八团举办职工代表培训班

近日,农一师八团工会举办了一期职工代表培训班,全团各单位160多名职工代表接受了培训学习。 八团工会认真按照《工会法》的要求,不断加大对职工代表的培训教育力度,进一步加强和规范职工代表大会工作。这次培训的主要内容有:企业职工民主管理的主要形式和职工代表大会的性质、职工代表大会和会员代表大会的区别、职工代表大会和会     

综合管理类公务员职业生涯培训质量保证体系研究

综合管理类公务员在政府机构中居于核心地位，对重大问题享有决定权，但当前普遍存在综合管理类公务员知识结构不符合社会需求的现象。本文从中国当前的实际情况出发，建立了综合管理类公务员职业生涯的培训支持体系，以同其他类别公务员相区别，真正提高综合管理类公务员的素质。     

基层国家审计人员培训现状分析及对策

社会的发展对我国国家审计人员的素质提出了越来越高的要求。我国基层审计机关的人员素质与实际要求有着较大差距,加强基层审计人员培训具有十分重要的意义。我国基层审计人员的培训工作存在着诸多问题:培训重视不够、投入不足、资源紧缺,培训缺乏长期性、规划性,培训制度不健全且执行不力,培训流程设计不科学,培训方法与内容单一,培训师资与教材亟待改进,培训的地区间、层级间失衡,等等,严重影响了培训的质量。     

员工培训管理与企业绩效关系 ——基于S汽车公司的实证研究

以培训管理和企业绩效的相关理论为基础,对S汽车公司的员工进行抽样调查,通过对调查数据的统计分析,描述了S公司的培训管理工作与企业绩效之间的联系,研究了培训管理的五个维度:培训受重视程度、培训需求分析、培训投入强度、培训方式、培训后管理对企业绩效的影响,提出现阶段公司在培训管理方面存在的问题,在此基础上阐述若干建设性的意见,希望对S汽车公司未来的发展有借鉴意义。     

创出大格局 实现“五合拍”——晋煤集团“五位一体”干部教育培训模式的实践

近年来,晋煤集团坚持以科学发展观指导干部教育培训工作,通过拓宽培训平台,丰富培训内容,创新培训手段,加强培训管理,逐步构建起分阶段大课培训、专业讨论、在线自学、选点观摩、学习应用"五位一体"的干部教育培训模式,实现了干部教育培训工作与新形势新任务的需求、与干部能力素质提升的诉求、与干部自主选学机制的要求、与企业对标世界500强目标的追求、     

新形势下如何做好宣传文化骨干培训工作——以石家庄为例

经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。新形势下,作为宣传文化领域的广大工作者承担着光荣的职责与使命,因此,加强学习、实践与创新尤其重要。在培训过程中,通过培训机制、培训重点、培训内容与形式的创新,以期对宣传文化人才培训工作起到积极的促进与推动作用。     

浅析现代人力资源发展与培训的需求

本文从现代人力资源发展与培训的宏观需求出发,进一步对人力资源发展与培训作了战略分析、工作分析、组织分析、工作者分析等具体深入分析。并在此基础上归纳出了人力资源发展与培训需求分析对组织发展的重要意义。     

论干部培训过程中的两对基本矛盾

政治培训与专业培训的矛盾、宏观机制与微观机制的矛盾是现行干部培训过程中两对基本矛盾。两对基本矛盾交互作用 ,形成了具有不同特点和运作规律的四个子培训机制 ,由此构成了未来干部培训体制的基本框架。干部培训应加大体制创新 ,实行全方位的不同程度的开放。     

西欧社会民主党与保守党区别之辨析

20世纪末,一些西欧社会民主党纷纷调整理论政策,吸收新自由主义的一些主张,社会民主党与保守党一时间似乎没有区别了。本文认真梳理了社会民主党和保守党在理念、基本价值观、理想社会制度和体制以及政策目标上的区别,说明两者在经济社会政策上的趋同并不意味着它们之间的根本区别的消失。社会民主党和保守党在理念和理想上的区别对政治斗争仍然具有重要意义。     

高校培训师资队伍建设的探索与思考

随着高校继续教育深化改革,大力发展非学历教育培训已成为当今高校继续教育发展的主流与趋势,而高校培训师资队伍建设是高校继续教育可持续发展的基本保证和有力支撑。新形势下对高校培训师资队伍建设的思考与探索,亦具有理论意义与实践价值。一、高校培训师资队伍建设是时代的需要高校继续教育对建立终身教育体系和学习型社会起着十分重要的作用。     

历史规律与中国特色社会主义

马克思主义原创理论正确地肯定了历史规律与物质运动规律的趋同性.却没有深入考察二者的趋异性.由于人类物质活动越来越采取精神形式进行.而精神形态依赖文化传承关系,因此主体活动具有选择性.并导致历史规律具有单一要素间因果丛然性、多元要素间趋势必然性、复杂要素间系统必然性的区别.中国特色社会主义既是经济落后民族为主体,又采用了市场方式发展.要正确判断这一现象,只能运用发展马克思主义方式来实现.其中最为关键的是既坚持又改造市场体制.     

党校优质教育培训需要优秀理论工作者

党校优质教育培训是党校可持续发展的生命线,优秀理论工作者的唯实创新是实现党校优质教育培训、永葆党校生机的源泉;党校注重优秀理论工作者的培养,有赖于主观能动性的发挥与教学保障机制的和谐统一。     

对女性就业困境的思考

在体制转轨过程中 ,女性面临的就业形势越来越严峻。她们面临着职业进入、工作升迁和培训以及再就业困难等多方面的不利环境。由此表现出的某种程度的歧视有其产生的历史和现实背景。随着劳动力市场的不断规范 ,未来更加注重人力资本积累而非注重性别的大趋势也许会为陷入就业困境的女性指明了出路     

创新党史学习教育的有效途径

加强党员干部的党史学习教育,是提高党的建设科学化水平的重要途径。目前,各级培训机构在党史教育中还存在着不少问题,如对党史教育重视程度不够、存在＂庸俗化＂倾向、专业人才缺乏、教育方式针对性不强等。因此,相关部门必须高度重视并合理安排党员干部进行党史学习教育,加强党史教育工作队伍建设。各级培训部门在党史教育过程中要突出重点把握规律,增强其有效性和针对性。     

武汉市武东医院2005年和2006年收治的海洛因滥用者中HCV感染情况比较分析

目的:了解海洛因滥用者中HCV感染情况及滥用方式与HCV感染的关系。方法:采用自行设计的《HCV感染者一般情况登记表》对武东医院戒毒科2005年和2006年收治的海洛因滥用者中经抗-HCV酶免疫法(EIA)检测出的HCV感染者的资料进行回顾性分析。结果:2005年共收治海洛因滥用者2348例,检测出HCV抗体阳性者740例,占31.5%;2006年共收治海洛因滥用者2776例,HCV抗体阳性者1068例,占38.5%,两年比较差异有显著性(P<0.01)。2005年740例感染者中采用注射方式滥用者460例,占62.2%,烫吸280例,占37.8%;2006年1068例感染者中注射方式滥用者730例,占68.4%,烫吸338例,占31.6%。2006年采用注射方式滥用者高于2005年(P<0.05)。两年的HCV感染者在年龄分布上差异有显著性(P<0.05)。两年药物滥用5a以上的HCV感染者分别占66.2%和60.7%。结论:药物滥用人群中HCV感染率快速增长,感染者中采用静脉注射的比例高,说明静脉注射仍是HCV感染的主要途径,但非静脉注射者中HCV感染的比率也很高。     

邓小平党际关系思想及其现实意义

70年代后 ,邓小平根据国际形势重大变化重新调整了党际交往的指导思想 ,提出了“独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务”的发展新型党际关系四原则。在这一原则的指导下 ,党的对外交往取得了巨大成就 ,具体表现在 :主张超越意识形态和社会制度的差异 ,扩大了党际交往 ;正确区分了党际关系和国家关系 ;政党交往的目的转移到为国家经济建设服务上来。世纪之初 ,回顾邓小平新型党际关系思想 ,对于进一步开拓政党外交新局面 ,为国家经济建设争取更加有利的国际和平环境有着极为重要的现实意义     

提高干部教育培训质量的有效路径

着力提高干部教育培训质量是践行科学发展观、巩固党的执政地位的内在要求。当前,干部教育培训工作在培训方式、培训实效性、师资力量、课程设置等方面还存在一些问题,为此,相关部门一要采取多主体、多层次、滚动式参与的形式进行教育培训,力争实现培训的全覆盖;二要完善干部教育培训考核体系,切实提高培训的实效性;三要加强师资队伍建设,进一步提升培训质量;四要科学设置培训课程,最大限度满足受训主体的培训需求。     

关于长春市专业技术人才现状的分析与对策

知识经济时代．人力资源是经济发展的根本动力和决定因素，而专业技术人才是人力资源中更宝贵、更重要的资源。近年来长春市专业技术人才队伍不断扩大，但也存在人才优势与劣势并存、需求与分布错位、流失与流动同步、短缺与浪费同在的问题．对此，必须通过重视和合理使用现有人才、培养和引进急需人才等途径，形成良性的人才结构．为长春市的社会经济发展提供强有力的智力支持。     

对增强党校异地教育培训实效性的思考

目前我国干部教育培训工作呈现出许多新的特点,异地教育培训是顺应时代潮流、展现党校教育培训特色、增强干部教育培训实效性的一种新的教育培训方式。因此,加强对异地教育培训方式的研究,积极探索增强干部教育培训实效性具有十分重要的现实意义。     

以特色取胜的基地、熔炉和窗口--延安西安干部教育考察报告

我这次着重学习考察延安干部学院和西安市委党校的干部教育。通过听课、座谈、访问、实地参观和查阅资料,重点研究了延安干部学院的责任和使命、功能与定位、办学理念和育人要求,尤其是它们与党校和行政学院的关系等问题。考察中我澄清了自己的一些误解,明确了基地的责任使命是“落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质”的战略任务,与党校的责任使命完全一致;基地功能定位：和党校共“一条流水线”,是党校主阵地的配套“基地”,同党校并不冲突;基地以“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”为办学方针,以“红色资源”等特定教育培训条件为依托,具有鲜明特色。