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<正>公安教育训练工作,在公安工作中处于先导性、基础性、战略性地位。这既说明公安教育训练工作责任重大,使命艰巨,又说明公安教育训练工作是实打实、硬碰硬、管长远、慢见效的叫劲工作。当前,基层公安机关在教育训练工作中,普遍存在着不扎 相似文献
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《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》颁布和第二十次全国公安会议的召开,使公安教育训练工作进入了新的发展阶段和关键时期。中央《决定》明确指出:“要积极创新教育训练机制,改进教育训练方法。”这为当前和今后一个时期公安教育训练改革指明了前进的方向。创新是一切事业发展与进步的前提和根本。创新公安教育训练机制,是提高公安队伍应变能力、驾驭能力、法治能力、创新能力,更好地肩负起三大历史使命的迫切要求。如何紧紧抓住这一重要发展机遇期,积极创新公安教育培训机制,全面推进公安教育培训工作的规范化,努力造就一支训… 相似文献
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近年来,公安教育训练工作发展较快,但在观念、教学、师资、效果、管理、经费等方面还存在一些问题。针对性地提出解决问题的相应策略,有助于公安教育训练工作的健康发展。一是树立公安教育训练优先发展的理念;二是科学定位公安教育训练模式;三是建设一支高素质的师资队伍;四是改革公安教育训练的内容和方法;五是建立公安教育训练质量及效果的监控、考核体系;六是注重养成教育和规范化建设。 相似文献
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<正>全国公安教育训练工作会议于2010年11月25日至26日在北京召开,这是新世纪以来第一次集中研究、部署公安教育训练工作的会议。该会议全面总结了10年来的公安教育训练工作,深入分析了当前公安工作面临的新形势、新任务,就进一步推进公安教育训练工作改革创新,着力建立完善公安教育训练工作体系进行了研究部署。此次会议标志着 相似文献
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积极构建适合公安院校科学发展的“大教育、大培训”工作体系 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年1月，在全国公安厅局长会议上，公安部党委提出，建立健全教育训练制度体系、基础体系，创新教育训练内容形式，积极探索构建符合公安实际、具有公安特色的“大教育、大培训”工作体系，切实提高公安民警的综合素质和实战本领。根据公安部的这一指示精神，云南省公安厅党委立即作出了加强在职民警教育训练体系建设，努力构建符合云南公安实际的“大教育、大培训”工作体系的工作部署；要求全省各级公安机关和公安教育部门，要紧密结合全省公安工作和公安队伍建设实际，努力在创新公安教育训练内容、形式和建设科学规范的公安教育领导体制、工作机制上有新的发展和突破，逐步构建具有云南公安特色的“大教育、大培训”工作体系。 相似文献
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公安教育训练工作是提高公安队伍整体素质和战斗力的重要途径和保障,以公安部提出的"三个转变"为契机,推进公安教育训练工作的创新符合社会快速发展和公安工作发展的需要。当前,公安教育训练工作在师资队伍转型、训练内容更新、训练模式建设、警营文化建设等方面存在问题,只有不断改革与创新,构建符合公安队伍建设与发展要求的公安教育训练新模式,才能不断提高公安教育训练工作的效果和水平。 相似文献
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<正>近年来,广西壮族自治区各级公安机关坚持以"三 个代表"重要思想为指导,认真贯彻实施《公安机关人 民警察训练条令》,继续深化公安教育训练改革,坚定不 移地走"科教强警"之路,以高度的政治责任感和使命 感,认真做好公安教育训练工作,特别是在加快公安院 校建设,提高办学层次和质量,强化公安民警实战技能 训练,加强公安民警执法思想教育,完善在职民警培训 制度以及师资教官队伍建设等方面做出了显著的成绩。 值此全区公安教育训练工作会议召开之际,我就如何进 一步加强全区公安教育训练工作,讲三点意见: 相似文献
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九月是收获的季节，恰逢《公安教育》出版200期，这是全国公安教育训练工作一个大的收获，可喜可贺!
在公安教育训练战线同仁的共同见证下，《公安教育》走过了四分之一个世纪的不平凡历程，实现了办刊内容和办刊形式的改革发展，已成为全国公安教育训练工作学术研究的前沿阵地、经验交流的互动平台和民警学习的良师益友，有效推动和促进了公安教育训练事业的创新发展、科学发展。 相似文献
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<正>2009年,公安部党委下发了《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》,突出强调了新时期公安教育训练工作的先导性、基础性和战略性地位,对加强和改进公安教育训练工作,着力构建公安特色的"大教育、大培训"工作体系 相似文献
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伴随公安事业的不断发展进步,新时期公安教育训练工作得到了快速发展。公安机关应认真总结新时期以来公安教育训练工作的主要做法和成效,深刻了解当前公安教育训练工作面临的形势任务和奋斗目标,推进公安大教育大培训工作体系的建设。 相似文献
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一、２０００年以来全区公安教育训练工作回顾2000年4月在梧州市召开全区公安教育工作会议以来，各级公安机关结合本地实际，认真贯彻会议精神，以实施素质教育、加大培训力度、加强学校及训练基地建设、努力提高公安队伍整体素质和战斗力为重点，积极采取措施贯彻落实会议精神，取得了比较明显的效果。（一）领导高度重视，进一步做好发展规划梧州会议后，各地公安机关特别是领导同志对公安教育训练工作的重要地位的认识不断深化，科教强警的意识不断加强，抓公安教育训练工作的自觉性、主动性和工作力度明显增大，把加强公安教育训练工作… 相似文献
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中共公安部委员会关于加强和改进公安教育训练工作的意见 总被引：1，自引：0，他引：1
《公安教育》2009,(11):4-7
公安部党委近期就加强和改进公安教育训练工作出台意见,要求各级公安机关和各部门、各警种紧紧围绕部党委关于推进＂三项建设＂的战略部署,把教育训练工作置于公安事业的大局来谋划,置于优先发展的战略地位来把握,置于促进公安队伍全面发展的关键环节来摆布,进一步加强和改进公安教育训练工作,全面提高公安教育训练工作的整体水平,全面提高公安队伍的整体素质和战斗力。现将公安部党委《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》全文刊登如下,以飨读者。 相似文献
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正一、教学训练模式改革背景随着社会形势的不断发展,公安教育训练工作的"先导性、全局性、基础性"地位日益凸显,"向培训要警力"的理念日益深入,各级公安机关和民警对教育训练工作充满期待。而市级公安教育训练学校目前教学训练中存在的软硬件问题,成为进一步提升教育训练工作水平的最大障碍。2013年教师节前,宁波市公安局局长刘凯同志到宁波市人民警察学校(以下简称学校)视察慰问,并就公安教育训练工作提 相似文献
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《公安教育》2004年第11期警察训练工作如何树立﹃以人为本﹄的教育观“以人为本”作为一种教育的哲学思想和方法出现在20世纪50年代,其最初的目的是加强师生之间的关系以促进学生的学习。以人为本的教育观强调教师在教学过程中的人格化,即充分考虑学生生活中的各个方面,诸如身体、心理、社会、认知和精神等影响学生学习的因素,帮助学生挖掘自身的潜力、发展个性和实现自身的价值。那么,以人为本的教育观对于改进我们的警察训练工作有些什么样的启示呢?一、突出“以学员为中心”的教育原则无论民警初任培训、警衔晋升培训,还是专业培训,学员… 相似文献