谈新世纪中国青年思想教育的发展趋势

《中国教育改革和发展纲要》指出:“当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说,谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”中国的基础教育正在由应试教育转向素质教育,从而为适应新世纪的需要奠定了基础。而研究新世纪青     

对加强高校师资队伍建设的分析与建议

当前,我们正处于世纪之交的重要时刻,面临着新的世纪、新的任务、新的机遇和挑战。此时,担负着培养跨世纪人才重任的高校教师的使命更为神圣。建设一支高水平的师资队伍,迎接21世纪的挑战,是高校的一项具有战略意义的工作任务。只有掌握了面向21世纪的教育,才能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。     

关于教育科学研究方法的思考

21世纪国际竞争日趋激烈,竞争的焦点是人才的竞争,归根到底是教育质量或教育者的综合素质的竞争。我国教育改革正不断地向纵深发展,研究21世纪的教育是我们面临的重大课题。如何研究,则是教育科学方法论的问题。因而探讨教育科学研究方法并自觉加以运用,对于促进我国教育学术研究、建立具有中国特色的教育理论体系、推动教育科学的发展都有着极为重要的现实意义。     

论大学生的信息素质教育

信息素质是21世纪现代化建设需要的社会主义新人所必备的基本素质,对大学生实施信息素质教育是当前高教面临的重要任务.     

论高校图书馆在人文素质教育中的作用

1989年12月,联合国教科文组织在北京召开的面向21世纪教育的国际研讨会上,与会专家一致认为,21世纪要求年轻一代在德、智、体美等方面都有较高的素质。会议指出:21世纪最成功的劳动者将是全面发展的人,将是对新思想、新机遇最开放的人。从这个基础上提出了素质教育。面向21世纪基础教育改革的一个方向就是从应试教育向素质教育接轨,而大学教育也有一个从专业教育向素质教育接轨的问题。作为高校的三大支柱之一的图书馆,在大学生素质教育中有着重要的作用。     

人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源——必须加快人才培养(摘要)

从国际范围来看,当今世界正在发生深刻的变革,各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战.国际间的竞争,在很大程度上是科技和人才竞争,归根到底是教育竞争.从这个意义上来说,谁掌握了面向21世纪的教育优势,谁就能在21世纪国际竞争中处于主动地位.江泽民同志在党的十五大报告中指出:“人才是科学和经济社会发展最重要的资源.要建立一整套有利于人才培养和使用的激励机制.”为此,面向未来,必须加快人才的培养.     

人文素养对艺术类大学生发展的意义

在艺术类院校中加强学生的人文素质教育意义十分重大,注重专业课中渗透人文精神,从而提高艺术类大学生的综合素质,是培养21世纪全面发展人才的重要方法和目的。     

浅谈中国发展网络经济的重要性及对策

随着国际竞争日益激烈,以网络经济为核心的信息产业将极有可能成为20世纪中国经济发展的“瓶颈”,这对于未来中国经济的持续、快速、健康增长将是极为不利的。因此我们必须清醒地认识到:加速发展网络经济,是21世纪中国重大的发展战略,是十分重要和紧迫的。     

青少年人文素质教育的必要性及实施

以德治国已成为我们的根本战略之一。作为新时期的教育工作者,如何提高广大青少年的文化素质,拓宽他们的知识视野,提升他们的文化品位,已成为我们责无旁贷的历史使命。 一、加强人文素质教育的必要性 第一,加强人文素质教育是参与激烈的国际竞争的客观要求。21世纪国际间的激烈竞争,不仅体现在科学技术和经济实力的较量上,也体现在国民的文化底蕴、民族精神和精神文明水准的较量上。     

教师素质与素质教育

本文指出21世纪基础教育的紧迫任务是实施素质教育。素质教育是指以提高国民基本素质为宗旨,为满足人的发展和社会发展的需要而奠定基础的教育。实施素质教育,是基础教育领域一场深刻的教育变革,加强师资队伍建设,是教育改革重要措施之一。本文在分析我国中小学教师现状基础上,指出振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为推进素质教育,教师应具备思想、道德、文化、业务、心理和身体等六方面的素质。     

浅析高校校园文化建设在大学生素质发展中的重要作用

21世纪的激烈竞争,归根到底是科技和人才的竞争。当代大学生是21世纪的主力军,高等学校必须站在战略高度探讨人才培养的重要途径,变应试教育为素质教育已成为时代发展的要求。本文拟就高校校园文化建设在大学生素质发展中的重要作用谈一些认识。     

浅析高校校园文化建设在大学生素质发展中的重要作用

21世纪的激烈竞争，归根到底是科技和人才的竞争。当代大学生是21世纪的主力军，高等学校必须站在战略高度探讨人才培养的重要途径，变应试教育为素质教育已成为时代发展的要求。本文拟就高校校园文化建设在大学生素质发展中的重要作用谈一些认识。     

加强人格完善促进成人素质教育

随着21世纪的到来,社会的发展为传统的成人教育提出了更高的要求。在成人教育中实施素质教育,加强成年人的人格完善,是提高我国成人教育办学质量的有效途径。     

谈青少年的人文素质教育

加强青少年人文素质教育,是一项关系到我国21世纪发展的根本性、战略性工程。面向21世纪,必须使我们培养的青年人才在文化观念上扎根于中国大地,在他们身上达到民族优秀文化与世界先进文化相结合,爱国主义思想与社会主义思想相统一。显而易见,这是当今人文素质教育的关键。     

对我国获得人力资源能力强势的战略思考

21世纪 ,人力资源能力是最主要的综合国力的决定因素 ,国际竞争从根本上讲是各国人力资源能力之争。当今中国面临的最严峻挑战是我国的人力资源能力呈现诸多弱势 :人力资源丰富但质量较低 ;人才总量不足 ,人才结构不合理 ;人才流失现象严重 ;人才机制不适应现阶段社会发展的要求。因此 ,要从战略高度 ,从国际惯例的角度出发来研究人力资源能力建设问题 ,加快我国由人力资源能力弱势向强势的战略转变     

面向21世纪我国高校人才培养模式改革初探

21世纪正大步向我们走来,21世纪的一个重要特征就是它将是教育的世纪。教育,尤其是高等教育将由社会活动的边缘进入社会活动的中心,对社会发展和人的素质的提高将担负更加重要的职责,并将成为社会发展和人类进步的首要推动力。与此同时,21世纪的经济、科技、文化的迅速发展也将对     

21世纪学报编辑面临的挑战与任务

21世纪是一个富于挑战的世纪。面对新世纪、新的历史发展时期,学报编辑面临着严峻的挑战,同时,也 承担着历史的重任。编辑要努力学习,大胆创新,提高应变能力和综合素质,紧跟时代步伐。     

关于大学生素质教育的几点思考

中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,是世纪之交的一项重大战略决策。高等院校要以此为契机,紧紧抓住全面推进素质教育这个主题,培养适应21世纪发展要求的大学生,具有十分重要的意义。 一、高校实施素质教育是时代发展的要求 在我国,素质教育是80年代以来针对中小学中存在的“应试教育”提出的。对如何在高校实施素质教育,某些高校的一些同志有以下两点看法:一是认为大学应该是专业教育和职业教育,素质教育应由基础教育来     

学前美术教育浅思

进入21世纪以来,我国开始提倡素质教育,素质教育成为主流话题,传统的应试教育并不能满足新型社会的发展要求,思维模式决定着人们以后的生存状态,而美术活动则为思维的发展搭建了一座桥梁,成为素质教育的一项重要组成内容,更是完整的现代化教育不可缺少的重要组成部分。     

我国企业跨国经营的思考

跨国经营是21世纪企业发展的一大趋势,也是我国企业"走出去"的要求.中国企业参与国际竞争,进行跨国经营应该遵循有计划、有步骤的原则逐步进行,重点把握好以下几个问题.