国家公务员是国家行政机关职能运行的承载者。公务员的素质、能力和价值观等因素会直接影响到政府的行为效果和行政效率。因此, 公务员的培训是政府人力资本增值的主要途径。目前, 许多国家政府对公务员的培训和教育尤为重视, 将其视为行政发展的重要途径, 并在公务员培训方面已形成许多独具特色的模式。本文针对我国现有的政治、经济、社会的环境特点, 根据我国公务员培训的实际情况,借鉴国外公务员培训经验, 对构建有中国特色的公务员培训的新模式做一探索。  相似文献   

14.
办好地方行政学院走出一条适合我国公务员特点的培训之路蒋冠庄国家公务员培训制度是整个国家公务员制度配套制度的一个很重要的方面。培训贯穿在国家公务员制度的好多环节中。实行国家公务员制度的根本目的之一,即保持和提高国家公务员的素质。国家公务员制度的实施,是...  相似文献   

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日本警察衔级管理制度的概要与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
以对日本警察衔阶等级、升职年限、工资待遇和达到(主要)衔阶最小年龄等的初步分析为基础,得到几点启发与思考:中国警察招录如果实行国家公务员和行政区划公务员(即国家公务员、地方公务员)两条线运行机制,可能更利于地方优秀人才的选拔;报考警察的学历规定是一个值得研究的重要课题;把警衔管理纳入警察素质能力养成的整体规划之中,使“行政管理积极服务于警察全面素质提高的思维”值得关注和重视。  相似文献   

16.
问:《条例》对公务员的交流、调任、转任、轮换、挂职锻炼有什么规定? 答:我国的公务员不但可以在国家行政机关内部交流,也可以与其他机关、企业、事业单位的工作人员进行交流。交流,这是锻炼、培养、提高公务员素质,吸收优秀人才进入国家公务员队伍的一个重要方式。《条例》规定了公务员交流的形式为调任、转任、轮换和挂职锻炼四种。规定国家行政机关每年应当有一定比例  相似文献   

17.
姬雷锁 《现代人事》2001,(11):16-17
近年来,国家从大中专毕业生里选拔一些综合素质较高、实践能力较强的人,让其先到基层进行一到两年的锻炼,然后充实到公务员队伍中来。我们常称这部分人为预备公务员。这不仅是国家调整公务员队伍年龄、知识技能等结构的具体措施,也是实施公务员制度的主要标志之一。从长远看,推行预备公务员制度有利于提高公务员队伍的内在素质;  相似文献   

18.
最近,金山区委决定,全面提高金山区国家公务员素质,使他们都能忠于事业、忠于党,对祖国、对人民有感情,真正做到有本事、靠得住。今年,率先对区级机关国家公务员进行素质教育。  相似文献   

19.
《创造》1995,(6)
国务委员李贵鲜强调必须尽快提高国家公务员素质本刊记者前不久,国务委员兼国家行政学院院长李贵鲜在庆祝云南省委党校成立45周年、云南行政学院成立4周年大会上的讲话中指出,目前按《国家公务员暂行条例》要求,我国各级国家公务员的素质还有相当差距,必须采取措施...  相似文献   

20.
为了加强机关建设和公务员队伍建设,保障新录用公务员的素质,我省认真贯彻落实《国家公务员录用暂行规定》,省人民政府专门颁布了《陕西省国家公务员录用办法》,规范了公务员考试录用工作。10年来,各级机关贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,按照德才兼备的标准,坚持“凡进必考”,严把公务员  相似文献   

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