初中物理实验的"演" "探" "制" "辅"

提高实验教学效果、培养学生实验能力是物理课程改革的根本目标之一,有效落实这一目标的关键,在于积极主动地开展物理实验探究活动.该文建议从做好演示实验中的"演",分组实验中的"探",课外小实验中的"制",多媒体课件辅助的"辅"等工作入手.     

程序模式的实验效应分析

<正> 大多数国家都相当重视实施实体法的程序制度,程序往往被视为提高司法判决公平性和正确性的手段。在世界范围内,不同国家有着不同的诉讼制度,但究其根本,无非分为两类,即对抗型程序模式和非对抗型程序模式。在对抗型程序模式中,诉讼程序的推进由进行诉讼的双方及其代理人负责,他们依据法律规定,提供证据并实质性地推进诉讼,裁决者在裁决之前,一直处于消极状态。在非对抗型程序模式中,推进诉讼和提供证据的控制权操纵在裁决者手里。对抗型程序模式和非对抗型程序模式究竟孰优孰劣?优劣何在?抑或是各有千秋?为解决这些问题,世界上不少国家的法学家进行了实验研究。美国弗吉尼亚大学法学院     

探索性实验教学方法推广和应用中的问题与对策

在成功进行药理学探索性实验的试点和小范围推广后,开始将相关方法和经验在机能实验学课程中进行探索性实验的大范围推广和应用.具体方法为:将"探究与创新"作为教学策略与方法,采取学生自主选题并完整实施、导师启发指导的教学方式,以第一课堂为主并结合第二课堂的形式开展.教学过程主要包括:科研选题、实验设计、开题报告、项目实施、论文撰写和答辩.在推广和应用过程中碰到许多问题,采取了积极有效的措施,取得良好效果.本文对相关问题和对策进行总结.     

数码相机的测光模式与使用

本文首先提出了测光的概念和分类,着重阐述了新型数码相机常用的4种测光模式,指出了每种测光模式的测光原理和使用要求,最后提出了正确测光所应坚持的两个原则。希望能够为刑事技术人员正确地使用数码相机提供帮助。     

关于高等院校实验教学队伍建设的思考

该文对高校实验教学技术人员在实验教学、科学研究中的地位、作用及应具备的素质等进行了论述,针对队伍建设中存在的问题与成因提出了几点建议,以便进一步完善高校实验教学队伍的建设,为教学、科研的顺利进行发挥应有的作用.     

比较法视野中的实验动物伦理与安全法治模式——兼谈实验动物法与中国特色动物保护法体系建设的关系

实验动物法涉及多重利益平衡和综合风险防控,其中的重点是伦理和安全.我国实验动物法律制度存量不足,应重视实验动物法治模式选择.对域外法治经验的分析显示,以立法和行政监管为主的欧盟模式较之以受到执法监督的自行监管为主的美国模式对我国更具借鉴意义.我国实验动物法治优化路径,应以加强国家立法、理顺行政监管体制、加强行政能力建设为核心,而立法重点在于在国家立法中引入福利、安全、风险预防、3R原则等理念和原则,并加强机构内部动物管理和福利组织、实验后动物处置等方面的制度建设.实验动物法研究提示,应在中国特色动物保护法体系建设中贯彻"保护优先"原则,并在《野生动物保护法》修法和体系整体构建时重视对实验动物法的研究.     

侦查实验笔录简论

侦查实验是指侦查人员在刑事诉讼过程中按照科学的原则和方法,在模拟案件原有条件基础上所设计、实施的．旨在查明与案件有关的事实的存在、发生的可能性或其状态、过程的法科学活动。侦查实验笔录是侦查实验过程及结论的载体．是侦查人员按照法定格式制作的,用于描述和证明实验过程中发生的具有法律意义的事实状况的书面记录。在证据法学视野内...     

出国医护专业技术人员资格认定管理办法(试行)

第一条 为加强出国从事医疗活动的医师、护士等专业技术人员的管理,维护出国医护专业技术人员合法权益,依据《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国护士管理办法》以及其他相关法律法规,特制定本办法.     

教师在机能探索性实验教学中的多元化角色分析

探索性实验是现代高等教育课程建设的热点之一,它有助于强化培养医学本科学生的创新意识和科研能力.笔者结合实践体会认为,在机能探索性实验教学中,教师应成为学生学习的引导者、指导者、合作者、督导者、评价者等,只有明确了对自身多元化角色的认识,才能在实验教学活动中做到师生共同进步,更好地达到探索性实验的教学目的和教学效果.     

专业化-刑事技术发展的必由之路

新的刑事诉讼法实施以来,本市已有多名被起诉到法院的"杀人犯"被当庭无罪释放,理由均是"证据不足".证据,需要通过侦查办案人员去寻找,然而刑事技术工作的本质,就是提供"证据".因此通过对这些"无罪"释放案件的反思,除了其它因素外,确有技术人员的素质问题,但笔者认为其根本原因还有一个"体制"问题,导致了刑技人员"专业化"不强,因而不能很好地为提供证据服务.     

谈如何留住企业核心专业技术人员

在经济全球化和中国加入WTO的背景下,随着外企的大量涌入及其采取的本地化政策的实施,我国企业将面临着越来越激烈的人才竞争。专业技术人员的流失对企业可持续发展和核心竞争力具有较强的负面影响。现通过对专业技术人员的流失原因、工作特点进行分析并提出措施和建议,为企业人力资源管理提供参考。     

高职院校应加强实验实训教学

为培养学生的创新意识和能力,高等职业院校必须加强实验实训,开放实验室,开展第二课堂活动,搞好校内外实习基地的建设,应严格考核,强化技能训练,加强实验实训人员建设。     

刑事技术人员现场勘查水平的高低——犯罪现场重建能力

面对复杂、凌乱或是要短时处理完的现场,刑事技术人员如何在高压力的条件下尽量多的提取到有用的物证,结束现场勘查活动.这就要求刑事技术人员具有一种特殊的能力,这种能力也是刑事技术人员的现场勘查能力的体现,这是一种什么能力?这就是对犯罪现场重建的能力.     

中国政策试点中的随机实验:一种方法论的探讨

中国独特的政策试点机制近年来成为公共政策研究的热点问题.部分研究者将政策试点与发展经济学中广泛开展的随机对照实验进行类比,认为中国的政策试点应当借鉴或采用随机实验的程序与方法,以便对政策效果进行科学的影响评估(Impact Evaluation)或因果推断(Causal Inference).论文提出了一种不同的观点:尽管政策试点缺乏随机实验中干预的随机分配和精确的测量结果,但是,考虑到中国的政策实施规模与政府执行能力,随机实验评估并不是必要的.理由如下:国家发展是一个宏观的政治经济过程,随机实验评估难以真正实施;即使政策被随机实验验证有效,也可能由于政府部门能力存在差异而难以推广;在科层制下,随机实验方法和实验结果并不一定会被重视与采纳;在局部地区和领域中,得到的实验结果可能无法在更大范围内重现.因此,真正高质量的政策评估,不仅需要准确认识到随机实验的价值与问题,还要充分结合实验与非实验方法,深入理解政策试点对国家治理的重要意义.     

对『司法会计鉴定结论能否回答法律性问题』的思考

司法会计鉴定结论是法定证据之一.由于司法会计技术人员一般都具备较高的综合素质,司法会计鉴定与查帐报告和审计结论有质的区别,司法会计技术人员对案件过程有比较全面的了解,对案件性质有比较深刻的认识,因此,司法会计鉴定结论对法律问题不应当采取一概回避或一律排斥的态度.又由于司法会计技术人员不具备对案件定性的权力,司法鉴定在本质上是一种科学研究活动,决定了它只能有限制地回答部分与鉴定要求有关的法律问题.     

监狱环境的心理负效应——斯坦福监狱实验的启示

斯坦福监狱实验(SPE)探讨了监狱环境对人的心理、人格和行为的消极影响.SPE及其相关的研究给人们许多启示对刑罚模式和监狱的研究方法的变革具有理论意义;对罪犯改造、监狱改革等具有实践指导价值.     

价值视角的转变与正义模式的演绎——评美国1998年《ADR 法》

经过联邦法院对 ADR 的十几年的探索实验,美国国会最终通过了1998年《ADR 法》,为 ADR 措施的开展发放了“绿卡”。该法要求所有的美国联邦法院实施“当事人服务型”的 ADR 措施,并允许法院强制当事人参加 ADR 程序。联邦法院 ADR 部门要想成功有效的实施该法,对各种 ADR 措施进行选择,以使其与现有的法院体系相兼容,同时为当事人提供便利,首先要协调好 ADR 措施所内涵的正义模式与一直引导着法院的传统的判决型的正义模式的关系。     

本科生创新团队培养模式的探讨

生物化学与分子生物学的理论与实验教学改革,对于本科学员创新能力的培养尤为重要.近年来我们对本科学员创新团队的培养模式进行了有益的尝试,不断加大教学改革力度,注重对学生综合实验能力和素质的培养,为学生提供了良好的创新环境.     

威廉·詹姆斯与实验心理学

詹姆斯作为美国心理学的创始人,在美国建立了第一个心理学实验室,而他自己却很少做实验,甚至在某些场合下公然反对实验心理学和实验室的研究方法,但他却对美国实验心理学产生了深远影响.詹姆斯<心理学原理>中大量的观点都是实验方法的源泉.结果,大量的实验研究都是被詹姆斯有趣的观察和微妙的解释所激起,众多的实验研究路线都可以直接或间接追溯到詹姆斯著作中的某些闪光的见识和推理.     

公众参与警务模式在我国的初步确立与路径探索——对“浙江样本”的实证观察与学术梳理

为回应转型社会的复杂情势与加强和创新社会管理的现实需求,我国各级公安机关积极转变职能,拓展公众参与警务活动的渠道与形式,打造警民协商互动的交流平台,构建警民合作伙伴关系,由此初步确立起一种新型的“公众参与警务模式”.通过对公众参与警务模式的内涵诠释,并以浙江为样本展开实证研判,以期为推动我国警务活动的科学、民主与规范提供有益的经验与借鉴.