中国科学院院长路甬祥谈:我国跨世纪“知识创新”的布局

中国科学院院长路甬祥谈：我国跨世纪“知识创新”的布局本刊记者顾卫临随着以“知识经济时代”为开端的新世纪的逼近，关心国家。民族未来命运的中国人都把目光投向了中国科学院。建设一个能适应２１世纪世界知识经济挑战。能适应中国可持续发展需求的创新体系，成了这支...     

不要错过“知识经济”创造的机遇

知识在社会经济发展中的作用，随着时代的前进而日益突出。当前，一些发达国家正在逐步走向知识经济时代。我国也同样面临着知识经济的挑战。知识经济时代之所以不同于农业时代和工业时代，是因为知识经济是以知识为基础的经济，人的因素、智力因素、科学技术因素在经济增长中的作用巨大，也就是说，知识经济时代最基本的特征是知识的地位和作用发生了根本性变化，知识越来越重要，知识的投入对国内生产总值的增长起着越来越显著的作用。正因为有了知识创新，才使近年来世界面貌发生了巨大的变化。也正是有赖于不断的、加速的知识创新，才能…     

教育应迎接知识经济的挑战

世纪之交，人类正处在全球经济即将发生根本性变革的时代，工业经济将经历脱胎换骨的改造和升华。知识经济时代的到来，对社会领域的各个方面将产生巨大的影响。尤其对历史悠久的工业社会的教育提出了挑战。１．“知识爆炸”挑战“仓库理论”随着现代科学技术迅猛发展，特别是信息科学和信息传播手段的日益发展，知识量在短时间内发生猛增现象，这种现象被人们形象地称为“知识爆炸”。虽然知识量的急剧增长不是知识经济时代所特有，但知识的加速增长是不可否定的事实。在这一背景下，教育领域中曾经盛行的“仓库理论”已无法适应新形势的要…     

得人才者得天下——谈知识经济与人力资源

随着知识经济时代的到来,人的因素越来越成为组织实现自我战略目标的关键因素。江泽民同志深刻指出:“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,人才的成长靠教育。”历史和现实的经验表明,人力资源是经济发展的根本动力,组织中的人决定着组织的兴衰与成败。科学技术的迅猛发展把人类社会推进到一个充满知识和信息的新时代,知识的竞争、技术的竞争成为这个新时代两大重要特征。为迎接知识经济时代的挑战,没有知识、没有人才是不行的,必须…     

知识经济时代中国经济发展面临的挑战与对策

随着现代科学技术的发展，知识经济作为一种全新的经济形态促动着世界经济的变革。我国跨世纪的发展必须将知识经济作为经济结构调整和产业升级的战略核心，才能抢占世界经济的制高点。一、知识经济时代中国经济面临的机遇与挑战知识经济是指以现代科学技术为核心的建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。它一改过去那种以资源与资本的总量和增量决定经济成败的模式，而将资源和资本的决定意识深化到创新的知识这一本源。正是知识这一资源的无限创造性和更新快捷性，使知识已不是经济增长的“外在变量”，而成为经济增长内在…     

知识经济:新世纪的制高点

21世纪将是“知识经济”时代。我们正在进入“知识社会”。在以知识为基础的经济中，基本经济资源是知识。创造财富的中心活动不再是分配资本进行生产，也不再是传统意义上的劳动，价值将由利用知识进行创新而创造出来。因而，知识经济含义的核心就是创造和利用知识密集的技术、手段和过程去重组产业和经济，创造和满足社会要求，创造新的物质和精神文明。其中，知识资源的开发和科技进步是最核心的成分。从社会经济发展角度说，“知识经济”的直接表现可概括为国民经济的信息化、产业的高科技化和经济资源的“软化”。从这个意义上说，知识…     

知识经济的谈与做

前不久，著名华裔科学家田长霖在谈及知识经济时深刻地指出：“对于知识经济大家理论上谈得很多，但是怎样实际去做，却谈得很少。你可以高谈阔论，但接下去怎么办，就复杂得多了。”话语不多，但颇值得我们认真思考一番。时下，知识经济时代的挑战是人们普遍关注的，也是谈论最多的热门话题。仿佛一夜之间人人都能滔滔不绝地大谈特波知识资本、知识产权、知识致富等等关于知识经济的重大命题，人们的认识似乎终于跟上了时代发展的世界性潮流，顺应了社会发展进步的规律。然而一旦谈及知识经济给自己的行业。单位、生活带来的挑战，却又语焉…     

坚持“以人为本”构筑人才新高地

历史迈进了21世纪，人类正处在全球经济发生根本变化的时代。工业经济正成为过去，知识经济正向人们走来。如果说工业经济是以能源和原材料来创造财富，那么知识经济就是依靠知识来创造财富。知识经济中核心的要素是知识，知识的管理又是核心中的重点。而知识的载体只能是具有创新意识和创新能力的各类人才，没有创新人才，也就没有知识创新和技术创新，经济和社会发展必然缺乏主体动力。21世纪国际竞争的焦点无疑是高科技领域的竞争，而高科技的竞争归根结底又是人才的竞争。比尔．盖茨说：“如果把我们公司20个顶尖人才挖走，Microsoft就会变成一家无足轻重的公司”。他成功的经验告诉我们人才是经济发展中无法替代的最关键因素。怎样树立“以人为本”的思想，多种渠道选拔、使用人才．为各类人才创造发展空间，在知识经济时代的激烈竞争中抢得先机立于不败之地是一个迫在眉睫的问题。     

跨世纪的组织人事工作要实现五个转变

国际上一个崭新的经济时代——“知识经济时代”已初露端倪。知识经济时代的到来，对我国既是不可回避的挑战，又是不可多得的机遇。知识经济的发展，取决于智力资源的占有，而人才是知识资源的主体，因此，人才是发展知识经济的核心。组织人事部门是党委和政府管“人”的职能部门，如何在知识经济时代到来之际，做好面向新世纪的组织人事工作，以全新的眼光去鉴赏、识别人才，以全新的技术去开发、培养人才，以全新的方法去管理、使用人才，是亟待研讨的问题。笔者认为，为了迎接知识经济时代的到来，组织人事部门要从五个方面着手，实现五…     

知识经济的挑战与对策

９０年代以来，知识经济在全球范围内得到普遍关注和讨论，知识经济已初见端倪。知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。知识经济的显著特点是以无形资产投入为主的经济，是知识、智力、无形资产的投入起决定性作用的经济。美国等发达国家正由工业经济时代转向知识经济时代，这必将对我国经济发展产生深刻影响。为迎接知识经济的挑战，我们必须根据我国国情，采取相应对策，培养发展我国知识经济萌芽。一、知识经济对我国经济发展的挑战当今世界，科学技术发展突飞猛进。知识、技术和信息对经济发展的贡献越来越大，已成…     

对“知识经济热”的冷思考

1998年中国理论界炒作最热的新名词恐怕非“知识经济”莫属。在传媒上，中国的“知识经济热”远远热过“知识经济原产地”的欧美各国，似乎中国的知识经济要比欧美更“知识经济”。然而，笔者看来，除了更加强调知识对现代经济发展的重要作用之外，似并无多少新意，由此，生发出对“知识经济热”的几点冷思考。“知识经济”是一个科学的经济学范畴吗作为一个未经严格科学论证的名词，有关知识经济以及类似的提法，已有几十年的历史。比较专门的关于知识经济的研究，兴起于90年代。1990年，联合国研究机构正式提出了知识经济的概念，并明确这…     

转变思想观念 迎接知识经济

知识经济的到来，必然冲击传统的许多旧观念，要求人们尽快地全方位的转变思想，以适应经济发展新的要求。为此，我们必须建立与知识经济发展相适应的创新意识，网络意识，开放意识，全球意识和风险意识。一、创新意识。知识经济的生命和源泉在于创新。知识经济的产品是知识，是以提供崭新的知识为人们服务的，这在信息技术的发展中表现得尤为突出。信息技术提供的各种软件，无论是学习软件、工具性软件乃至游戏软件，都是以提供新知识为人们服务的。这种以提供知识产品为人们进行知识服务的状况，要求必须进行创新，不断提供新的知识产品。…     

创新体制 应对挑战

当代经济和社会的发展，越来越依赖于知识创新和知识的创造性应用，越来越呈现全球化的态势。可以预计，21世纪人类将进入全球化知识经济的时代。我们正处在世纪之交的重要历史关头，“科学技术突飞猛进，知识经济初现端倪”。这将继续引起世界经济的新变化，并具有一系列明显的特征：──主要依靠知识创新、知识的创造性应用和全球化的知识传播；──经济增长的支柱，将转移到信息、新材料、生物技术产业，新能源和环保产业，航空航天产业，海洋高技术产业，以及科技、教育、法律与文化等以知识为基础的咨询服务业；──国家和地区的知识创…     

怎样适应创新“科技评价”

当“划新”成为决定面临知识经济挑战的中国科技界能否安身立命的根本时，人们越来越意识到，为了“创新”，清理或重建创新的“外部环境”，一点也不比创新本身更简单和容易。科技评价体系就是这样的“外部环境”。什么是创新？判定一项科技工作是否有意义和价值？水平怎样？根据是什么？对于应用研究、高技术研究来说，“面向经济主战场”后，市场应该是它们的“评价体系”。对于基础研究，事情可要复杂得多。因此，有关评价体系的问题，在基础研究领域就显得特别重要。从某种意义上说它是“中枢神经”也一点不为过。正如有的专家所言，它…     

知识经济呼唤领导干部的理性精神

知识经济正匆匆向我们走来，但我们却对其知之不多，知之不深。如何迎接知识经济的挑战，我们所面临的问题很多，而拥有的答案却很少很少。这种窘况，无疑给了我们一个强烈的警示：知识经济呼唤领导干部的理性精神。 理性精神是一种以知识和理智为基础的健康向上的精神状态，是领导干部综合素质的集中体现。传统的理性精神主要包括勇于批评、自由探索、大胆创新的精神，崇尚知识、追求真理的精神等方面。领导干部要驾驭知识经济，自觉塑造和锤炼适应知识经济需要的理性精神至关重要，这种精神主要包括居安思危的忧患意识，永不满足的求知欲…     

知识经济与企业财务管理创新

知识经济是以知识资源为基础的一种经济形态 ,其基本特征是知识和技术的不断创新 ,高新技术迅速产业化。随着知识经济的发展 ,企业的生存环境发生了巨大变化 ,企业财务管理也受到了巨大的影响和挑战。知识经济给财务理论、财务方法、投资方案评估和财务管理人员创新能力等方面带来了冲击 ,现代企业财务管理体系的各个方面都应该围绕知识经济进行创新和完善     

知识经济与学习型社会

(一) 知识经济的时代正匆匆向我们走来,怎样面对这一新的机遇和挑战,成为近来舆论界的热门话题。和传统的农业经济、工业经济不同,“知识经济”是以知识及其产品的生产、流通和消费为主导的新型经济。它的显著特征,是知识成为创造社会财富诸要素中最基本的生产要素,其他生产要素都要靠知识来装备和更新。当前,“经济合作与发展组织”的重要成员国GDP的50％以上均依赖以知识为基础的产业,便是明证。由此可见,今后是否具备掌握日益推陈出新的知识的能力,是否拥有大量高素质的人才资源,是否形成崇尚知识的社会氛围,决定着一个国家和民族能否在知识经济大潮中立于不败之地。     

思想政治工作队伍面临的挑战与对策

跨入新世纪的思想政治工作队伍面临着人才的挑战,知识的挑战,先进技术的挑战以及思想观念、思想素质、适应新环境能力、建设方略、管理体制等方面的挑战,其中知识的挑战贯穿于所有挑战之中。因此,思想政治工作要适应新形势需要,紧跟知识经济时代的步伐,建设一支“政治强、业务精、作风正”的思想政治工作队伍。     

探讨知识经济下的企业管理模式

在知识经济时代里，决定企业命运的关键是企业对由知识和技术构成的智力资源的占有与配置，谁能拥有更先进和优化的智力资源，并能充分运用其为社会服务，谁就能够在日趋激烈的市场竞争中取得决定性的胜利。企业智力资源能否得以有效利用，取决于企业的管理模式。 企业的管理只有走出传统管理模式的“老圈子”，进行企业管理的创新，构建企业新的管理模式，才能符合知识经济时代的要求。管理创新要求管理者为企业的发展和人才的使用创造必要的外部环境和条件。管理创新是以观念创新为开端，理论创新为指导，组织创新为依托，技术创新为手段…     

知识经济:二十一世纪的主导型经济

知识经济：二十一世纪的主导型经济韩振峰关于知识经济（也叫智能经济），目前为各界广泛认同的定义是国际经济合作发展组织在《以知识为基础的经济》报告中的定义：“所谓知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。”知识经济中所说的知识是指人类迄...