理论文萃

社会主义核心价值体系的基本功能龚晨在2007年第14期《红旗文稿》杂志上撰文指出,社会主义核心价值体系的基本功能是:(1)具有坚定理想信念的功能。在社会主义核心价值的指导下,中华民族必将致力于民族伟大复兴,必将致力于构建     

有这样一种力量 让我们前行——社会主义核心价值体系建设十人谈

党的十七届六中全会强调，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展前进方向。社会主义核心价值体系在当今中国，必将焕发出巨大的生命力、凝集力、战斗力、创造力，这是中华民族生生不息、不断前进的精神动力。本文从10个方面对社会主义核心价值体系建设进行深度探讨。     

社会主义初级阶段、共产主义与以人为本、“人的自由而全面发展”

社会主义初级阶段是向共产主义过渡的一个历史时期。因此，社会主义初级阶段的核心价值与共产主义核心价值在最终目标向度上是一致的。社会主义初级阶段的核心价值是以人为本。以人为本是社会主义初级阶段符合阶段发展实际的核心价值，它以共产主义核心价值“人的自由而全面发展”为目标，最终必将过渡到人类社会发展的终极价值。     

解析社会主义核心价值体系若干理论问题

社会主义核心价值体系既是构建社会主义和谐社会的精神支柱和思想基础，也是建设中国特色社会主义的理论根基，还是引领社会思潮的伟大旗帜，因此准确把握其基本内涵和科学体系，并将它切实落实，必将进一步推动党和国家长治久安的局面。     

改革开放以来社会主义核心价值观的逻辑生成与实践演进

改革开放以来,中国共产党人在致力于推进中国特色社会主义伟大实践过程中,结合世情国情党情的变化,逐步阐发、整合和构建了社会主义核心价值体系;进入新时代,以习近平同志为核心的党中央率先垂范,把社会主义核心价值体系和核心价值观建设不断引向深入。     

党的三代领导集体核心对社会公平的探索

社会公平是马克思主义题中应有之义，实现社会公平是中国共产党的基本宗旨。无论在革命战争年代，还是在社会主义建设时期，党的三代领导集体核心：毛泽东、邓小平、江泽民，都始终致力于探索社会公平问题．形成了极为丰富的社会公平思想。他们的理论和实践，为我们今天构建社会主义和谐社会，实现社会主义社会公平，奠定了理论基础和实践前提。     

以雷锋精神推动社会主义核心价值体系建设

雷锋精神是社会主义核心价值体系的具体体现和生动诠释,深入开展学雷锋活动,是践行社会主义核心价值体系的有效载体。通过广泛开展学雷锋为主题的学习宣传、教育引导、道德实践,必将进一步提升社会主义核心价值体系的吸引力和感染力,不断增强人们对主流价值观念的认同感和践行力。     

践行社会主义核心价值观——从“建设高度的社会主义精神文明”到“培育和弘扬社会主义核心价值观”

改革开放以来．在致力于现代化建设的过程中．中国共产党对于思想道德建设尤其是社会主义核心价值追求问题．一直在探索和阐述。1979年，根据邓小平的建议，叶剑英委员长《在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话》中明确提出．我们要在建设高度的物质文明的同时，“建设高度的社会主义精神文明”。     

推动社会主义核心价值观入法入规

正日前,中共中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》,将着力把社会主义核心价值观融入法律法规的立改废释全过程,力争经过5到10年时间,推动社会主义核心价值观全面融入中国特色社会主义法律体系。推动社会主义核心价值观入法入规是一项艰巨繁重的任务,是贯彻落实党的十九大精神,坚持社会主义核心价值体系、进一步培育和践行社会主义核心价值观的极其重要的举措,必将进一步筑牢全国各族人民团结     

古巴哈瓦那大学社会主义价值体系的教育实践及启示

古巴哈瓦那大学在社会主义价值体系教育当中,致力于提高社会主义价值体系的吸引力、强化马克思主义和社会主义类课程教学和实践教育,充分彰显了古巴社会主义价值教育的目标,其经验对于我国高校的社会主义核心价值体系教育有一定的借鉴意义.     

有中国特色社会主义经济理论与实践的重大突破——党的第三代领导集体对邓小平经济理论的丰富和发展

邓小平经济理论是邓小平理论的重要组成部分，是以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体对我国社会主义现代化建设的重大贡献。这一理论是我国改革开放和经济建设实践的科学总结和行动指南，因此，也必将随着建设有中国特色社会主义实践的发展而不断发展。以江泽民为核心的第三代中央领导集体根据邓小平经济理论和经济建设的新实际，认真总结十一届三中全会以来特别是十四大以来经济体制改革的经验，以建立和完善社会主义市场经济体制为目标，以“三个有利于”为判断标准，解放思想，实事求是，在新的实践基础上大胆探索，勇于创新，在建设…     

制度创新与改革深化

党的十六届三中全会《决定》指出，完善社会主义市场经济体制，要“注重制度建设和体制创新”。这一要求表明，我国的经济体制改革已经进入以制度建设和体制创新为核心的新阶段，必将对推动社会生产力发展产生深远的影响。     

社会主义核心价值观贯穿大学生思想政治教育研究

社会主义核心价值观决定着中国特色社会主义意识形态的本质属性,主导着社会主义先进文化的发展方向。高校担负着培养高素质人才的历史重任,致力于解决"培养什么人""如何培养人"这一根本问题。社会主义核心价值观与高校思想政治教育在育人目标上趋向一致,将社会主义核心价值观贯穿于大学生思想政治教育,就要把握其价值所在,掌握其基本原则,探索其实践路径,以此来实现高校"立德树人"的根本任务。     

勤于学·潜于心·敏于行——各民主党派树立和践行社会主义核心价值体系综述

<正>树立和践行社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量、团结和睦的精神纽带,是增强民族凝聚力和国家软实力的必然要求。作为同中国共产党一道致力于中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的参政党,各民主党派始终坚持把树立和践行社会主义核心价值体系作为推进多党合作事业发展的思想基础。     

加强社会主义核心价值观教育 引领青年学生健康成长

<正>习近平总书记曾对青年讲,中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实,并号召广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。青年学生作为祖国未来的建设者和接班人,价值观一旦偏离社会主义核心价值观的方向,必将阻滞中华民族伟大复兴的中国梦的实现。新形势下进一步加强社会主义核心价值观教育,引领青年学生健康成长,已经成为教育的核心问题。(一)大力推进社会主义核心价值观教育。社会主     

马克思主义幸福观的当代价值——兼论培育社会主义核心价值观

马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂,在培育和践行社会主义核心价值观的大背景下,马克思主义幸福观的当代价值得以体现:它是以人为本的幸福观;它对幸福的科学论断必将推动社会主义核心价值观的大众化传播;它对物质幸福与精神幸福关系的阐述,引导我们脱离低级趣味的物欲幸福,追求更高层次的幸福境界;它引导我们树立正确的劳动观,肯定社会主义制度下的劳动是人民幸福的源泉;它正确阐述了个人幸福与社会幸福的关系,为我们建设"幸福中国"指明了方向。     

正确把握社会主义核心价值观的四个基本维度

考察社会主义核心价值观,必须从历史、现实、时代、未来四个维度进行全方位了解,才能正确理解其所以然。社会主义核心价值观继承和发展了与时代条件相适应的特质,反映了当前的时代主题和发展要求,必将引领中国人团结一心,实现中华民族伟大复兴的中国梦。     

用道德的力量感召社会

10·24英雄群体的事迹深深感动了亿万中国人．对强化社会主义核心价值体系、强化先进文化的舆论导向必将发挥不可估量的作用。10·24英雄群体．是一座道德的灯塔．有了它的提醒和指引，更利于国人步迈上道德的阶梯，提升道德的境界。     

摸准脉点为党员搭建“多维平台”

党员作为人民群众中的优秀分子，必将成为建设社会主义新农村、构建和谐社会的中坚力量，广大农村党员也必将承担起新农村建设的排头兵和主力军的历史重任。近年来，宁河县委在农村基层党建工作中，主动切准实践中的新“脉点”，为广大党员在和谐社会主义新农村建设中搭建“多维平台”，拓展了先进性建设领域。     

深刻理解党始终代表中国先进文化的前进方向

在领导全国人民建设有中国特色的社会主义经济、政治的同时，还正在致力于建设有中国特色的社会主义文化。这一文化就是当代中国的先进文化，它代表着中国先进文化前进的方向。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是领导中国社会主义事业的核心力量。这一先进性，决定了我们党要始终站在时代发展的前列，始终坚持先进文化前进的方向。第一，有中国特色社会主义文化，是有中国特色社会主义的重要组成部分，是凝聚和鼓励各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。随着科学技术的迅猛发展，社会产业结构由劳动密集型向知识密集型转化，现在世…