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相似文献
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1.
对大学生进行社会主义核心价值体系教育既是社会主义核心价值体系建设的需要,也是大学生健康成长的需要。目前学者关于大学生社会主义核心价值体系传播的研究成果丰硕,为大学生社会主义核心价值体系传播工作提供了宝贵的理论资源和实践经验。  相似文献   

2.
社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
徐园媛 《探索》2008,(2):162-164
社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育指明了方向.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,需用马克思主义指导思想武装大学生头脑,用中国特色社会主义共同理想打牢大学生思想基础,用以爱国主义为核心的民族精神凝聚大学生力量,用以改革创新为核心的时代精神拓展大学生思维,用社会主义荣辱观提升大学生思想道德素质.  相似文献   

3.
大学生社会主义核心价值体系教育的校园文化载体研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体.文章对如何将社会主义核心价值体系融入高校校园文化载体之中,充分发挥校园的精神文化、制度文化和物质文化的作用进行了探讨,以帮助大学生树立社会主义核心价值观.  相似文献   

4.
社会主义核心价值体系的大学生学习生活化是解决社会转型期不良价值观对大学生影响、增强大学生思想政治教育实效性和提升大学生对社会主义核心价值体系认同度及践行度的必然要求。优化社会主义核心价值体系大学生学习生活化的路径选择,有助于实现社会主义核心价值体系教育。  相似文献   

5.
知识、价值观、信仰的梯度层次、辩证统一关系,社会主义核心价值体系合理、科学的内容,以及大学生对社会主义核心价值体系领悟和践行的现状等是大学生社会主义核心价值体系教育从知识向价值观、信仰内化的客观依据.要促进大学生社会主义核心价值体系教育从知识向价值观、信仰的内化,必须发挥教师的主导作用,学生的主体作用以及家庭、学校、社会的联动作用.  相似文献   

6.
如何切实提高大学生对社会主义核心价值体系的认同感,使社会主义核心价值体系内化为大学生自身的自觉追求,是新时期做好大学生思想政治教育工作面临的一项重要课题。本文就大学生对社会主义核心价值体系的认同感问题进行了实证调查研究,提出进一步增强大学生对社会主义核心价值体系认同感的有效路径。  相似文献   

7.
大学生社会主义核心价值体系教育美育化是社会主义核心价值体系教育中的一个重要课题,也是社会主义核心价值体系建设的有效途径和重要保证。高校要充分认识到社会主义核心价值体系教育美育化问题的可行性和必要性,并不断探索大学生社会主义核心价值体系教育美育化的新途径。  相似文献   

8.
大学生社会主义核心价值体系教育实效性评价依据应包括知、信、行三个方面,是大学生社会主义核心价值体系教育实效性评价的必要条件。"知"就是大学生认知和了解社会主义核心价值体系,"信"就是大学生内化、认同社会主义核心价值体系,把它转化为自身的行动理念,"行"就是大学生对社会主义核心价值体系的践行和发扬即影响范围实现从个人拓展到周边的环境乃至全社会。  相似文献   

9.
在市场经济体制建立和完善的过程中,受全球化和信息化的双重影响,大学生价值观形成和发展的经济条件和文化环境都发生了深刻的变化,形成了多元复杂的价值观,并导致当代大学生出现了以急功近利和极端利己主义等为标志的价值偏异倾向.矫正当代大学生价值偏异倾向,必须坚持以社会主义核心价值体系作为统摄思想和行为的前提和根本.在强化社会主义核心价值体系主导地位的同时,必须将社会主义核心价值体系全方位渗透到大学生的生活中去,在潜移默化中引导大学生的价值选择.  相似文献   

10.
笔者通过问卷调查形式对山东轻工业学院大学生社会主义核心价值体系的认知程度进行了调研,探讨了大学生社会主义核心价值体系教育存在的问题,阐述了大学生社会主义核心价值体系教育系统化、生活化的必要性。  相似文献   

11.
加强大学生理想信念教育的路径选择   总被引:3,自引:0,他引:3  
党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求.建设社会主义核心价值体系,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,它为高校思想政治教育发展提供了理论视野和方法论指导.在社会主义核心价值体系中,中国特色社会主义共同理想是联结各个层次内容的关键,因而高校建设社会主义核心价值体系应当以强化大学生理想信念教育为着力点.  相似文献   

12.
坚持用社会主义核心价值体系教育当代大学生,是进一步加强和改进新时期大学生思想政治教育工作的重要举措。新疆高校处于反分裂、反渗透斗争的最前沿,如何以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育在新疆高校显得尤为重要。文章阐述了新疆高校大学生思想政治教育的特殊性,分析了以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育的重要性和必要性,提出了以社会主义核心价值体系引领新疆高校大学生思想政治教育的基本思路。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。作为一名大学生只有树立社会主义的核心价值观,才有可能成为社会主义事业合格的建设者和接班人。新疆地区地理位置特殊、民族与宗教问题复杂、文化多元的现象较为突出。新疆大学生社会主义核心价值观的形成更需要社会主义核心价值体系的引领。本文通过文献研究和实证探究以多元文化为视角,以新疆大学生社会主义核心价值体系的认同状况为依据,尝试针对新疆大学生社会主义核心价值体系教育中存在的问题提出相应的对策,希望以此来促进新疆高校大学生社会主义核心价值体系的认同教育。  相似文献   

14.
以社会主义核心价值体系引领大学生价值观建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系引领着中国的发展。一部分大学生的价值观在发展中出现了明显的不良取向,以社会主义核心价值体系引领大学生价值观建设就显得尤其重要。为实现中华民族的伟大复兴,我们必须把社会主义核心价值体系融入到国民教育和精神文明建设的全过程,引领社会思潮。社会主义核心价值体系为当代大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人明确了目标,提供了动力,指明了方向。  相似文献   

15.
心理认同是大学生对社会主义核心价值体系认同的关键。通过总结、分析心理认同机制的概念和相互关系及其对大学生社会主义核心价值体系建设的作用,探索大学生社会主义核心价值体系建设的路径。  相似文献   

16.
大学生是社会主义核心价值体系建设的重要群体之一,大学生越轨行为是高校社会主义核心价值体系建设的重点以及难点问题,从对社会主义核心价值体系的内涵和内容的理解和分析中不难发现,大学生越轨行为的产生与社会主义核心价值体系四个方面的内容有一定的成因关系。可以说,大学生越轨行为往往是由于某一方面或某几方面内容的缺失所导致的。鉴于大学生越轨行为的普遍性和严重性,更加地反映出加强社会主义核心价值体系建设的必要性。  相似文献   

17.
高校思想政治理论课中的社会主义核心价值体系教育刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
思想政治理论课是培育大学生社会主义核心价值体系的主渠道.思想政治理论课要切实增强实效性,为社会主义事业培养具有社会主义核心价值体系的合格建设者和可靠的接班人服务.  相似文献   

18.
社会主义核心价值体系的架构力,是指社会主义核心价值体系的构件及其架设、安置、搭配、组织所形成和具有的力量,包括社会主义核心价值体系质料的素质影响力、结构的结构力、功能的功能作用力。将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育之中,应正确理解、科学把握社会主义核心价值体系及其构件,构建把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育等生活的融入结构;充分发挥社会主义核心价值体系功能的功能作用力。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。作为一名大学生只有树立社会主义的核心价值观,才有可能成为社会主义事业合格的建设者和接班人。新疆地区地理位置特殊、民族与宗教问题复杂、文化多元的现象较为突出。新疆大学生社会主义核心价值观的形成更需要社会主义核心价值体系的引领。本文通过文献研究和实证探究以多元文化为视角,以新疆大学生社会主义核心价值体系的认同状况为依据,尝试针对新疆大学生社会主义核心价值体系教育中存在的问题提出相应的对策,希望以此来促进新疆高校大学生社会主义核心价值体系的认同教育。  相似文献   

20.
用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
党的十六届六中全会提出了"社会主义核心价值体系"的科学命题,为高校努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当前高校思想政治教育的主题。笔者认为,高校要注重引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系必须融入到国民教育全过程的重要意义,引领大学生深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容,注重用社会主义核心价值体系引导大学的思想政治教育,从而引领大学生健康成长成才。  相似文献   

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