浅谈瑜伽作为形体训练内容的可行性

近年来,各种健身运动蓬勃发展,能否将新兴的热门运动,如瑜伽、国标舞等引入学校体育教学的形体训练中,以丰富课堂体育教学?此问题的解决已提上日程,本文以瑜伽为例,通过对瑜伽的分析,以及瑜伽在学校体育教学的形体训练课上的尝试与传统形体训练课学生学习情况及效果的对比分析,来阐述瑜伽作为形体训练内容的可行性.     

团体心理训练对贫困大学生心理健康干预的研究

贫困大学生是大学生中的特殊群体,由经济原因使得他们更易于出现心理上的失衡、紧张和焦虑.团体心理训练作为高校心理健康教育工作的新方法,被越来越多地应用于改善和提高贫困大学生的心理健康状况.研究结果表明,经过团体干预,团体成员心理健康水平明显改善,团体心理训练对促进贫困大学生生心理健康具有有效性.     

浅议职业形体训练法

职业角色模拟法是实现职业形体训练目标的重要教学方法之一,职业角色模拟也是检验职业形体训练成果的最佳方法。本文阐述了职业形体训练的主要内容和主要特点,提出了示范法、语言法、完整法与分解法、练习法、职业角色模拟法等教学方法。     

浅议职业形体训练法

职业角色模拟法是实现职业形体训练目标的重要教学方法之一，职业角色模拟也是检验职业形体训练成果的最佳方法。本文阐述了职业形体训练的主要内容和主要特点，提出了示范法、语言法、完整法与分解法、练习法、职业角色模拟法等教学方法。     

从武进区中小学健美操比赛中看健美操运动员形体训练的必要性

优秀的健美操运动员,必须具备健美的体形和优美的姿态,尤其是身体姿态,它贯穿动作过程的始终.本文作者结合自身连续五年参加我区中小学健美操比赛的裁判工作的经验及心得体会,通过分析形体训练对人体的影响,得出形体训练融入健美操训练有助于提高健美操的动作质量,有利于更好的表现健美操的艺术性,提高其欣赏价值.     

形体训练对高职女生BMI和WHR的影响

通过形体训练对高职女生BMI和WHR的影响的研究,结果表明,长期进行形体训练锻炼可使身体成分发生改变,瘦体重增加,WHR降低,对塑造良好的体型、预防肥胖、增强体质、增进健康有重要作用。     

新时期大学生特殊群体成因及心理行为特点研究

随着高校的不断扩招,大学生特殊群体增加,该群体的存在使得高校内的不稳定因素也随之增加,如不及时关注,将对学生成长、学校、社会造成极坏的影响.因此,关心大学生特殊群体,分析其成因及心理行为特点,逐步寻找和完善大学生特殊群体的思想政治教育体系极为重要.     

礼仪课程中如何加强训练式教学

本文从当今社会需求、礼仪教学基本规律的角度,介绍了加强礼仪课程教学的训练环节的必要性.礼仪教学应当以"多练少讲"为原则,以训练式教学为主,将礼仪教学中的行为和形体有目标地加以实践和训练.近年来的具体教学实践表明,注重加强尝试性练习、案例性练习、反复性练习、场景性练习等训练环节,可以使礼仪课程教学真正收到实效.     

新疆农业大学女大学生消费现状的调查与研究

本文采用问卷法和访谈法,对具有一定消费自主性的女大学生的消费水平、消费来源、消费结构、消费态度等方面进行调查分析.探讨女大学生消费行为、观念和心理的变化及其原因,并对如何引导女大学生树立正确的消费观提出建议,为高校女大学生管理提供了参考.     

高校人文艺术素质教育现状及提升途径

针对大学生人文艺术教育的必要性及人文教育的现状,采用归纳分析的方法,提出转变思想,更新观念,使人文教育常态化,完善人文艺术教育的学分及相关的规定、制度,提高教师的整体水平,第一课堂和第二课堂相结合以及通过课外科研训练与校园文化活动培养人文素质等措施提高大学生人文素质。研究结果对大学生人文素质的培养具有指导意义。     

女大学生情感问题疏导方式研究

心理学证明:女性对于情感的敏锐度远远超过男性.女大学生由于所处的特殊环境、特殊年龄、特殊情感成长期,于是难免出现一些情感问题.这些问题对她们的学业、生活、价值观的影响超过了对男性的影响.因此,对于女大学生情感问题的疏导方式研究则很有必要引起高校学生工作者的关注.     

试论大学生的不稳定性

当代大学生做为一个有别于其它社会群体和社会阶层的特殊群体具有自己的群体利益、群体意识和群体行为。他们的群体利益、群体意识和群体行为是影响社会稳定性的重要因索。八五、八六、八七学潮的相继产生与平息,向我们的青年学家、社会学家、教育学家及政府展示了一个不言自明的问题。就是当代大学生是个裂变中的群体,具有不稳定性。为此,系统地客观地研究产生大学生不稳定的原因以及稳定大学生的措施等,对现代化建设和大学生自身的成长都是很有裨益的。     

高校高水平运动员大学生自主学习行为分析与研究

运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,以体育院校高水平运动员大学生自主学习行为为主要研究对象,走访并调查了南京体育学院运动系高水平运动员大学生151人次。研究发现,我院运动员大学生的自主学习行为受其自身特点及文化学习行为特点制约,具有明显的特殊性。研究对其调查结果进行分析。最后专家对高水平运动员大学生学习行为提出了几点建设。     

思想政治工作中的领导方法

1、对比法 对比法是通过事物之间的比较,获得对事物特征和本质认识的一种方法.其原则是:第一,对比的内容丰富、充实,着眼于总体.第二,对比的角度要一致,标准统一,即对比的事物要具有可比性,按照同一标准,避免思维上的混乱.第三,要进行综合分析,找出差异,获得对事物全面的认     

民办高校大学生价值观教育的新媒体平台建设

民办高校大学生价值观教育具有特殊性,这种特殊性是通过与公办院校和专科院校相比较而得出的。这种特殊性对互联网新媒体平台建设有特殊的要求,论文主要从三个方面对这一问题展开论述:首先,论述把握民办高校大学生价值观教育特殊性的意义;其次,论述民办高校大学生价值观教育面临的特殊问题;最后,论述民办高校大学生价值观教育对互联网新媒体平台建设的要求。     

大学生活奢侈吗?——武汉高校大学生“特殊”消费情况调查

目前电脑、CALL机或手机、旅游、恋爱等“特殊”消费在大学生群体中日益增多。本文试图从消费总水平 ,消费心理、性别、年级、生源地的经济发展水平和城市化程度等几方面描述大学生特殊消费的一般状况 ,继而分析其影响因素 ,探求大学生特殊消费的起因及相应对策。     

中国大学生中汉译英“Chinglish”现象的成因与对策

根据中国大学生在英语翻译中出现的"Chinglish"(中国式英语)现象,本文在对中式英语频繁出现在学生练习中的现象进行批判性分析的基础上,将对比汉英两种语言的区别、分析中西方文化差异以及改善英语学习环境,并制定出加强语言基本功训练及提高英语思维方式等教学应对策略。     

新时期高校大学生特殊群体思想政治教育研究

近年来,随着社会经济的快速发展、互联网的普及以及校园环境的变化,高校出现了许多诸如经济困难、网络成瘾、违规违纪、学习困难等大学生特殊群体,新时期高校大学生特殊群体的类型及规模逐渐扩大,对高校思想政治教育提出了严峻的考验,研究特殊群体行为特点,探索思想政治教育的内容及途径,帮助特殊群体树立信念,健全人格,成长成才。     

体育专业大学生文化素养的现状与对策分析——以南京体育学院为例

本文运用问卷调查、文献资料、座谈法等方法,对南京体育学院体育教育、运动训练和社会体育专业学生的文化素质进行分析,结果发现该院大学生思想道德素质、文化基础薄弱、学习态度模糊等。论文对其原因进行了剖析,并提出了相应的策略。     

和谐视野下增强少数民族大学生思想政治教育实效性的路径探析

少数民族大学生是一个特殊的群体,同时也是宝贵的人才资源,少数民族大学生思想政治教育工作对社会主义现代化建设以及和谐社会的构建具有重要意义,其有效性程度直接关系到民族团结和国家稳定。