浅谈中学思想政治CAI课件的制作

随着计算机技术的飞速发展,现代教育技术在中学教学中的应用越来越广泛。笔者从2000年开始从CAI课件制作方面作了一些尝试。几年来,思想政治CAI课件制作技能有了很大的提高,下面谈谈笔者在实践中的一些体会。1.自制CAI课件的必要性。计算机技术应用到思想政治教学中,是很有必要     

多媒体CAI课件的制作与应用

计算机辅助教学（CAI）是计算机技术在教育领域的应用和延伸。和传统的教学模式相比，它具有影像丰富的信息呈现、迅速及时的信息反馈以及独特有效的人机交互等特点。计算机辅助教学的应用不仅仅是对教学手段的改革，它将促进教材的变革。教学模式、教学方法的更新，从而促进教育观念、教育思想的一系列更新。随着计算机和多媒体技术的飞速发展，CAI课件的制作和使用也将越来越普遍。加速计算机辅助教学软硬环境的建设，制作开发一批具有先进教学思想、教学内容和教学方法的CAf课件，对于推广和普及多媒体教学，改革教学手段和教学方法…     

多媒体教学的审视

在多媒体广泛应用的今天,应正确理解多媒体辅助教学的定义,客观审视CAI教学的优越性及CAI教学中的弊端。正确使用CAI,将对教学起到很好的辅助作用,可以大大提高课堂教学的质量和效率。反之,则会喧宾夺主,忽略教师的主导作用,背离现代教育的人文精神。     

科技动态

▲辽宁警专第三届优秀教学课件(CAI)评审工作结束根据辽宁警专2005年度工作目标及《辽宁警官高等专科学校优秀教学课件(CAI)评审及奖励办法》的规定,科研处组织召开了第三届优秀教学课件(CAI)评审会。本次参评的教学课件(CAI)有:《汽车驾驶理论培训多媒体教学系统》(汽训部:何树林)、《擒拿格斗教学课件》(警察训练系:杜迎新)、《警察学网络教学课件》(公安信息系:冯德文)、《公安应用文网络教学课件》(基础部:王东庆)。在评审会上,课件制作人演示了课件的主要内容,并就课件的基本内容、基本功能(助教、助学、测试功能)、使用方法、主…     

计算机辅助教学探索

自50年代以来,计算机在教育领域中的应用得到了迅速的发展,其中特别使人重视的是计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction简称CAI)。CAI是指以计算机为媒介,通过学生与计算机之间的交互活动来达到教学目的的一种手段。CAI可以用于或代替教师进行课程的教学,作为常规课堂教学的补充手段。 计算机辅助教学经历了四个重要阶段,即凭兴趣支持的探索阶段,以写作工具支持的课     

高等数学CAI的引入及其课件设计

高等数学教学中引入 CAI,可以进一步优化课程结构 ,提高教学质量。高等数学 CAI软件模块包括知识模块、学生模块、教学模块、练习模块、案例模块、试题模块和程序模块。高等数学 CAI教学模式包括示教模式、练习自测模式、问题求解模式和总结模式。高等数学 CAI课件具有图文并茂、形象直观 ,个别教学 ,交互应答 ,操作方便、控制灵活 ,安全可靠、容易维护和扩充等特点。     

在高师教学中利用CAI建设重点课程

根据我们在重点课程建设中应用CAI的经验,该文论述了CAI用于高师重点课程建设的几个方面以及CAI软件建设和应用的一些问题.     

虚拟现实技术在旅游实训教学中的辅助作用

虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)是高度发展的计算机技术在各种领域应用过程中的结晶和反映,它的出现,为传统教育观念和教育模式的转变提供了新的可能。它曾与多媒体教学、网络教育被看作是教学领域的三大创新技术。虚拟现实技术在旅游实训教学中具有一定的辅助作用。     

高职计算机教育的现状及发展方向

随着计算机的普及与发展,计算机技术已经成为高职毕业生必须具备的一项技能,提高高职毕业生的计算机水平,对于高职毕业生的就业和发展具有重要意义。这就要求在高职计算机教育当中,突破传统的教学模式,真正以学生为中心组织教学过程,采取一些先进的教学方法和教学理念,提高计算机教学的成效性。本文根据现有的研究资料,结合自己在教学过程中的一些经验,分析了高职计算机教育的现状,在此基础上针对计算机教育发展方向阐述了自己的意见,以期能够对高职计算机教育改革提供一些帮助。     

思想政治课CAI课件设计原则浅析

在科学技术突飞猛进、社会变8瞬息万变的信息时代,现代教育技术影响并冲击着我们思想政治课的自学,计算机辅助教学（omputerAide。Inst。cti。n）＜简称CAI＞已成为众多④治课教师学习和研究的共同课题。4文仅对思想政治课CAI课件设计后则作一简要分析。一、科学性原则科学性原则是思想政治课CA课件设计成功与否的最重要的标志是课件能否使用、推广并取得实效q前提。一方面,它要求课件中所展示的内容一定要科学、严谨、准确无误要求课件对概念、原理、观点的表过分析要科学、正确;选取的材料和实例要有根据、有出处;注意政治课教学…     

层优化教学实现课堂教育过程公平——以高校思想政治理论课课堂教学为例

教育过程公平是受教育者在受教育过程当中能够得到平等的学习条件和教育效果,它包括主观和客观两个方面.其中学生在受教育过程中被分配到的教育物质条件以及师资力量不均等作为其客观方面已经受到了广泛的关注,但是教育过程公平的主观因素--教师主观偏好的差异性却容易被忽视.由于教师在课堂教育过程中对学生的期待、态度和关注程度不均等,造成部分学生在课堂学习过程当中受到不公平的对待.高校思想政治课课堂教学的展开,需要探讨教学设计和编排过程中全面考虑全体学生的认知能力,按照学生的不同特征在同一个班级实现分层优化教学,课堂教育过程中公平地分配教师关注完善现行的课堂教学评价体系,建立以公平教学为基础的课堂教学评价体系.     

科技动态

▲辽宁警专2006年度网络教学课件研制计划项目立项工作结束目前,CAI课件已被大量地应用于教学,并成为了教学手段现代化的一个重要标志。其融文字、图像、声音、动画等多种媒体信息于一体的特性,能对学员进行多种感官刺激,从而极大地增强了教学效果。2006年辽宁警专将启用新校园     

有的放矢地在化学教学中使用信息技术

多媒体辅助教学(CAI)是运用于现代教学改革的一种手段,但是在化学教学中不能不加选择地使用多媒体,必须因教学内容而定,防止“一哄而起”的做法。     

新形势下公安院校教育模式的重新构建

当今社会正处于经济转型、社会转轨的时期，计算机技术的飞速发展，使世界范围内的信息革命不断向纵深推进。随着新形势下经济、科技、文化的进一步发展，全球化的信息网络的形成，信息量成倍增加，知识更新更加急剧。为了适应迅速变化的社会环境，迎接对世纪的挑战，传统的教育模式将不可避免地被打破。未来的教育不可能在有限的时间内穷尽不断更新的无限知识。因此，公安院校教学改革的关键是转变教学观念，调整自己对社会的适应能力，寻找适合新形势下公安院校教育的新模式。教学内容的更新与课程体系的重新设置将是当今公安教育研究的一…     

谈优秀多媒体CAI课件的制作

随着计算机多媒体技术的飞速发展,制作多媒体课件已成为信息化社会每一名教师要思考的问题。文章主要谈了多媒体CAI课件开发平台及工具的选择与素材积累、多媒体CAI课件的设计、加快高校CAI资源库的建设三个方面的问题,以期对教师们有所帮助。     

公安院校运用多媒体教学的反思

随着现代化设备和计算机技术的不断普及、发展,近年来公安院校在课堂教学中积极倡导利用多媒体进行教学,改以往的一支粉笔、一块黑板、一张嘴的传统教育模式,使多媒体教学已成为当今公安教育中课堂教学改革的重要内容之一。诚然,多媒体教学模式是一种全新的教学模式,它集声音、     

运动生物力学多媒体CAI教学课件的研制与应用研究

采用文献资料法、课件制作法、教学实验法、数理统计等方法 ,结合运动生物力学教学 ,制作了运动生物力学计算机辅助学习软件。结果表明 :采用多媒体CAI教学课件方式讲授运动生物力学课程 ,有利于调动学生的学习积极性 ,符合体育教学改革的发展方向 ,教学效果有明显的提高。     

公安院校大学英语教学目标设置

教育目标、培养目标、课程目标、教学目标是几个相关而不相同的概念.公安院校的大学英语教学目标设置中存在以课程目标代替教学目标、以教学任务代替教学目标、教学过程脱离教学目标等问题.教学目标设置不合理导致公安院校大学英语教学的随意性和盲目性,也对学生学习造成消极影响.导致公安院校大学英语教学目标设置不合理有三个原因:大学英语教师对"教学目标"概念理解不清、设置合理的教学目标的复杂性和大学教学"自由化" 、"重科研轻教学"之倾向.     

我国现行双语教学政策分析

双语教学是我国民族教育的重要内容和形式,是保障我国少数民族教育公平、提高民族教育质量的重要途径.我国政府历来重视少数民族的双语教学问题,根据不同历史时期双语教学的需要,制定了相应的双语教学政策.本文对我国现阶段的双语教学政策进行了较深入具体地分析.     

高等教育教学过程初探

教学过程是教学理论的核心,是高等教育教学改革的基础.本文对高等教育教学过程进行了初步的探讨,指出了高等教育教学过程的构成要素和特点,突出了高等教育教学过程专才教育与通才教育相结合、教学与科研相结合的特点.