共查询到20条相似文献,搜索用时 343 毫秒
1.
近年来,在国家大力发展职业教育的方针指引下,我国高等职业教育取得了长足发展。而高职大学英语作为高职院校一门重要的必修课,对高职院校培养应用型、实用型人才起着至关重要的作用。但在教学实践当中也凸显出了不少问题,如何解决这些问题,并提出行之有效的策略成了目前的关键。 相似文献
2.
在俄语作为大学公共外语的教学中,尤其是对于俄语为零起点的学生,适时融入俄罗斯国情文化背景知识可以增加学生对俄语的学习兴趣和学习动力。结合教材内容,在词汇、课文、听说这三个教学环节中有意识地介绍俄罗斯国情文化背景知识能扩大学生的知识面、为学生正确运用俄语进行交流提供保障。 相似文献
3.
高职院校思想政治理论课实践教学必须通过反思性教学,发现问题,探索问题,解决问题,从而不断追求实践教学的合理性和科学性。从反思性教学的内涵入手,分析了反思性教学在高职院校思想政治理论课实践教学中的应用价值,探索了反思性教学在高职院校思想政治理论课实践教学中的应用策略。 相似文献
4.
随着中俄领导人之间频繁的互访以及中俄伙伴关系的全面升级,黑龙江省凭借得天独厚的地理位置和良好的合作基础,作为对俄经济、文化、科技等领域的合作的桥头堡承担着更多的历史任务。作为高校中俄语教学和研究水平最高的大学黑龙江大学在教育和培养对俄创新战略性人才方面做出了新的探索,于2011年成立中俄学院。在新的人才培养模式下对新的俄语实践教学进行研究和总结如下:管理方面做到了体制创新、严格要求;教学方面多管齐下,各方面提高教学水平;学生活动有特色,有水平。 相似文献
5.
6.
7.
ESP是高职英语教育的发展趋势,如何建设一支合格的ESP教师队伍成为高职院校ESP教学的关键。在分析湖南理工职业技术学院ESP师资现状的基础上,结合其大学英语教师基本情况,提出了由大学英语教师向ESP教师发展的可行性。同时,在语言教师学习理论和ESP教学理论体系的指导下,作者提出了一种三阶段的发展模式。 相似文献
8.
采用文献资料法对高职院校体育教学现状与体育教学模式等方面进行研究,当前高职院校的体育设施较为落后、课程设置较单一、教学内容比较乏味的形势下,教学模式较单一,不能体现教师的主导与学生的主体性,体育教师对体育教学模式的认识存在一定的误区,针对高职院校体育教学模式的现状和存在问题,提出一定的建议与措施,为建立具有高职院校特色的体育教学模式提供思路。 相似文献
9.
10.
11.
探究高职思政理论课体验式实践教学新模式是高职院校实践教学改革的必然要求。本文探究高职院校思政理论课体验式实践教学模式的理论依据和内涵、特点和意义;重点从教学设计与策略、基本格式、体验单三个方面阐述体验式实践教学创新模式的基本架构;并提出实施中应注意的问题,以期对高职思政理论课实践教学改革产生一定的指导作用。 相似文献
12.
高等院校"育人"要务和当今社会高素质创新人才需求催热通识教育教学研究与实践。普通本科院校注重应用型人才培养,对通识教育的重视程度远不如研究型大学。探求原因,提出加强和改进普通本科院校通识教育教学实践的策略,有助于普通本科院校开展通识教育研究与实践。 相似文献
13.
14.
分析高职专业外语实践教学中的产学研结合机制存在的问题,探索高职专业外语实践教学模式下产学研全程合作机制改革思路,可以促进高职院校人才培养模式的转变,提高教学质量和人才培养质量。产学研全程合作机制在高职专业外语实践模式下的运用如下:采用与产学全程合作相适应的专业外语课程设计理念;探索建设高职专业外语实践教学基地的方法;改革实践模式下产学全程合作教学运作管理体系;专业建设、课程的教改和探索;教学方法创新;建立专业外语产学合作实践教学的保障机制。 相似文献
15.
正确处理高职院校思想政治理论课的理论教学与实践教学的关系,理论专题教学为实践教学提供理论指导,实践教学为理论专题教学服务。运用系统科学的思想方法,全面分析实践教学的相关因素,让两个模块水乳交融、互动互补,构建和完善高职院校思想政治理论课实践教学体系。 相似文献
16.
17.
随着高校毕业生的逐年增多,国家政府报告中提出:坚持实施就业优先战略和更加积极的就业政策,优化就业创业环境,以创新引领创业,以创业带动就业。对我国的大学生创业教育提出了更高的要求,站在高职院校的创业教育的视角,以江苏财经职业技术学院为例,分析高职院校学生的创业实践活动方式,发现创业实践教育中的问题,从而通过有效创业实践教育途径,提升学生的创业实践能力,完善高职院校创业教育体系。 相似文献
18.
19.
浅谈高职院校教学秘书应具备的素质 总被引:2,自引:0,他引:2
随着新世纪我国高职教育改革的不断深化,高职院校的发展对管理人员提出了越来越高的.要求。教学秘书主要负责基层教学事务,在教学管理系统中发挥着重要的作用,文章详细阐述了高职院校教学秘书的工作职能与特点,论述了在新的时期高职院校教学秘书所应具备的素质。 相似文献