高校辅导员引领大学生社团工作模式的研究

高校辅导员作为高校大学生思想政治工作的直接参与者,在引领大学生社团工作方面,有着思想、心理、活动等方面的优势.高校辅导员通过参与大学生社团生活,引导当代大学生价值观和行为方式的养成,沟通协调学生群体和个体间的冲突,进而辐射带动着学校风气的转变.高校辅导员引领大学生社团的工作模式,应从组织引领、文化引领、心理引领等方面着手.     

权变管理理论在辅导员工作中的应用研究

高校辅导员是学生管理的主力人员,在大学生管理和育人工作中具有举足轻重的作用。在高等教育大众化的新形势下,受社会政治、经济、文化的多重影响,大学生在学业、心理、生活、就业等方面的需求日趋多元化和个性化,辅导员的管理模式面临巨大的挑战。将现代管理理论中的权变管理理论引入辅导员工作,对于提升辅导员管理水平、增强学生管理工作实效性,具有重要的理论和实践意义。     

基于“三全育人”理念高校辅导员的角色定位与实现路径

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,同时也是“三全育人”中的重要一员。“三全育人”理念的提出既赋予了高校辅导员工作新使命,同时也给辅导员工作带来了新挑战。文章通过分析高校辅导员在“三全育人”中的重要作用,探究辅导员在全员育人、全过程育人、全方位育人格局中的职责,提炼出辅导员在新形势下的角色定位,指出掌握“三全育人”的方法,要准确把握学生工作基本规律,才能更好地迎接新时代高校思想政治教育工作的机遇和挑战,从而实现辅导员角色的新变化,落实“立德树人”根本任务。     

浅析如何提高高职辅导员的工作实效

高职辅导员是学生健康成长的指导者,是高职院校教师队伍的重要组成部分。高职辅导员不仅要根据学生特点有针对性地开展教育、管理、服务工作,同时,还要注重取得的实际效果。因此,提高高职辅导员工作实效,对于高职院校进一步加强思想政治教育,促进学生全面发展有着巨大帮助,本文简要论述了如何提高高职辅导员的工作实效的一些建议。     

高职辅导员“微信”工作模式研究：利弊分析与改进建议

文中是对辅导员利用微信（WeChat）软件改进学生教育管理工作效率和效果的方法尝试经验总结，通过分析微信软件应用给辅导员、学生、家长带来的利弊影响，提出辅导员“微信”工作模式的六条规范性建议，以求通过建立工作规范，使微信软件功能有效地应用于辅导员的学生教育工作实践。     

做好高校独立学院辅导员工作的思考

辅导员工作的关键在于抓好学生干部培养教育，优秀的学生干部是辅导员的得力助手，可以使辅导员开展工作如鱼得水；辅导员工作的核心在于如何引导学生，一个善于引导的辅导员，可以促使学生与学生、班级与班级之间良性竞争“如胶似漆”；辅导员工作的根本在于交流的方式，富有艺术的谈话会让辅导员的工作如虎添翼。     

试析发扬传统文化对高校辅导员开展工作的意义

伴随着一大批80后的青年成为高校辅导员,大学生也将逐渐过渡为以90后为主。当年轻的80后辅导员面对90后大学生的时候,该如何做学生们的思想政治工作？如何能够让当学生们自觉遵守学校的规章制度？这些都是目前辅导员工作面临的难题。在辅导员开展工作的过程中,发扬传统文化、普及如《弟子规》等传统文化知识,对于管理学生、提高学生道德修养以及辅导员自身素质的不断提高和完善都有深远的意义。     

高校辅导员的压力及调节——基于积极心理学的视角

积极心理学是当代心理学的最新进展之一,倡导以积极为研究取向,是一门研究人的发展潜力和美德的心理科学。积极心理学的问世为高校辅导员的压力调节提供了新的方法。文章探讨了辅导员常常面临着的身心健康、工作发展、个人成长压力,探索了运用积极心理学理论对辅导员压力的调节问题。     

企业职工的激励机制初探

运用有效的激励手段最大限度地调动和激发职工工作的积极性是现代企业管理的重要内容,营造宜人上进的组织环境,设置引人上进的奋斗目标,建立催人上进的奖惩制度是企业激励机制的重要环节。     

浅谈高校辅导员人格魅力的塑造

高校辅导员在学生培养教育的过程中担任着重要角色。高尚的人格魅力有助于辅导员树立较高的威信,有助于亲和师生之间的关系,有助于学生管理工作的正常开展,并且辅导员人格魅力的塑造对大学生人格的塑造和学业的发展具有极其重要的影响。积极提升辅导员的人格魅力,最大限度实现对于学生教育管理工作中权力影响力的有效补充,对大学生教育管理具有重要意义。     

高校辅导员双肩挑工作初探

辅导员队伍是高校学生思想政治教育工作的重要力量,双肩挑辅导员制度是落实加强大学生思想政治教育的重要保证,也是一种全面培养学生成才的有效模式。文中旨在探讨辅导员双肩挑工作现存的一些问题及提出解决有关问题的方法,合理平衡辅导员教学与学生管理工作的关系,积极推进辅导员双肩挑工作的顺利进行。     

关于辅导员队伍建设和管理的几点思考

辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,是高校教师队伍和党政管理队伍的重要组成部分。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,辅导员是大学生们最为接近的群体,做好高校辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定等工作具有重要的意义。随着我国高等教育体制改革全面推进和高等教育事业的快速发展,高校学生工作进入了一个新的发展阶段。随着招生量的不断扩大,学生思想政治辅导员的工作量也不断增大,在知识经济时代,高校改革本身又对学生工作提出了新的要求和严峻的挑战。笔者从分析辅导员的现状着手,根据现代人力资源管理理论,提出了绩效考核论。     

培养小学生积极的学习心态的几点做法

成功学奠基人拿破伦·希尔博士研究得出的“成功秘决”的首条法则便是“积极的心态”。小学教育的主体是小学生。小学生年龄小、思维具有生动形象的具体性和富于感情色彩。培养小学生积极的学习心态,是贯穿于小学教学的一条主线。 首先,教师必须热爱学生。心理学家罗森塔尔实验的皮格玛利翁效应充分说明教师对学生抱有期望,而且通过态     

高校教师担任兼职班主任可行性探析

在高校，所谓兼职班主任．就是由业务课老师在保证教学、科研的前提下．参与学生工作把政治思想工作渗透到学生管理中去。一、设立兼职班主任的必要性我院现在的班级管理是配备一位兼职班主任．一位专职辅导员。辅导员由刚从学校毕业的大学生担任。刚从校门出来的学生成为辅导员需要一个逐渐适应的过程．需要时间来完成这个角色的转换．容易造成在工作中迎合、迁就多于诱导，与学生建立密切的关系．只是为了“打成一片”而“打成一片”，这种做法不利于树立良好的班风、学风。学生的攀比欲是很强的，一个良好的班风会影响到其它班级．进而扩…     

以德育人 以情感人——浅谈如何做好高等学校的学生管理工作

学生管理是高等学校管理的重要组成部分,辅导员工作是学生管理工作的重要环节,以德育人、民主管理、为学生营造良好的学习氛围、真心关爱每一位学生,是做好辅导员工作的重中之重。     

高校辅导员自由裁量权的伦理审视

高校辅导员身处学生工作第一线,在行政过程中拥有较大的自由裁量权,在提升学生管理工作效率的同时,也滋生了诸多行使失当的后果.从行政伦理的视角,审视高校辅导员行使自由裁量权过程中的伦理价值需求,强调高校辅导员在行政自由裁量过程中要积极寻求伦理支持,遵循一定的伦理原则,通过提升高校辅导员的伦理建设,进一步规范辅导员自由裁量权的使用,提高学生管理绩效.     

关于辅导员队伍建设和管理的几点思考

辅导员队伍是大学生思想政治教育的主力军,是高校教师队伍和党政管理队伍的重要组成部分。作为学生思想政治工作一线的组织者和承担者,辅导员是大学生们最为接近的群体,做好高校辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定等工作具有重要的意义。随着我国高等教育体制改革全面推进和高等教育事业的快速发展,高校学生工作进入了一个新的发展阶段。随着招生量的不断扩大,学生思想政治辅导员的工作量也不断增大,在知识经济时代,高校改革本身又对学生工作提出了新的要求和严峻的挑战。笔者从分析辅导员的现状着手,根据现代人力资源管理理论,提出了绩效考核论。     

高校辅导员工作之我见

做好辅导员工作对于高校学生日常思想政治教育和管理意义重大。明确辅导员在育人中的作用是做好辅导员工作的前提,具有良好的素质是做好辅导员工作的保证,正确扮演好几种角色是做好辅导员工作的关键,做好日常的教育和管理是做好辅导员工作的有效途径。     

人文关怀视野下高校辅导员博客建设研究

人文关怀是高校思想政治教育的新课题,而辅导员博客是当代大学生思想政治教育工作的重要平台和有效载体。本文通过调查高校辅导员博客建设的现状,阐述高校网络思想政治教育人文关怀的内涵,分析辅导员博客建设融入人文关怀的意义,提出强化对辅导员博客的管理、提升辅导员运用博客的能力、积极培育博客文化、加强辅导员博客团队建设、构建家校企互动网络平台等融入人文关怀的辅导员博客建设的实施途径,努力开创"微博"时代大学生思想政治教育新局面。     

如何理解学生政治辅导员的基本素质

高校学生政治辅导员自身的素质和能力水平如何，这对于做好大学生的教育、管理和思想政治工作，起着重要的作用。本文结合高校学生工作的实践，从思想政治素质、品德素质、知识素养和技能素质等四个方面谈谈对高校学生政治辅导员基本素质的理解和认识。一、思想政治素质１．政治上可靠：高校学生政治辅导员是学校对学生进行全面教育管理的主要实施者，由于平时与学生接触的机会较多，处理有关学生方面的事件多，并经常担负着领导交给的重要任务，参与执行和实现校党委、行政在日常管理等方面的重要决定和决议。因此，要求学生政治辅导员在政…