崇德向善着力践行社会主义核心价值观

在培育践行社会主义核心价值观工作中,十堰市茅箭区以严的作风、实的要求迅速贯彻落实中央、省市安排部署,学习借鉴竹山经验推进"星级"创建,推动社会主义核心价值观在基层落细落小落实,在全社会努力形成奋发向上、崇德向善的强大精神力量。一、让核心价值内化于心、外化于形1、以严实作风部署落实,汇聚创建新能量。一是围绕中央关于培育和践行     

家风家训是社会主义核心价值观培育的着力点——以岳西优秀家风家训为例

党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观,笔者认为,找准培育的着力点是关键,从着力点上下功夫才能让社会主义核心价值观的影响像空气一样无处不在。为了让社会主义核心价值观进一步落细、落小、落实,从家风家训这一着力点入手,充分发挥优秀家风家训对社会主义核心价值观的涵养化育功能。本文以岳西优秀家风家训为例,试图从培育主体、培育内容、培育形式等方面寻找着力点,探索培育和践行社会主义核心价值观的有效路径。     

把社会主义核心价值观落细落小落实

正培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是我们党立足推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的全局作出的重大决策。2013年2月24日,习近平总书记在中央政治局第十三次集体学习时进一步强调,培育和践行社会主义核心价值观必须与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。这为我们培育和践行社会主义核心价值观指明了基本遵循和努力方向。细处着眼,润物无声。"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。"落细,     

运用“四入”加强核心价值观建设

宜昌市西陵区坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为凝神聚力、强基固本的基础工程来抓,着力强化"入眼、入耳、入脑、入心",着力突出落小、落细、落地、落实,全面推进社会主义核心价值观建设系统化具体化,努力在全社会形成共同的价值追求。2014年11月,西陵区核心价值观工作经验入选中宣部"全国培育和践行社会主义核心价值观百家经验"。     

高校社会主义核心价值观“落细落小落实”路径研究

培育和践行社会主义核心价值观是习近平总书记治国理政思想体系中的重要方面,加强社会主义核心价值观"落细落小落实"具有极其重要的意义。加强社会主义核心价值观"落细落小落实"应从理论切入,制度设计氛围创设,主体提高、课堂教学、实践养成几个层次入手解决。     

深化群众性精神文明创建践行社会主义核心价值观

近年来,灵台县农村精神文明建设以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,强化宣传教育,培育新型农民,弘扬先进文化,深化文明创建,有力地提升了农村文明程度和群众文明素质,推动了社会主义核心价值观落细落小落实. 以宣传教育为先,凝聚正能量.灵台县坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于农村精神文明建设的全过程,多形式、多渠道持续强化宣传教育,着力唱响主旋律,凝聚发展正能里.     

注重三个引领 推动核心价值观入脑入心

大邑县着力培育和践行社会主义核心价值观,在落细落小落实上下功夫,通过选树身边典型、深入开展主题活动、挖掘内涵广泛传播,引导全县党员群众在传播核心价值观过程中深化认识,在参与活动中接受教育,推进核心价值观入脑入心入行。     

凝魂聚气 强基固本 培育和践行社会主义核心价值观

<正>习近平总书记指出,培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。面对全面深化改革、建设和管理好首都、推进京津冀协同发展一体化发展的新形势新任务,我们必须运用好"落细"、"落小"、"落实"的工作方法,把培育和践行社会主义核心价值观作为一项根本任务抓紧抓好。     

新媒体视域下大学生社会主义核心价值观的培育——以三元交互理论为视角

微博、微信等新媒体的快速发展,已对大学生社会主义核心价值观培育与践行产生重要影响。论文基于文献研究和专家访谈,以"三元交互理论"为视角,提出新媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育分析框架,并运用个别访谈、焦点座谈、书面征询及案例研究等方法,重点分析个体特征和新媒体环境及其子维度对高校社会主义核心价值观培育和践行效果的影响。依据研究结论思考正确引导新媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育和践行的致思理路。     

构建企业核心价值观

<正>习近平总书记指出,培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一,坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。我们要把社会主义核心价值观贯穿到企业改革发展的全过程,把培育和践行社会主义核心价值观与思想政治工作、与企业文化建设、与精神文明创建活动有机结合起来,加强宣传,纳入目标,植入制度,融入管理。加强宣传引导,增强认知认同。企业要践行社会主义核心价值观,就要坚持正确的价值导向,唱响践行社会主义核心价     

大学生践行社会主义核心价值观的路径研究

大学生在践行社会主义核心价值观的过程中,主要存在着价值认同低层次化、价值取向差异化、非主流价值取向诱惑力强的突出问题,对最终的效果产生了负面影响。文章针对大学生在践行社会主义核心价值观中存在的主要问题,提出应以社会主义核心价值观认同度提升为基础、以践行社会主义核心价值观的内在动力培育为核心、以提升大学生抵御不良价值观诱惑的能力为保障、以提升社会主义核心价值观践行能力为关键来促进大学生践行社会主义核心价值观。     

推进“善行河北” 在秦皇岛落地生根

<正>秦皇岛是全国首个"中国最具爱心城市"。中央印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》以后,该市积极落实中央和省委相关文件精神,制定了《秦皇岛市培育和践行社会主义核心价值观工作指导方案》,以省委宣传部提出的"十个一"为抓手,通过落细、落小促落实,推动社会主义核心价值观在港城认知认同和生动践行,使"善行河北"在秦皇岛落地生根。用活"四个载体"。一是百姓故事教育人。组织宣传文化和新闻工作者挖掘群众身边的道德典型,宣传草根英雄和平民偶像感人事迹,推动社会主义核     

基于日常生活世界视角培育和践行社会主义核心价值观

培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义文化建设的一项长期重要工程。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,其本质上是实践的。日常生活是社会主义核心价值观生存发展的基本寓所,日常生活世界是培育和践行社会主义核心价值观的现实平台。基于日常生活世界视角培育和践行社会主义核心价值观,要实现以现代性为核心的文化启蒙,践行以人民为中心的价值追求,打造大众传媒的一体化平台,增强培育和践行社会主义核心价值观的深层动力、感召力和主导力。     

弘扬和践行“总干”精神 推进社会主义核心价值观建设

正积极培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。为了让社会主义核心价值观落细落小落实,巴彦淖尔市深入研究游牧文化、移民文化、农耕文化、边塞文化交汇融合的人文历史,特别是对建国以来河套人民艰苦奋斗创业历程中孕育的乡土精神进行深入挖掘,提炼升华为"总干"精神,镌刻为巴彦淖尔人的集体记忆和群体符号,在     

以培育和践行社会主义核心价值观为根本 稳步提升大学生思想政治教育质量

<正>华北电力大学紧紧围绕立德树人的根本任务和中华民族伟大复兴"中国梦"的时代主题,积极组织开展社会主义核心价值观主题教育活动,注重在贯穿融合上下功夫,注重在落细落小落实上见成效。主要思路为:通过系统规划,完善培育践行社会主义核心价值观的顶层设计;通过挖掘管理和服务工作中的教育意义,形成广大学生日常行为准则;通过发挥辅导员的示范引领作用,推进理念创新和方法创新;通过长效机制的建设与完善,确保社会主义核心价值观培育践行的可持续发展。     

培育和践行社会主义核心价值观的重要意义——立足于大学生犯罪问题的防治

培育和践行社会主义核心价值观,是现阶段思想政治教育的重要内容和重大课题.培育和践行社会主义核心价值观要把立足点放在具体问题上,从小处人手,如大学生犯罪问题的防治就是事关教育、法治乃至国家前途的具体问题.通过研究得出,培育和践行社会主义核心价值观对大学生犯罪问题的防治具有重要意义:第一,社会主义核心价值观的人本性是大学生犯罪防治的根本宗旨;第二,社会主义核心价值观的积极培育是大学生犯罪防治工作的根基;第三,社会主义核心价值观的有力践行体现了大学生犯罪防治的针对性;第四,社会主义核心价值观的培育和践行是大学生犯罪防治长效性的保证.     

让社会主义核心价值观落地生根

<正>培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一,坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。如何落细、落小、落实?近年来,山东省莱芜市把爱国、敬业、诚信、友善作为培育和践行社会主义核心价值观的重点,深入挖掘优秀传统文化和独特地域文化的时代价值,为全市经济社会发展提供了强大的道德支撑和精神力量。革命老区扬大爱。莱芜是革命老区,抗日战争时期的吉山战役、解放战争时期的莱芜战役     

试析社会主义核心价值观引领下的大学生人文素养培育

大学生人文素养培育是大学教育的重要内容,与高校社会主义核心价值观教育紧密相连。大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的基础工程,践行社会主义核心价值观是人文素养培育的价值导向。本文在对人文素养培育与社会主义核心价值观内涵及两者内在联系进行梳理的基础上,通过对大学生人文素养提升的重要性认识,提出大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的有效途径。     

试析社会主义核心价值观引领下的大学生人文素养培育

大学生人文素养培育是大学教育的重要内容,与高校社会主义核心价值观教育紧密相连。大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的基础工程,践行社会主义核心价值观是人文素养培育的价值导向。本文在对人文素养培育与社会主义核心价值观内涵及两者内在联系进行梳理的基础上,通过对大学生人文素养提升的重要性认识,提出大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的有效途径。     

高校辅导员开展社会主义核心价值观教育探究

辅导员作为大学生的人生导师和知心朋友,理应坚持高校立德树人的根本宗旨,构建融入机制,坚持在社会主义核心价值观的培育和践行过程中落细、落小、落实,做到辅导员工作有底气、接地气、聚人气。