把握共产党员先进牲的基本特征加强党员领导干部执政能力建设

开展保持共产党员先进性教育活动,从根本上加强党的建设,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达以及国家的长治久安,对于提高党员领导干部的执政能力、实现党在新时期的历史任务,具有极其重要的意义。一、把握共产党员先进性的基本特征,增强党员领导干部保持先进性的主动性和自觉性开展党员先进性教育活动,加强党的先进性建设,首先要根据新形势和新任务的要求,准确把握共产党员先进性     

保持共产党员先进性切实提高宣传工作水平

党的十六大和十六届四中全会提出,加强党的执政能力建设,全面推进党的建设的新的伟大工程,确保党始终走在时代前列,更好的肩负起历史使命。并就加强党的执政能力建设做出了全面的部署,决定在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。宣传思想战线的广大党员肩负着巩固马克思主义在意识形态领域指导地位,肩负着牢牢把握舆论导向,把握先进文化前进方向,把握思想道德建设等重要历史使命,更要加强先进性教育,用“三个代表”重要思想武装党员头脑,引导广大党员坚持理想信念,提高引领舆论水平,时刻与党中央保…     

对建立高校学生党员保持先进性长效机制的思考

探索高校学生党员保持先进性的长效机制是高校学生党建工作的重要课题.通过厘定先进性及共产党员保持先进性长效机制的内涵,在阐明建立高校学生党员保持先进性长效机制的必要性和紧迫性基础上,指出要从严发展、善教育与强管理三个方面开展建立高校学生党员保持先进性长效机制工作.     

以提高执政能力体现先进性

胡锦涛总书记指出,加强党的先进性建设要同加强党的执政能力建设紧密结合起来,落实到提高治党治国治军的水平上来。领导干部特别是一个地方的主要领导干部,其先进性主要体现在领导地方发展的水平能力和工作成效上。只有不断提高执政能力,适应新的执政环境和执政要求,才能始终保持先进性,走在时代潮流的前头。领导干部如何保持先进性,我认为当前必须努力提高以下四种能力:一要以提高思辨力体现先进性。思辨力是指分析判断发展形势、谋划发展的能力,是执政能力的一个重要方面。作为一个地方的主要领导干部,很重要的一点,就是要准确把握时代发…     

试论党的先进性在执政地位中的角色定位

本文从先进性在党的执政地位中的角色定位分析和把握先进性是我们执政党执政地位的内在根据、群众信力、时代要求、以及执政地位的延续与活力。     

党员先进性建设路径选择的创新：党性定期分析制度

先进性是马克思主义政党的根本特征．也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。中国共产党人在科学把握党的建设规律基础上开辟了党的建设的新领域——党的先进性建设．党的十七大报告指出党的建设要以先进性建设和执政能力建设为主线．这是对十六大以来形成的党的先进性建设重要思想高度的理论概括和升华。党的先进性建设关键在于党员先进性建设。     

新形势下高校学生党员先进性教育研究

高校学生党员既是党员,又是学生,其先进性教育存在特殊性。本文通过分析高校学生党员先进性教育现状、存在的问题,并针对问题提出了切实加强高校学生党员先进性教育的措施。     

着力提高高校领导班子总揽工作全局的能力

在高校开展党员先进性教育,加强党的先进性建设,重点是要加强党在高校的执政能力建设,着力提高领导班子总揽学校工作全局的能力,增强实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的自觉性。一、提高把握和坚持社会主义办学方向的能力。这实际上是要解决办什么性质的大学,如何办大     

政治教育篇（之五）

保持共产党员的先进性，首要的，就是要把社会各个阶层中具有先进性的优秀分子源源不断地吸收入党。我们必须着眼于巩固党的执政地位的长远目标，全面、深刻地理解党员先进性的丰富内涵，把具有代表能力，即能够代表先进生产力、先进文化发展方向和广大群众利益的能力作为党员标准和先进性的基本内容，使新发展的党员思想上有能力意识，学习上有能力标准，工作中有能力表现。坚持以代表能力为核心，真正把具有“三个代表”重要思想之识、之能和之为的先进分子吸收入党，进一步改善党员队伍结构，保持党员队伍的先进性，增强党员的执政能力。     

谈谈离退休老干部党员参加先进性教育活动的必要性

一、老干部党员参加教育活动的必要性 在新的历史条件下保持党员的先进性,关系到党的执政能力提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安.开展先进性教育活动是全党的大事,政策性强、任务繁重、意义重大.     

保持党的先进性必须提高党的依法执政能力

党的十六届四中全会明确提出要增强党的依法执政能力。作为党的执政能力建设的一个重要组成部分,依法执政能力建设是保持党的先进性不可或缺的部分。必须从改革和完善党的领导方式和执政方式、强化现代法治理念、抓好制度建设、增强依法办事的自觉性四个方面提升党的依法执政能力,使党的先进性得以充分体现。     

关于党的执政方式转型问题的探讨

加强党的执政能力建设,必须实现党的执政方式转型。经过几十年不懈探索,党的执政方式有了较大改进。但是,目前党的执政方式还处于转型初期,这是造成现实中一系列党建问题解决不好的重要原因之一。党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》指出把党建设“成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党,”这为党的执政方式转型指明了方向。     

风险理论视阈下学习型政党建设理念的嬗变

我们党的历代领导人都重视学习型政党建设。学习型政党建设理念既是我们党在各个时期历史任务的反映,又是所面临历史形势和任务加强自身建设作出的积极应对。我们党的四代领导集体学习型政党理念各有自己的鲜明特征,理念的变迁背后说明了我们党面临的时代风险,而学习内容和特征则是我们党对时代风险的积极应对。当今我国面临更加复杂的风险,学习型政党的未来理念是建设研究型政党。     

使命的要求--关于加强党的先进性建设的几点思考

中央决定在全党开展"先进性教育"活动有着深刻的理论、现实和国际背景.保持共产党员先进性是党加强自身建设的需要,是党提高执政能力、完成执政使命的必然要求.党的先进性是历史性与现实性的统一,是"三个代表"重要思想的核心.加强党的先进性建设,需要联系具体工作的实际,深入研究,积极践行.     

论党员主体地位的保障机制建设

加强和改进党员主体保障机制建设,切实尊重党员主体地位,是新形势下加强和改进党的建设的根本内在动力。充分尊重党员主体地位,切实保障党员民主权利,制度建设是根本。必须着眼于建立健全党务公开制度、改革完善党内选举制度、落实和完善党的代表大会代表任期制度、建立健全党内罢免撤换制度等重点内容,整体提升党员主体地位保障机制建设的水平和成效。     

坚持群众路线优良传统的当代意义——“为民务实清廉”与巩固党的执政地位

按照党的十八大部署开展的群众路线教育实践活动，使一个传统的党建话题在当下的中国承载着新的时代内容，具有当代价值。党的先进性是党的建设永恒主题，群众路线是党的先进性建设不变的主题，坚持群众路线必须与时俱进。在新的历史条件下，必须从执政实践面临的亡党危险认识坚持群众路线的重要性。党执政面临的挑战不是路线方针政策上的问题，群众的不满意主要来自党的作风不正。群众路线教育实践活动重在转变党风。围绕为民务实清廉的主要内容，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是转变党风的抓手。群众路线教育实践活动能不能取得实效，关键看能不~g-l,J7实通过坚决反对“四风”，使党风得到明显的转变。     

当代利益群体多元化与优化我国政党制度的整合功能

一个社会是否能够良性运转和发展,很大程度上依赖于其是否能够获得协调各种矛盾和利益冲突的政党制度。转型时期的中国社会呈现出利益分化加剧,利益群体多元化。随着改革的深入,利益群体间的利益矛盾又空前复杂、社会冲突增多、政治资源的弥散性分布加大。这种变化将不可避免地对我国政党制度的整合机制带来诸多挑战。为此,当代中国政党制度必须在坚持自身整合机制优势的前提下,强化中国共产党在社会整合中的核心作用,优化其整合政治资源的功能以及适应社会变迁的结构功能。     

加强新时期农村党支部建设的思考

党的农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,是农村各种组织和各项工作的领导核心。坚持党的领导,充分发挥村党组织的领导核心作用,是由党的性质、执政地位决定的,是顺利推进农村改革、发展和稳定的重要组织保证。因此,推进农村党的基层组织的自身建设,充分发挥党员的先锋模范作用,带领群众勤劳致富奔小康有着十分重要的意义。     

保持共产党员先进性必须突出党员的能力素质建设

在共产党员先进性的构成要素中,政治和思想素质是共产党员先进性的首要问题,是共产党员先进性前提和基础;能力素质和业绩是共产党员先进性诸要素的内在统一,是党员的先进性在实际工作中的体现。保持共产党员先进性,必须重视增强党员践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的能力和水平,加强共产党员的能力素质建设。     

党的阶级基础和群众基础的新概括——学习十六大关于党的性质的科学论断

党的十六大报告集中反映了新时期理论创新方面的丰硕成果.对党的先进性质和阶级基础作出全新概括,动态认识工人阶级的内涵与外延,从治党兴国高度阐述扩大群众基础的重要性.增强"两个基础",体现"两个先锋队";核心是做好党的基层组织建设.