发挥校园网在高校中的重要作用

高等学校是信息产生、处理、储存与传播的重要阵地,校园网是高校各种信息的集散平台,校园网在学校的宣传教育、教学科研、行政管理等方面有着重要的作用。建设一个好用、够用、适用的校园网是学校信息化工作的基础,加强高校“网民”队伍的建设和上网意识的培养、完善网络规章制度是发挥校园网作用的保证。     

高校图书馆网络信息资源的组织与管理

从网络信息资源的内涵和特征入手,分析了高校图书馆网络信息资源组织管理存在的问题,并论述了图书馆对网络信息资源进行组织管理的对策。     

浅析网络信息导航库建设规范标准

数字图书馆作用的发挥,其中绝大部分取决于信息导航库的建设。对于如何使网络信息导航库的建设更加标准规范,我们从学科导航库建设的内容和规范、学科导航库的内容框架、学科导航库选择资源定位、网络学科资源的获取、学科资源的描述和揭示等五个方面提出了一些拙见。     

浅论政府信息资源管理的意义与作用

信息资源的获取、竞争与掌握占有成为现代国家之间实力竞争的一部分,所以作为行使着国家管理重要职能的政府,它的信息化就成为国家发展信息化的重要方面之一。加强政府信息管理制度:有利于政府决策制定的科学民主性与决策执行的有效性;更新与改进政府信息管理设备、技术,能使政府充分地开发和利用信息资源;有利于政府机构的变革,强化政府公共服务职能;实行政务公开,有助于营造公开透明的信息环境,增强政府的公信力;政府信息管理是实现政府信息化进程的关键,必将强有力地推动国家信息化建设的步伐。     

浅谈校园网的总体设计

校园网建设,简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Internet系统,对外通过路由设备接入广域网。在这些网络基础上,形成在校园内部、校园与外部进行信息沟通的体系,建立满足教学、科研和管理需求的计算机环境,为学校各种人员提供充分的网络信息服务,在网络环境中进行教学、研究、收集信息等工作。     

对公共政策制定过程中信息管理的思考

本文首先从系统论角度探讨了公共政策制定过程中信息和对信息进行管理的重要性,进而分析了信息和信息管理的内涵以及公共政策系统中信息管理的原则。最后,本文从信息论的一般信息传播模型的分析入手,指出了公共政策系统信息管理应该从信源、信道和信宿方面注意的问题。     

图书馆建立虚拟实验室的思考

建设虚拟实验室是高等院校一种全新的教学尝试,对于提高老师和学生的学习科研水平具有重要意义。从虚拟实验室的内涵、建设虚拟实验室的意义、建设规划和技术要求等四个方面加以论述,比较系统地阐述了如何在网络信息资源十分丰富的图书馆建设虚拟实验室的构想。     

高校校园网络虚拟空间的思想政治教育

高校校园网迅速发展并形成校园网络虚拟空间，这一空间的存在使得校园网上实施思想政治教育成为可能，据此对在高校校园网络进行思想政治教育的重要性、可行性进行了分析，并从网络思政教育主体、客体、内容、方法、法律保障等方面论述发挥高校校园网络思想政治教育功能亟须注意的几个因素进行探究。     

论信息资源的有效开发

随着电子计算机技术、远程通信技术、网络技术的迅速发展 ,以“藏书楼”为代名词的图书馆已成为现代社会信息资源的主要集聚地 ,信息资源的开发与传播手段正逐步走向现代化和网络化。在这样一种环境下 ,图书馆如何有效地利用信息资源 ,满足教学科研和领导决策的信息需求 ,已成为当前需要研究的重要课题。一、信息资源及信息资源开发1 关于信息资源的概念。国内外学术界有不同解释 ,美国信息管理专家Ｆ·Ｗ·Ｈｒｏｔｏｎ从政府文书管理的角度认为 ,信息资源具有两层意思 :( 1)当资源为单数 (ｒｅｓｏｕｒｃｅ)时 ,信息资源是指某种内容的来…     

网络文化对大学生个性发展的严峻挑战及对策

随着网络文化的产生和迅速发展,大学生个性的发展受网络文化的影响日益凸显。主要论述了网络文化对大学生个性发展的消极影响,从个性的独特性和主体性两方面入手,并积极地提出构建校园网、引导学生提高自身素质以及加强网络文化的法律法规建设来解决应对。     

大数据背景下高校学生教育管理模式的创新——基于燕山大学“燕园在线”网络综合服务平台的思考

在信息技术快速发展的今天,传统的大学生教育管理模式已越来越难以适应新形势下大学生日常管理和思想政治教育的要求。从信息技术与大数据深度融合的角度入手,剖析传统大学生教育管理模式存在的缺失和不足,构建新时期大学生教育管理的新模式如下:探索学生管理体系网络再造,努力营造全员参与的网络育人环境;探索学生事务流程网络再造,推进学生网络一站式服务平台建设;探索学生组织形态网络再造,构建学生网络群体立体化组织结构;探索学生学习资源网络再造,建设校园学生教育引导网络主阵地;探索学生信息管理网络再造,深入挖掘使用学生工作各类数据。     

论高校校园网教学资源建设

目前，全国高校已全部建立校园网并接入教育科研网，但由于网上教学资源的缺乏，没有发挥其应有的功效，校园网教学资源的建设成为校园网发展的关键问题。选取国内31所高校校园网作为样本，通过网络调研，根据高校师生对教学资源的实际需求．论述了校园网教学资源建设的主要内容、存在的主要问题并提出改良措施．     

浅析图书馆网络信息服务管理

随着网络信息服务的产生和发展,图书馆网络信息服务管理逐渐被提上日程,它囊括了与图书馆网络信息服务相关的计划、预算、组织、控制等一系列活动,通过有效地管理控制程序,实现图书馆网络信息服务价值最大化,从而有效提高图书馆网络信息服务质量和效率。简要分析了图书馆网络信息管理中的各要素及相互之间的关系,归纳了图书馆网络信息服务管理模式,建立了以用户为重的网络信息服务管理评价模式。     

地方高校图书馆为新农村建设服务研究

网络条件下的高校图书馆有着丰富的信息资源、专业的学科馆员队伍、开放的网络学习平台,具备为当地新农村建设服务的独特优势;服务当地新农村建设的实践,可以促使高校图书馆改进工作职能,在加强硬件设施建设的基础上,开发建设适合服务三农的网络资源,尤其是加强具有地方特色的馆藏建设,加快自建数据库上网,建立健全依托校园网和网络资源的教育平台,使高校图书馆的教育职能得到充分发挥。     

地方高校图书馆为新农村建设服务研究

网络条件下的高校图书馆有着丰富的信息资源、专业的学科馆员队伍、开放的网络学习平台，具备为当地新农村建设服务的独特优势；服务当地新农村建设的实践，可以促使高校图书馆改进工作职能，在加强硬件设施建设的基础上，开发建设适合服务三农的网络资源，尤其是加强具有地方特色的馆藏建设，加快自建数据库上网，建立健全依托校园网和网络资源的教育平台，使高校图书馆的教育职能得到充分发挥。     

积极开展校园网络思想政治工作

近年,中南大学校园网建设不断加快。目前经常上网学生在万人以上,网络在方便学生学习、提供信息等方面发挥了积极作用。但同时也对学生产生一些负面影响。对此,中南大学党委以培养“四有”新人为目标,积极探索学校网络思想政治工作新路子。     

网络时代的视野下,学校隐性德育资源的开发

随着计算机科学技术的发展,网络成为学生的一种生存方式。网络信息共享,信息获取途径多样,信息获取打破了传统的不对称状态、冲击着传统的权威感,但是也给个体信息选择能力提出更高要求,对学校道德教育提出新挑战。隐性教育作为道德教育的一种方式,具有其自身独特的价值,因此,开发隐性德育资源,有助于提高学生思想道德素质。本文分别从隐性德育课程、同辈群体资源、校园文化资源和校园网络资源四个方面探讨学校隐性资源的开发。     

网络实名制:自由与秩序的对垒

网络实名制是当下信息化建设过程中面临的一个重要问题,本文围绕着自由空间和公共秩序的关系,主要从言论自由、国家专制和政治参与三个方面对是否推行网络实名制进行了政治学方面的探讨,最后通过对自由和秩序的论辩,论述了推行网络实名制的终极合法性。选择自由不等于放弃秩序,建设秩序社会也必然是有自由的社会。网络实名制不管是之于网络治理还是秩序建设,都是必然趋势。     

利用网络媒体构建和谐社会舆论环境

同传统媒介的传播相比,网络媒介的全球性、交互性、开放性、隐蔽性以及传播的无极限,具有超越传统媒介的许多优势。网络舆论形成于多维传播模式中,信息的传递和舆论的形成迅捷、及时,加上网络的虚拟和匿名等特点,网络舆论可控性难度增大,要有效利用网络优势,打造和谐社会舆论平台,就要通过打造优质的政府信息沟通平台,营造优良的网络舆论生态环境;利用网络特点创作先进丰富多彩的网络文化;加强高校校园网、网吧的建设和管理以及提高在校学生网络素质教育水平等途径,消除网络媒体的负面影响,实现和谐社会目标。     

我国城乡宽带网络发展的困境及实现路径

发展农村宽带网络建设,填补城乡之间的数字鸿沟,是建设社会主义新农村的必然要求;针对城乡宽带基础建设规模差距较大和农民对宽带网络的参与程度普遍较低的现状,结合政府、企业以及农民自身等各主体在发展中发挥的作用,建立以政府主导基础设施建设,企业对运营进行市场化操作为导向的可持续发展的长效机制;进而提出从宽带网络基础设施建设、信息资源服务机制建设及提高农民在宽带应用中的意识与能力三方面的实现路径.