历代军事革命的特点

人类军事发展史上经历了四次军事革命,即金属化军事革命、火花化军事革命、机械化军事革命和当前正在进行的信息化军事革命。金属化军事革命最为典型的特点即智慧战胜蛮力,火药化军事革命则是军事能量形态发生了质变,而机械化军事革命的最为显著的特点则是军事变革的诸要素及其内部之间系统性明显加强。     

历史上的军事革命及启示

人类军事发展史上经历了金属化军事革命、火花化军事革命、机械化军事革命和当前正在进行的信息化军事革命等四次军事革命.通过对历代军事革命的研究发现,一次军事革命的完成,需要军事技术、武器装备、军事组织体制和军事思想等要素发生质的根本性变化.而这一变化的完成离不开军事改革,军事改革是军事革命发生的不可或缺的阶段.     

历史上的军事革命及启示

人类军事发展史上经历了金属化军事革命、火花化军事革命、机械化军事革命和当前正在进行的信息化军事革命等四次军事革命。通过对历代军事革命的研究发现,一次军事革命的完成,需要军事技术、武器装备、军事组织体制和军事思想等要素发生质的根本性变化。而这一变化的完成离不开军事改革,军事改革是军事革命发生的不可或缺的阶段。     

基于信息化战争基础上的炮兵训练特点及发展趋势研究

进入21世纪,高新技术的迅猛发展和广泛应用,推动了武器装备的发展和作战方式的演变,促进了军事理论的创新和编制体制的变革,由此引发新的军事革命。信息化战争最终将取代机械化战争,成为未来战争的基本形态。本文就信息化战争基础上的炮兵训练特点作初步探析并对其发展趋势进行展望,以期对日常的训练起到指导作用。     

“新型战争”引导全球军事变革

起始于上世纪80年代末90年代初的新军事变革,其实质是信息化革命在军事领域的反映,目标就是要把工业时代的机械化军队改造成信息时代的信息化军队。目前,新军事变革呈现加速发展的趋势,将对当代军事和国际战略格局产生深远影响。当前战争的特点和发展趋势1991年至今,美国先后发动了海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争。这些战争集中反映了新军事变革影响下当代战争发展的趋势和特征,集中体现在以下五个方面:一是武器装备智能化。其重要标志是加装了信息系统、具有智能化特征的各类精确制导武器已成为战场火力打击的主体。这些精…     

新军事革命中的情报战特点探要

发生在20世纪后期以信息、计算机、通信、制导等技术为基础的、以新技术革命为先导的新军事革命,使军队以及战争发生了深刻变化。作为一种技术含量高、综合性强的战争样式,情报战不可避免地受到新军事革命的影响,并在各个环节上引起相应的变化,使新世纪的情报战呈现出新的面貌。 自新军事革命产生和发展以来,世界上爆发了多次局部战争和军事冲突,其中又以海湾战争、科索沃战争和美国对阿富汗战争最为典型。     

军事文化心理研究的时代意蕴

<正>军事文化心理研究是促进先进军事文化"军人化"的基础性研究。文化的本质在于"人化"和"化人"。就军事环境而言,"人化"的意义在于,军队这一特殊的武装集团在发展过程中,根据自身需要和目的形成的具有特定价值的军事文化。"化人"则是处于军事文化中的军人或军人团体据此形成的内在、稳定的对军事文化的解释,以及以此为基础表现出的心理行为模式,即军事文化的"军人化"过     

毛泽东军事思想中的两大管理方略

毛泽东军事思想中蕴涵着极有价值的管理方略 ,最为突出的两大方略是以聚合人心、治军有方、用兵如神为特征的智慧管理和以提炼精神、铸造理想、捍卫革命为主旨的道德管理。通过这两个方面的成功管理 ,毛泽东将民力、军力、精神力同党的力量一道整合成人民军队强大的战斗力、生命力 ,突破了敌强我弱的军事劣势 ,赢得革命的胜利。     

深入推进军事理论创新应注意的几个问题

军事理论是核心军事能力的重要先导性因素.军事理论集中反映了国防和军队现代化的整体水平,其发展水平或制约或推进着军队战斗力生成模式转变.深入推进军事理论创新必须跳出机械化思维的桎梏,有效聚焦前瞻性、打破机制性瓶颈、增强敏锐性意识、强化持续创新能力、突出实战性研究,使军事理论有效牵引和指导军事实践.     

军校教育创新的时代内涵

以知识军事为特点的新军事革命 ,对军事人才素质提出了不同于工业化时代的更高要求 ,军校是培养新型的高素质军事人才的基地 ,传统的军校教育面临巨大挑战 ,必须从教育观念、教育模式等诸多层面上进行符合时代要求的全面变革和创新。     

回忆黄埔军校时期的邓演达先生

１９２４年共产党和国民党真诚合作,创办了黄埔军官学校。邓演达先生担任教练部副主任兼总队长,那时我是学生,直接接受他的教导和督促。回想往事,纪念难忘。现将记忆所及,简述数事。一、邓演达先生是坚决贯彻革命军事教育方针的有功之人黄埔军官学校是一个培养革命军事干部的学校,在军事教育上也进行了一番革命。在黄埔军校开办以前,中国的军事教育,全是照抄日本的。黄埔军校的军事教育,则是由苏联顾问团提出教育大纲和教育方式,根据苏联红军的经验,再结合中国的实际情况制订教育计划,一边实施,一边逐步改进。黄浦军校在教学上分为两个部分:…     

中国特色军事变革路径思考

中国特色军事变革所经历的历史路径,可以划分为三个阶段:精简整编,军队建设转向高级阶段;科技强军,军队建设开始质量建军;全面变革,军队建设开始整体转型.中国特色军事变革正处于世界新军事变革的初级阶段,这是当前中国特色军事变革在世界新军事变革大潮中所处的历史方位.必须树立信心,抓住机遇,大胆探索和实践,加快以信息化带动机械化、以机械化促进信息化的跨越式发展,加快迈向军事变革的中级阶段.推进中国特色军事变革,要把握好历史路径、现实路径与未来路径的统一.把握历史路径的关键是总结历史,把握现实路径的关键是立足实践,把握未来路径的关键是瞄准前沿.     

《社会发展简史》教学参考资料——第十五课 资本主义社会的科学文化

西方国家科学技术的畸形发展战后,西方国家出现了第三次科技革命。这次革命对西方发达资本主义国家的工业结构产生了重大影响。新工业结构变化的一个重要特点是军事工业的发展速度远远超过了民用工业的发展。其中,同军事关系紧密的原子能工     

推行"六化一法"加强思想政治工作

依据影响职工思想情绪的五种特殊性,即流动性、集中性、突击性、多变性、半军事性.今年,党委进一步探索和确定完善了全方位思想政治工作路子.它的框架是"六化、一法".     

略论毛泽东军事思想的形成

毛泽东是中国人民军队的缔造者,在长期革命战争的实践中,他创立了中国革命的军事理论即毛泽东军事学说。刘伯承同志说,毛泽东军事学说,是以人民的弱小武装,战胜现代装备之强大敌人的军事学说。它是毛泽东思想整个科学体系中重要的组成部分,是毛泽东思想中最灿烂、最神妙的一部分。它作为具有中国特色的完整的军事科学体系,大大丰富和发展了马克思列宁主义的军事理论。     

论毛泽东妇女解放思想的特点

毛泽东妇女解放思想有四个鲜明的特点:一是实践性,即马克思主义妇女解放理论与中国妇女运动实际相结合;二是革命性,即主张妇女运动与社会革命相融汇;三是主体性,即以妇女的立场审视妇女问题,重视妇女的特殊权益;而时代性则显示了毛泽东妇女解放思想顺应时代需求、追随时代前进的鲜明特征。     

马克思主义中国化的历史与逻辑起点

马克思主义中国化的历史前提和起点是用马克思主义改造中国的历史条件,马克思主义中国化的逻辑起点是解决马克思主义理论与中国实际条件差异的实践切入点。中国共产党人在大革命时期运用马克思主义改造中国的失败,致使全党转变革命的方式和策略,把改造中国的切入点放在改造农村、组织农民和依靠农民的基础上,这是马克思主义中国化的历史起点。马克思主义中国化的逻辑起点是中国共产党通过改造农民和农村,党取得了走向革命成功的政治基础和军事基础,在理论上形成了中国化马克思主义的理论飞跃。     

新军事革命与军事思维方式变革

军事思维方式变革既是以信息化为本质和核心的新军事革命的重要组成部分,也是军事思维方式适应新军事革命的必然要求。军事思维方式的变革牵引着军事理论和军事实践的创新,对于新军事革命有着重要的先导作用。实现军事思维方式的变革,关键在于确立与新军事革命相适应的新型军事思维方式。     

新军事革命的若干理论问题--记博士生导师梁必骎少将与博士生们的一次对话

人类社会发生的第四次军事革命是智能化军事革命。它以人类文明的发展为社会基础 ,以敌我之间的对抗为内在动力 ,以不断的军事变革为发展过程 ,最终带来社会价值和军事价值的变化。军事革命要求主体不断地更新军事观念 ,以系统而协调的决策与行动来应对军事革命。     

试论第一次国共合作时期新桂系的两面性

新桂系作为地主资产阶级的军事政治集团,他们参加国共合作的大革命,为巩固两广革命根据地,胜利进行北伐战争做出一定的贡献。但同时又追随蒋介石发动“四·一二”反革命政变,成为屠杀共产党和革命群众的历史罪人。新桂系由加入革命阵营到积极北伐,最后到叛变革命的政治嬗变,有着其深刻的历史和社会根源,除其作为地主资产阶级军事政治集团的封建性和阶级本性外,其投机革命的两面性则是重要的原因。