弘扬党的优良学风切实搞好邓小平理论学习

早在１９４２年２月１日，毛泽东在中共中央党校开学典礼上的演说《整顿党的作风》一文就讲到：“所谓学风，不但是学校的学风，而且是全党的学风。学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是我们对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题...     

试论《反对本本主义》在毛泽东哲学思想形成中的意义

《反对本本主义》是毛泽东于1930年5月完成论述调查研究工作的著作。该文在论述调查研究的工作方法和重要性的同时,通篇蕴涵着理论联系实际、实事求是,群众路线和独立自主的马克思主义哲学思想,被认为是毛泽东哲学思想形成的重要标志。     

六十年代初全党大兴调查研究之风及其作用

党中央和毛泽东同志历来重视调查研究工作。1930年5月,毛泽东同志指出:“没有调查,没有发言权”。“调查就象‘十月怀胎’,解决问题就象‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”(《毛泽东著作选读》,上册,第48、50页)1941年8月1日,中共中央作出了《中央关于调查研究的决定》,指出:“党内许多同志,还不了解没有调查就没有发言权这一真理。还不了解系统的周密的社会调查是决定政策     

新维度·新反思·新思路·新视野——评王立胜的力作《重新认识毛泽东》

在近年来的“毛泽东学”论坛上，一批才思敏捷、思路开阔、视角新颖、锐意进取、勤于笔耕、硕果累累的青年学者陆续涌现，今年３６岁的王立胜就是其中的一位。在不到十年的时间里，他在与人合作出版了《毛泽东思想与中国当代社会》、《毛泽东的政治哲学》、《毛泽东的大行政观》等十多部著作，发表了一百多篇论文的基础上，独立完成并出版了４０多万字的专著《晚年毛泽东的艰苦探索》。现在，他又为毛泽东学界奉献了一份厚重的礼物——《重新认识毛泽东》。《重新认识毛泽东》是王立胜独立完成的第二部专著，近五十万字，去年１２月由陕西人…     

四十年前的一部《毛泽东选集》

一九八二年春,晋中社会科学联合会的同志写信给我,询问晋察冀边区一九四四年出版《毛泽东选集》的情况。对于这样一件革命思想史、出版史上的大事,只能持慎重态度。现在,经丁一岚、伊之及原在《晋察冀日报》社工作的一些同志的调查、回忆、考证和研究,包括查阅中央档案馆等单位的档案资料,终于形成了这篇材料,可说是在现有条件下力求翔实了。这个材料还经过原在晋察冀边区党委参加思想领导工作的郑天翔同志校正,我最后看过。一件史实,经十数位同志近两年的辛勤劳作,方才整理成现在这个样子,修信史之难,于此可见。这篇短文在晋察冀边区出版《毛泽东选集》四十周年之际发表,不仅是对毛泽东思想历史功绩的缅怀,也是对当年负责《选集》编辑工作的邓拓同志不幸逝世十八周年的纪念。     

毛泽东怎样修改《实践论》

《实践论》是毛泽东1937年撰写的哲学讲义《辩证法唯物论（讲授提纲）》中的一节。1950年毛泽东将它选编入《毛泽东选集》时对之进行精心修改。毛泽东的修改，既有行文上的技术处理、字句的增删，更有结构上的调整和观点的完善。《实践论》修改后其结构更严谨，理论观点更完善，行文更流畅。它不仅反映了毛泽东在1937年所达到的理论水平，也显示了毛泽东在1950年代初哲学思想成熟的程度，在中国现代马克思主义哲学发展史上享有很高理论地位，是代表性作品。     

刘七之死的疑问

刘七之死的疑问穆　明正德问刘六、刘七等领导的农民起义军．最终被消灭，是在江苏南通（当时称通州）的狼山。史书记载，刘七即死于此役。但毛泽东对此提出了疑问，以为“吾疑赵风子、刘七远走，并未死也”毛泽东在引用了相传为黄巢所作《自题像》诗之后，又写道：“得毋...     

毛泽东同志的五封信

为了纪念毛泽东同志九十周年诞辰,本刊特刊登毛泽东同志的五封信。这些信都是提倡下去作调查的。 调查研究是毛泽东同志一贯提倡的一种重要的工作方法。下马看花是调查,走马看花也是调查。将调查得来的各种材料,用全面分析的方法加以研究,从而得出指导工作的方针、政策和办法,这样可以较为切合实际,较少失误。 毛泽东同志在信中还提倡党外人士下去作调查,这不仅有助于他们接触新事物,吸收新思想,同时对于鼓舞信心,统一认识,解决存在的问题,也收到了良好的效果。在当前新的历史时期,面对着许多新情况、新问题,我们仍应继续提倡调查研究的方法。无论党内或是党外,所有担负一定领导责任而又有条件下去作调查的同志,如果都能这样去做。对于四化建设,必将大有裨益。 毛泽东同志这五封信,选自中共中央文献研究室编辑的、即将出版的《毛泽东书信选集》。现予刊载,供读者学习。     

延安时期中国共产党的调查研究与方针政策制定

<正>延安时期是中国共产党调查研究理论系统化和广泛应用的一个时期。在这期间，全党大兴调查研究之风，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人深入社会，广泛开展调查研究，为制定党的方针政策提供决策依据。中国共产党调查研究的缘起延安时期中国共产党实施的调查研究是优良传统的继承和发扬。中国共产党自成立以来就非常重视调查研究，如1927年，毛泽东同志专程到湖南做了32天的考察，形成了著名的《湖南农民运动考察报告》。通过调查研究，准确把握中国农村的发展脉络，找到了中国革命的规律，探索出一条符合中国国情的革命发展道路。     

怎样调查?

１９３０年５月,毛泽东同志在《反对本本主义》一文中第一次提出了“没有调查,就没有发言权”的论断。后来,毛泽东同志又针对当时红四军内社会调查在方法上存在的问题,于１９３１年４月提出了“不做正确的调查同样没有发言权”的口号。这是他对“没有调查,就没有发言权”这一论断的重要补充和发展。这一口号,不仅在当时具有很强的针对性和现实意义,而且对以后以及现在和将来我党大兴调查研究之风都有重要的指导意义。所谓正确的调查,就是调查方法正确,调查得来的情况能够正确地反映客观事物。毛泽东同志和我党提倡的调查研究无疑是指正确的…     

第一代领导人的“六不怕”

1．不怕封锁——毛泽东说：没有美国就不能活命吗？ 朝鲜战争爆发后，中美关系处于敌对状态。美国在1950年12月3日宣布对新中国实行全面封锁禁运。面临美国的封锁，毛泽东的态度一是反对，二是不怕。早在1949年8月评论美国白皮书时，毛泽东就在《别了，司徒雷登》一文中说：“封锁吧，封锁十年八年，中国的一切问题都解决了。中国人死都不怕，还怕困难吗？”“没有美国就不能活命吗？”     

毛泽东哲学思想的深层探索──评《毛泽东哲学思想论纲》

毛泽东哲学思想的深层探索──评《毛泽东哲学思想论纲》肖越由哈尔滨师范专科学校刘鸣山副教授主编的《毛泽东哲学思想论纲》一书，已由当代中国出版社出版。该书在总结和吸收国内外研究成果的基础上，对毛泽东哲学思想进行了全面的多角度的深层次探讨。毛泽东哲学思想与...     

毛泽东与《三国演义》70年不解之缘

1906年，当少年毛泽东识的字足够他看…些简单的故事书时，他便找来《三国演义》，一有空闲，他就去读。1912年，毛泽东考取长沙市湖南全省高等中学（后改名省立第一中学）。校长符定一认定毛泽东将来定成大器，必须好好栽培，当即拿出《资治通鉴》供毛泽东阅读。毛泽东自此以后经常阅读此书。与此同时，毛泽东还接触到了《三国志》。     

传承伟人思想 凝聚奋进力量——访党史学家逄先知编审

<正>人物简介逄先知（1929—）,山东胶州人,原中共中央文献研究室主任。历任中共中央毛泽东主席著作编辑出版委员会办公室毛泽东著作研究组副组长,中共中央文献研究室室务委员、编审,全国党史研究会第二、三届副会长。中共十三大至十五大代表;第八、九届全国人大常委会委员。参编《毛泽东选集》（第1—4卷）、《毛泽东文集》（第1—8卷）、《毛泽东著作选读》（新编本）、《毛泽东诗词集》、《毛泽东农村调查文集》、《毛泽东外交文选》、《毛泽东西藏工作文选》、《毛泽东新闻工作文选》、《邓小平文选》（第1—3卷）等。主编《毛泽东年谱（1893—1949）》《毛泽东年谱（1949—1976）》《毛泽东传（1949—1976）》。合著《毛泽东的读书生活》《毛泽东和他的秘书田家英》。出版《逄先知文丛》。     

调查研究实事求是——建设有中国特色社会主义必须坚持的思想方法——《毛泽东农村调查文集》读后

10年前由中央文献研究室编辑、人民出版社出版的《毛泽东农村调查文集》是在1941年延安出版的《农村调查》一书的基础上增订而成的。全书收入了毛泽东从1926年到1941年的17篇著作。这些著述记录了毛泽东早期农村调查实践活动,反映了他的调查研究的理论成果。这些著作虽然写于几十年前,但现在读起来是那样的真切感人,使我们看到了毛泽东为了解中国的情况,为探索     

于光远回忆毛泽东八大讲话

《中共党史研究》第4期刊载于光远“难忘党的八大”一文。于光远说，这次代表大会还有一个特色就是强调科学。1956年9月10日这一天，毛泽东在八大预备会议第二次全体会议上有一个很重要的讲话。这次讲话没有收入《毛泽东选集》。我出席了会议，而且作了详细笔记，对其中某些话记得特别清楚。在这次讲话中毛泽东讲：“现在是搞建设，搞建设对于我们是比较新的事情。早几年在中央范围内就谈过。我们希望建设中所犯的错误，不要像革命中所犯的错误那么多、时间那么长。我们搞建设，是不是还要走那个老路，是不是还要经过十四年，也要栽那么多筋…     

毛泽东阶级分析法探析——读《怎样分析农村阶级》有感

毛泽东在《怎样分析农村阶级》一文中,以生产资料占有的多少、生产中所处的地位和产品如何分配为标准,把农村社会划分为地主、富农、中农、贫农和工人(雇农)五个阶级。他的这种分析方法不仅坚持了以生产资料所有制为根本标准的马克思主义阶级划分方法,并且发展了马克思主义关于农民阶级的理论和阶级分析与阶层分析相结合的理论。毛泽东对马克思主义阶级分析法坚持与发展的态度,是我们对待马克思主义所应有的科学态度。     

对实事求是的当代现象学解构

一“实事求是”本出自《汉书·河间献王传》,原意是指治学态度和治学风格,而毛泽东则创造性地将这一古老命题改造成为马克思主义认识论的一个基本观点,拓展、深化、丰富了该命题的内涵。毛泽东解释实事求是时指出:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部     

浅谈党校学员的学风与学绩

毛泽东曾经指出:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风,学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马列主义的态度问题。”(《毛泽东选集》合订本771页)这是就学风的广义概念而言,它是党风的重要组成部分,是我们必须长期认真解决的一个重要问题。     

反思的历史与历史的反思──评《毛泽东哲学思想史》

反思的历史与历史的反思──评《毛泽东哲学思想史》高九江西北大学周树志副教授长期潜心研究和反思毛泽东哲学思想，写出了长达４５万字的《毛泽东哲学思想史》（陕西人民出版社１９９３年１０月版）。该书是一部有重要学术价值的马克思主义哲学史书。一、把毛泽东哲学思...