当代女大学生恋爱观的偏离及矫正对策

恋爱观是经济、文化和社会伦理道德观念在恋爱问题上的反映。受不良文化的影响,当代女大学生在恋爱动机、恋爱观念、恋爱目的等恋爱价值观上产生了偏离。因此,有必要以社会主义核心价值观为指导,不断改善与创新家庭教育、学校教育,营造健康和谐的社会环境,引导女大学生树立正确的恋爱观。     

当代女大学生恋爱观的偏离及矫正对策

恋爱观是经济、文化和社会伦理道德观念在恋爱问题上的反映。受不良文化的影响,当代女大学生在恋爱动机、恋爱观念、恋爱目的等恋爱价值观上产生了偏离。因此,有必要以社会主义核心价值观为指导,不断改善与创新家庭教育、学校教育,营造健康和谐的社会环境,引导女大学生树立正确的恋爱观。     

女大学生情感现状调查分析及应对策略

本研究选取在校女大学生为研究对象 ,采用问卷的方法 ,调查目前女大学生在恋爱当中的恋爱现状、恋爱观念、恋爱行为、恋爱与性行为、恋爱与经济和恋爱与社会关系等问题。女大学生恋爱的原因涉及生理、心理、社会和特殊环境等四个方面。高教工作者应帮助其树立正确的恋爱观 ,积极有效处理情感困境 ,帮助女大学生提高自我、完善自我、发展自我 ,获得成功的事业 ,收获美好的爱情     

女大学生恋爱问题探析

随着社会经济的迅猛发展和各种思潮的不断涌现,大学生作为高等教育的主体,他们的恋爱、婚姻问题逐渐成为高校人才培养和大学生思想政治教育的重要内容.针对女大学生这一相对特殊的群体,根据理论联系实际的原则,运用调查问卷和分析综合方法,研究了她们的恋爱观和恋爱心理,主张维护女大学生的相应权益,并通过社会、学校和家庭的共同作用,正确地引导女大学生的恋爱心理和行为向健康方向发展.     

大学生恋爱生活方式及其考察

爱情及恋爱生活方式是人们在恋爱生活中表现出的行为模式和生活习惯,是人们在追求爱情的过程中,其恋爱价值观在欲求、需要、兴趣等方面的具体表现形式。它决定人们对恋爱婚姻的追求层次,影响人们的择偶意向及恋爱婚姻的发展方向。选择、追求什么样的恋爱生活方式,直接反映其主体的价值取向和内容。所以,进行大学生恋爱生活方式的研究,对于把握大学生恋爱价值观,加强大学生恋爱观教育有积极而现实的意义。     

影视作品对当代大学生婚恋观影响的实证研究——以河南省部分高校为例

研究以河南省郑州市、洛阳市、新乡市的郑州大学、河南科技大学、河南师范大学、新乡医学院、新乡学院5所高校的在校大学生为调查对象,通过简单随机抽样法抽取600名大学生为样本,调研影视作品对大学生婚恋观的影响状况。结果表明:总体上影视作品对大学生婚恋观的影响利大于弊。具体来说,影视作品对大学生的婚姻观产生有利影响,表现为大学生将人品修养作为首要选择,趋于选择年龄差距较小的配偶,对婚姻中出现的个性化行为持支持态度,对恋爱与婚姻二者关系的认知日益理性;但影视作品对大学生恋爱观和性观念也产生了一定的不利影响,表现为恋爱动机盲目,恋爱行为缺乏理性,性观念开放程度增加。     

校园恋爱的两个悖论

校园恋爱,是大学校园普遍存在的一种文化现象。大学生对校园恋爱有着各种各样的说法,其中不乏错误的论调。从心理学角度分析校园恋爱错误论调的产生,将有助于教育大学生正确对待和处理恋爱与学业的关系,帮助大学生树立正确的恋爱观。     

“90后”女大学生婚恋观调查及教育引导途径研究——以1742名女大学生为例

本文从1742名“90后”女大学生的恋爱观和婚姻观两个方面人手,多维度的调查其婚恋动机、婚恋态度与形式、择偶标准等,通过对“90后”女大学生婚恋观的总体分析,从自身、家庭、学校、社会四个方面对其影响进行比较,揭示了“90”女大学生的婚恋观具体特点,并提出相关建议引导她们树立正确婚恋观,理智的对待婚姻与未来.     

当代女大学生道德失范及其对策分析——对广州446名女大学生的调查

通过问卷法和访谈法,开展对高校青年女大学生道德状况的跟踪调查,分析女大学生的思想倾向和发展趋势。针对女大学生出现的道德失范现象,提出要加强价值观、女性意识、心理和恋爱观等方面的道德人格教育。     

北京青年职工普遍早恋

有人采用“走访”与“问卷”相结合的调查方法,抽取252人,其中男139人,女113人,发现北京青年职工早恋现象具有以下特点: 一、普遍盛行。女青工21以下、男青工22岁以下的恋爱比例为70—80％,有的厂甚至高达92％。二、工人子女占相当比重。三、女青年比例高。四、恋爱观模糊。许多人只是形式上进入“恋爱”,实质上根本不懂     

价值多元时代“90后”青年的爱情观及其引导

当前,“90后”青年因感情问题引发的极端事件越来越多,这其实折射出的是“90后”青年爱情观嬗变问题。由于成长于特定的历史时代,“90后”青年的爱情观己呈现出新的特点,如恋爱动机多元、恋爱方式大胆、恋爱过程简单、恋爱态度前卫等。这种恋爱观的形成是社会文化宽容、价值多元与网络传媒发展等诸多因素共同作用的结果,这种爱情观在一定程度上影响了他们正常的学习、生活和工作。为引导“90后”青年树立科学的爱情观,社会、学校和家庭应共担责任,净化网络传媒环境,强化爱情观教育,加强沟通与疏导,打造积极健康的婚恋文化,帮助他们树立科学的恋爱观。     

浅论女大学生的心理问题及教育对策

针对女大学生在自我意识、人际关系、恋爱、择业等方面存在的心理问题,提出了深入开展自尊、自信、自立、自强等"四自"教育;抓好新生入学"适应期"和毕业分配"转型期"的教育;加强女大学生心理健康教育和咨询活动,提高其心理承受力;引导女大学生积极参加社会实践和校园文化活动;加强自我教育等对策。     

当代青年的婚恋观及其影响因素分析——基于17～34岁年龄段的青年调查数据

对17～34岁在校大学生和职业青年随机抽样调查数据的分析显示,大多数青年追求稳定健康的恋爱关系,他们的恋爱观较积极向上,两性观念比较开放,对婚姻的质量要求较高,但单身的青年比例高,青年中对婚恋依旧存在不少消极悲观的态度和认识.其中,年龄和性别与婚恋观的多个方面都存在显著相关性,对婚恋观的影响程度较大,城乡地域对婚恋观的影响相对较小.     

社会主义市场经济条件下中国研究生价值取向的调研论纲

七、研究生婚恋价值的取向 婚恋价值观是人们对婚恋基本问题进行认识和评价时所持的基本观念,包括婚恋动机、婚姻自主倾向、择偶标准、性观念等内容。其形成和发展受一定社会物质生活条件和道德规范的制约,随着生产关系的发展而变化的。 (一)研究生恋爱动机的考察 恋爱动机是恋爱观的核心,直接反映婚恋价值观取向     

对当代女大学生爱情观的社会学解析

指出当代女大学生恋爱中存在的问题,并从社会学角度分析产生这些问题的原因,提出引导当代女大学生树立正确爱情观的建议,这不仅有利于女大学生的身心健康,而且具有重要的社会意义。     

当代大学生的恋爱观现状及特点

“爱情”,是一个十分神奇美妙的字眼,是大学生生活中长盛不衰的主题之一,它是大学生日后美满婚姻和幸福家庭乃至整个事业的重要基础。恋爱观则是人们对爱情的基本看法。不同的社会时期,大学生有着不同恋爱观,这已被历史事实所证明。当时代的列车将人们载入辉煌的九十年代后期时,当代大学生的恋爱观现状如何?     

透视与解析:大学生恋爱观与教育调查报告

我国高校从八十年代中期起，就把恋爱观教育纳入了大学生思想品德教育课程的内容。十多年过去了，在新世纪来临时，我们有必要了解我们的恋爱观教育在大学生中的情况，一方面可以进一步有针对性地进行大学生的教育和管理，另一方面也借此检验一下恋爱观教育在教学主体中的评价。为此，我们在成都电子机械高等专科学校99级21个班的学生中进行了“大学生恋爱观教育”问卷调查。此次调查共发出问卷490份，回收有效问卷419份，覆盖99级五个系十个专业的236名男生和83名女生。这些被试者分别来自全国8个省市的农民、工人、个体经营者、党政干部、…     

女大学生“婚恋症候”透视

女大学生婚恋症候体现为急嫁、毕婚、非常态恋爱以及金钱首位婚恋观等四种症状.该症候的成因既包括女大学生自身的内在因素,也包括社会的外部因素.女大学生婚恋症候潜在着诸多消极影响,对这一症状予以疗救,需要女大学生、高校及社会三大主体的共同参与.     

对北京、广州、南宁女大学生婚育意愿影响因素的调查研究

本文探讨除了受教育程度之外、影响女大学生婚育意愿的一些因素。我们以问卷调查和深度个案访谈相结合的方式对三个经济水平不同城市的在校女大学生进行调查,研究结果显示:无论恋爱次数是多少,正在谈恋爱的被访者期待结婚的比例都大于现在没有男朋友的被访者。普遍地,女大学生对生育的期待要大于对婚姻的期待,大部分女生希望在27～29岁结婚、生孩子。独生子女比非独生子女期待生育更多的孩子。     

大学生"恋爱问题"之我见

大学生恋爱问题是高校校园中长谈不衰的热门话题之一。作为已经进入青春期的大学生,如何对待和处理好恋爱问题是其人生道路上极为关键的一步。这一步如此重大,以至将改变一个人的前途这一步如此深远,以至将影响人的一生。如何正确指导和解决好大学生的恋爱问题,成为当今社会尤其是高等院校必须面对和亟待解决的问题。