培养创新人才，迎接知识经济时代的挑战

20世纪50年代以来，知识产品和脑力劳动在物质产品中的作用日益突出，21世纪人类必将进入主要依靠知识创新的知识经济时代。知识的创新性应用将广泛存在于社会，商品的价值将更多的是劳动智力的对象化，处理信息和创新知识将成为人类的主要工作任务。国力的竞争将越来越表现为人才素质和科技实力的竞争、创新的竞赛。教育作为面向未来的事业，必须抓住知识经济的实质，把握时代特征，为21世纪培养合格人才。为此，必须提倡求异思维，重视培养理论思维能力，全面推进素质教育，构建创造性教育模式。     

知识经济:新世纪的制高点

21世纪将是“知识经济”时代。我们正在进入“知识社会”。在以知识为基础的经济中，基本经济资源是知识。创造财富的中心活动不再是分配资本进行生产，也不再是传统意义上的劳动，价值将由利用知识进行创新而创造出来。因而，知识经济含义的核心就是创造和利用知识密集的技术、手段和过程去重组产业和经济，创造和满足社会要求，创造新的物质和精神文明。其中，知识资源的开发和科技进步是最核心的成分。从社会经济发展角度说，“知识经济”的直接表现可概括为国民经济的信息化、产业的高科技化和经济资源的“软化”。从这个意义上说，知识…     

试论知识经济对高校人才流动的双重影响

江泽民同志指出：“知识经济，创新意识对于２１世纪的发展至关重要”；“我们的大学应该成为科教兴国的强大生力军，教育应与经济社会发展紧密结合，为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献”。知识经济时代的到来既是机遇又是挑战。在挑战面前，中国高校在创新知识培养...     

国外科技体制创新及其对我国的启迪

21世纪是创新经济的时代,新技术、新发展及其产业化发展的周期大大缩短,科技进步推动经济增长的作用大大增加。在人类历史上知识资源首次成为创造财富的核心。任何一个国家想在当前日趋激烈的综合国力竞争中赢得主动,就必须加大科技发展力度,积极构建国家创新体系,抢占高科技产业化发展的制高点。在这方面,国外的做法和经验对我国具有重要的借鉴意义。一、印度:科技创新体系建设突出制度创新印度2003年公布的《科学技术政策》,是自印度独立以来继1958年的《科学政策决议》、1983年的《技术政策声明》后,发表的第三个重要科技政策文件。印度…     

加强督导评估工作 全面推进素质教育

素质教育是目前朝野上上下下关心的热门话题,因为这不仅仅是个单纯的教育问题,而是关系到中国21世纪发展的根本问题。目前国际竞争日趋激烈,经济竞争与综合国力的竞争实质是科学技术的竞争,而归根到底是人才素质的竞争。如果说农业经济时代的国力标志是看拥有的人口与土地有多少,工业经济时代国力的标志是看所拥有的铁矿、石油等自然资源有多少,那么以高科技为代表的知识经济时代的国力标志,则是看所拥有素质的创造性人才有多少。本文就如何全面推进素质教育的问题谈点个人的看法。一、当务之急是全面推进素质教育,培养创造性人才     

浅谈知识经济与教育创新

教育是知识经济竞争的基础,是知识经济时代社会生活的核心。教育创新是知识经济内在的要求,知识经济时代将是教育的时代。强调更新教育观念,树立创新教育思想,培养全面发展的人才。     

国企经营管理者要适应知识经济的要求

时间已步入二十一世纪，以信息技术、知识产业的迅速发展为主要标志的知识经济时代正向我们走来。 所谓知识经济，是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的新型经济。知识经济一词是联合国有关研究机构在１９９０年第一次提出并明确了它的性质。知识经济是一种经济结构，是一种新的经济形态，也是一个经济发展阶段。 知识经济的特征是：１．知识成为经济发展的核心。美国经济学家在计算经济增长时，把知识列入生产函数中，他们认为：知识是比原材料、资本、劳动力、汇率等更为重要的经济因素。２．创新成为知识经济持续发展的支柱。知…     

知识经济与高素质干部队伍建设

人类已经迈入21世纪,新的世纪将是知识经济主导竞争的经济。随着知识经济在全社会的渗透,社会经济活动将由物质型向知识型转变。呼啸而来的知识经济时代,给高素质干部队伍建设提出了新的更高的标准,加快建立一支符合知识经济时代特征的高素质干部队伍,是我们今天面临的一个重要课题。一、高素质干部在知识经济时代必须具备的六种意识知识经济作为一种新的经济形态,是以知识为基础,以人的智力为主要资源的经济,正所谓科技以人为本,而知识经济时代就是以人为本的时代。因此,知识经济时代的出现,对高素质干部提出了新的要求。在知识经济时代,高…     

发展高科技产业加快国有企业发展步伐

最近,江泽民同志在讲到要进一步加快国有企业改革和发展的步伐时指出,要加快推进技术进步和产业升级。认为,当今国际经济竞争的核心,是知识创新、技术创新和高技术产业化。他强调,我们既要用先进技术改造传统国有企业,又要大力向新兴产业和高技术产业进军,努力掌握核心技术,占领技术制高点。要切实形成以企业为中心的技术创新体系。这里,我想就此谈点看法。 21世纪将是知识经济占主导地位的世纪,全世界都在欢呼并准备迎接这一新世纪的到来,中国也不能例外。江泽民同志明确要求全党和全社会都要高度重视知识经济对经济和社会的重大作用。 知识经济是以知识为基础的经济,而高科技产业则是知识经济的基础。我国从建国一开始就重视发展科技。改革开放以来,在邓小平理论的指引下,我们把科技与经济结     

不要错过“知识经济”创造的机遇

知识在社会经济发展中的作用，随着时代的前进而日益突出。当前，一些发达国家正在逐步走向知识经济时代。我国也同样面临着知识经济的挑战。知识经济时代之所以不同于农业时代和工业时代，是因为知识经济是以知识为基础的经济，人的因素、智力因素、科学技术因素在经济增长中的作用巨大，也就是说，知识经济时代最基本的特征是知识的地位和作用发生了根本性变化，知识越来越重要，知识的投入对国内生产总值的增长起着越来越显著的作用。正因为有了知识创新，才使近年来世界面貌发生了巨大的变化。也正是有赖于不断的、加速的知识创新，才能…     

中国人才在国外的培养与利用

中国挑战二十一世纪所面临的主要困难之一，将是人才的缺乏。这决不是危言耸听，而是我们必须面对的残酷事实。二十一世纪的发展，很大一部分取决于高科技的发展，也就是我们常说的知识经济或新经济，而人才是发展知识经济首要的关键因素。加拿大工业工程研究所给工业工程作出的新定义的第一句便是：工业工程是对人员、物资、信息、设备和能量集成系统的合理设计、改进和使用。     

浅议信息时代图书馆人才队伍建设

人才问题 ,作为关系国计民生、关系民族生存及未来社会发展的重大社会问题 ,已经成为当今国际社会竞争和发展中的焦点问题。据专家们预测 ,以美国为代表的发达国家将在 2 1世纪 30年代前后全面进入知识经济时代。与传统的农业经济、工业经济相比 ,在知识经济时代 ,经济的发展与繁荣不再直接取决于资源、资本、硬件技术的数量、规模和增量 ,而是将以知识的生产和人力资源为支撑 ,以高技术产业为依托 ,通过全面的创新和资源的有效利用 ,从而实现经济的可持续发展。知识的竞争归根结底在于人才的竞争 ,谁拥有高素质高水平的人才 ,谁就有了获胜…     

知识经济的六大基本特征

知识经济的六大基本特征●闵维方自９０年代以来，随着知识积累以加速度的形式迅猛发展，知识对于经济增长的贡献率已超过其他生产要素贡献率的总和。从这个意义上说，我们正在进入知识经济时代。知识经济是建立在高科技基础上的。以电子信息技术为先导，人类在２０世纪后...     

为了我国21世纪的教育振兴

我们已经站在２１世纪的门槛。我们面前的世界正呈现着“科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈”的态势。日新月异的科学技术革命，为世界进入２１世纪的知识经济时代奠定了技术基础，知识信息的创造、加工、传播和应用，愈益成为新的经济增长的最重要源...     

跨世纪的组织人事工作要实现五个转变

国际上一个崭新的经济时代——“知识经济时代”已初露端倪。知识经济时代的到来，对我国既是不可回避的挑战，又是不可多得的机遇。知识经济的发展，取决于智力资源的占有，而人才是知识资源的主体，因此，人才是发展知识经济的核心。组织人事部门是党委和政府管“人”的职能部门，如何在知识经济时代到来之际，做好面向新世纪的组织人事工作，以全新的眼光去鉴赏、识别人才，以全新的技术去开发、培养人才，以全新的方法去管理、使用人才，是亟待研讨的问题。笔者认为，为了迎接知识经济时代的到来，组织人事部门要从五个方面着手，实现五…     

大力选拔具有知识创新能力领导干部

21世纪是知识经济的时代。知识经济时代的显著特点就是经济的全球化和知识化。为了迎接和适应知识经济时代,我们要把注意力放在提高全民族的科学文化素质上,放在高素质的人才培养上,尤其要放在知识创新能力领导干部的选拔任用上。领导知识经济,我们的领导干部没有知识创新能力就完成不了历史赋予的使命。因此,选拔任用具有知识创新能力的领导干部是摆在我们当前和今后相当长一段时期内的一项重要任务,从现在起就必须抓紧抓好,取得明显的成效。     

对振兴东北老工业基地人力资源问题的思考

21世纪是一个以知识、信息和科技为主导的经济时代,更是一个以人力资源发展为战略核心的经济时代。要实现党中央提出的振兴东北老工业基地的经济发展战略,政府除在资金上加大投入、政策上倾斜外,还要重视人力资源的投入、人才的运用、人力资源管理制度的改革、用人机制的创新等问题。     

得人才者得天下——谈知识经济与人力资源

随着知识经济时代的到来,人的因素越来越成为组织实现自我战略目标的关键因素。江泽民同志深刻指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”历史和现实的经验表明,人力资源是经济发展的根本动力,组织中的人决定着组织的兴衰与成败。科学技术的迅猛发展把人类社会推进到一个充满知识和信息的新时代,知识的竞争、技术的竞争成为这个新时代两大重要特征。为迎接知识经济时代的挑战,没有知识、没有人才是不行的,必须…     

论“知识经济”与“法治国家”的关系

知识经济将成为即将来临的２１世纪经济发展的主流,并成为知识经济时代。本文拟对“知识经济”与“法治国家”的关系略抒己见。一、知识经济是以“人为本位”的经济（一）知识经济的核心支撑是知识。知识经济是相对于农业经济、工业经济而言的。农业经济的核心支撑是资源...     

知识经济的时代特征给提高干部队伍素质的启示

江泽民总书记在党的十五大报告中指出：“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针，建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍，是我们的事业不断取得成功的关键”。二十一世纪是知识经济时代，面对世界高新技术日新月异，国际间的科技竞争更加激烈的新世纪，对于一个生产力相对落后、商品经济不发达，还处在社会主义初级阶段的发展中国家来说，其根本任务就是要造就一大批具有现代素质的人才和干部队伍。 一、时代特征；知识经济的基础和核心是人才 人类在经历了数千年的农业社会、数百年的工业社会之后，正在进入一个以知识为…