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相似文献
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1.
方才金 《政策》2006,(2):42-43
保持共产党员先进性教育活动能否收到实效,党的先进性建设伟大工程能否顺利推进,关键在班子, 关键在各级党员领导干部。领导班子是党的先进性建设的引擎,党员领导干部队伍是党的先进性建设的动力系统。加强党员领导干部队伍先进性建设,关键是要加强党性修养。面对新时期新任务新要求,党员领导干部应当怎样加强党性修养?应当特别注意解决哪些问题,使自己保持引领群众的先进性?根据领导班子建设的实践经验,笔者认为,以下几点需要我们身体力行。  相似文献   

2.
赵金鹏 《青年论坛》2007,1(1):15-17
党的先进性首先表现在理论上的先进性,党的先进性与党的理论水平高低是一致的;党员的先进性主要不是表现在党员个人的理论水平高低上,而是主要体现在每一个党员按照党的先进性要求,发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员的先进性与党员的理论水平高低并不是完全一致的;学习掌握理论的关键在于应用,理论指导行动是保持党员先进性的根本途径。  相似文献   

3.
怎样做才能保持共产党员的先进性?最近,我区各单位各部门在开展保持共产党员先进性大讨论中,结合各自的特点,对不同岗位的共产党员如何保持先进性提出了不同的具体要求。  相似文献   

4.
今年在全体共产党员中开展的先进性教育活动,没有提党员领导干部是重点,但党员领导干部必须带头参加保持共产党员先进性教育活动。笔者认为,党员领导干部在这次先进教育活动中若能做到“四看”,将会促使党员领导干部增强自律意识、提高防腐拒变能力,从而永葆共产党员的先进性。  相似文献   

5.
李跃飞 《当代广西》2005,(13):38-39
时代在发展,形势在变化。我们党要不断巩固执政地位,紧跟世界发展进步的潮流,就要始终坚持党的先进性。而坚持党的先进性,关键是建设一支高素质的领导干部队伍,有了好干部,才能带领广大党员和广大群众不断地前进。  相似文献   

6.
过硬的素质和本领,是保持党员先进性的内在要求,是履行使命职责、干好工作的重要保证。培养过硬的素质和本领,关键要靠学习。掌握科学的学习方法是提高学习的质量和效率的关键。  相似文献   

7.
第一、第二批保持共产党员先进性教育活动已圆满结束。通过教育活动,广大党员领导干部又一次经受了马克思主义世界观、人生观、价值观的洗礼,进一步增强了党性锻炼,提高了素质、振奋了精神、增强了干劲、促进了工作。作为一名党员领导干部,具体来说,就是要把党员先进性教育整改提高的成效体现在解决党员队伍中存在的突出问题上,体现在整改群众反映的突出问题上,体现在提高执政本领和做好领导工作上。  相似文献   

8.
党员领导干部既是党委、政府决策部署的制定者、执行者,又是服务基层、服务群众、密切党群干群关系的桥梁和纽带,在保持共产党员先进性方面做得如何,基层单位和群众十分关注,社会各界寄予厚望。因此,各级党员领导干部既要做保持共产党员先进性的宣传者.更要做坚定的实践者。  相似文献   

9.
怎样做才能保持共产党员的先进性?近段时间以来,我区各市县、各单位、各部门在开展保持共产党员先进性大讨论中,结合各自的特点,对不同岗位的共产党员如何保持先进性提出了不同的具体要求。  相似文献   

10.
牛社威 《前进》2005,(3):41-43
随着保持共产党员先进性教育活动的深入展开,中国共产党在执政中保持自己的先进性,成为一个受到普遍关注的问题。为民执政,为民造福,是共产党员先进性的主要内容。党的先进性,是由广大党员的先进性集合而成;党员领导干部的先进性,很大程度上要体现为个人的政绩。因此,加强对共产党员的先进性教育,就必须重视对党员干部的政绩观教育。坚持正确的执政理念,科学界定政绩观内涵,着力塑造亲民、为民政府,都是一些十分重大的问题,也是体现党的为民宗旨的根本问题。  相似文献   

11.
张峰  周楠 《前沿》2005,(12):24-25
新世纪新阶段,国内外环境发生深刻变化,各种矛盾错综复杂,共产党员先进性的保持也愈加困难。我们必须从理想信念、素质能力、品德修养、组织管理、建章立制等方面加强党员的教育与管理,只有这样,才能长期、有效地保持共产党员的先进性。  相似文献   

12.
常全华 《政策》2005,(7):39-40
在第一批先进性教育活动中,我作为枣阳市委主要负责人,以一名普通共产党员的身份参加教育活动。通过学习,接受教育,我对党员领导干部特别是县(市)委书记如何保持先进性有了一些认识。我认为,党员领导干部保持先进性应体现在以下几个方面。  相似文献   

13.
学习是保持广大党员领导干部先进性的前提,也是做好各项工作的基础。在实践中我们也感到,会不会学习,善不善于学习,有没有与时俱进的学习能力,不仅直接反映领导干部能力素质的高低,而且关系到党的事业的成败,因此,提升学习能力是领导干部的当务之急。如何提升学习能力?从根本上讲,必须确立以下“四个第一”的观点:一是把终身学习作为提高学习能力的第一理念。当今世界是知识爆炸的时代,因此领导干部首先要树立终身学习的理念。新东方总裁俞洪敏曾讲过两个观点,一个是“优秀是一种习惯”,另一个是“人的生命是一个过程”。实践证明,在优秀和…  相似文献   

14.
戴世琴 《传承》2007,(7):16-17
党的先进性取决于它所产生的阶级,更取决于阶级的实践活动,必须在党与时代发展要求统一的实践中来认识和把握其先进性。构建保持党员先进性长效机制,是一项伟大的历史工程。构建保持党员先进性长效机制,必须着眼长远,常抓不懈。  相似文献   

15.
在新的历史条件下,我们党面临着国际国内极其复杂的政治形势,党员领导干部要始终保持先进性,必须努力增强政治意识,不断提高从政治上观察和处理问题的能力。  相似文献   

16.
建立保持共产党员先进性教育的长效机制,不仅是先进性教育活动的目标要求,同时也是新时期加强党的先进性建设,永保党的生机与活力的一项重要举措。长效机制要解决的是保持党员先进性的途径、方式和效果的制度化建设问题,要建立保持共产党员先进性的长效机制,必须大力弘扬求真务实的精神,大兴求真务实之风。一、求真务实,在转变作风上谋长效求真务实是我们党的优良传统和工作作风,也是共产党人特别是领导干部党性的鲜明特征和根本要求。建立健全党员长期受教育,永保先进性的长效机制,就是要实现党员先进性建设的日常化、制度化、机制化、科学…  相似文献   

17.
从执政能力的高度把握高校学生党员先进性的时代要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
高静 《青年论坛》2006,2(4):58-60
保持高校学生党员先进性关系到党的执政能力的长远发展。从执政能力的高度把握高校学生党员先进性的时代要求,有利于深刻认识先进性教育的重要战略意义、准确把握高校学生党员先进性的时代内涵。高校学生党员先进性具体体现在较高的政治素养、较强的学习和实践能力和各方面的表率行为三个层面。  相似文献   

18.
如何按照先进性建设的要求,不断加强党员领导干部的党性锻炼,是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程必须解决的重大课题。新时期加强党员领导干部的党性锻炼,是党的先进性建设的重要内容;在新的历史条件下,党员领导干部必须围绕改造世界观加强党性锻炼;按照先进性建设要求,构建加强党员领导干部党性锻炼的长效机制。  相似文献   

19.
胡定民 《新重庆》2005,(4):10-11
保持共产党员先进性不是一句空话.而是实实在在的行动。具体到每一位党员干部.就是要做到好的思想第一、高的素质第一、硬的作风第一。  相似文献   

20.
李慧而 《桂海论丛》2006,22(3):25-27
在共产党员先进性的构成要素中,政治和思想素质是共产党员先进性的首要问题,是共产党员先进性前提和基础;能力素质和业绩是共产党员先进性诸要素的内在统一,是党员的先进性在实际工作中的体现。保持共产党员先进性,必须重视增强党员践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的能力和水平,加强共产党员的能力素质建设。  相似文献   

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