当代青少年公共精神的培育

培育青少年的公共精神,既是培养合格公民、构建现代社会的需要,同时也是实现当代青少年自身发展的需要。当前我国青少年的公共精神现状堪忧,基于这一现实,必须加强其公共精神的培育。本文在阐述加强当代青少年公共精神培育的必要性与紧迫性的基础上,分析了当前青少年公共精神缺失现状,并就培育青少年公共精神的途径进行探索。     

科学发展观与我国乡镇政府绩效评估指标体系的科学构建

科学发展观与政府绩效评估指标体系的构建具有内在的联系.针对目前我国乡镇政府绩效评估指标体系存在的指标体系缺乏统一性、完整性,指标体系的内容缺乏开放性和指标体系的数据缺乏真实性等问题,科学发展观作为以人为本的,全面、协调和可持续的发展观,是推进和实现乡镇政府绩效评估科学化、规范化和制度化的理论前提.充分挖掘科学发展观对我国乡镇政府绩效评估指标体系构建的规范、引导和整合作用,有利于科学构建我国乡镇政府绩效评估指标体系.     

基于和谐社会构建的政府绩效评估

政府绩效评估对政府行为具有显著的引导、激励、监督和咨询功能,绩效评估的指标体系和运作方式直接影响政府的行为目标及其对公共资源提取和分配的模式,对社会发展具有重要的导向作用。绩效评估指标体系和运作方式的不合理将会对经济社会的发展造成重大的影响,社会不和谐与政府绩效评估的错误导向密切相关。政府绩效评估应该构建以和谐社会为价值导向的指标体系,采取参与式的评估模式,有效地发挥政府在建构和谐社会中的核心作用和主导地位。     

网络文化对青少年思想教育工作的影响及对策

网络作为一门应用技术,不仅使通讯方式发生了革命性重大变革,网络的发展也越来越展示出虚拟空间的复杂性,青少年网民的思想、文化、价值观等都在受到网络发展带来的震荡和变革。在网络虚拟社会中,各种非主流价值观、非传统价值观对青少年的侵蚀,势必对青少年的健康成长构成威胁。因此,在网络时代,如何为青少年构建社会所认同的、向上的、健康的精神家园,充分利用先进的技术来改进和创新青少年思想教育工作,成为我们必须面对的新课题。     

和谐社会建设中的青少年健康人格教育

和谐社会的构建,不仅要大力发展社会的经济文化事业,为和谐社会创造必要的物质条件和其他社会条件,还应关注青少年的健康人格教育。健康人格是构建社会主义和谐社会与引发创造行为的精神动力和源泉,与构建社会主义和谐社会是方式和体验的关系;健康人格在社会主义和谐社会构建中具有促进、实践落实的作用。因此健康人格教育是促进社会主义和谐社会建设重要途径与有力的保证,是青少年思想道德教育的核心任务之一。     

基于行政生态学理论的民族地区政府绩效管理制度设计研究

民族地区特殊的社会生态环境需要差异化的政府绩效管理制度.行政生态学理论为构建差异化的政府绩效管理制度提供了理论支撑.民族区域自治制度、民族地区社会经济发展状况和民族地区社会文化环境为差异化的政府绩效管理制度提供了现实基础.构建民族地区政府绩效管理差异化制度可从价值取向、考核目标和绩效管理指标体系着手.     

社会急剧变化对青少年成长和教育的挑战

本文将改革开放以来已经并且正在发生着的巨大变化归纳为六个方面,认为这些都对青少年的成长和教育提出了挑战.为了青少年的顺利发展和青少年与社会之间的和谐,我们必须认真地应对这些挑战.     

社会管理创新背景下的青少年合法权益保护

创新社会管理是新时期、新形势下改革的新任务,是时代发展和社会进步的新要求。保护青少年的合法权益,创新青少年工作内容,促进青少年参与社会、融入社会、服务社会、奉献社会,是创新社会管理、促进社会和谐发展的要求。要完善青少年法律体系,制定综合保护青少年权益的基本法。要推动改革青少年工作体制,设置青少年工作的议事协调机构,强化青少年权益保护的协调和联动。要扩大青少年的政治参与,鼓励、组织和促进青少年参与政治和社会生活,发挥青少年在社会管理、社会服务中的生力军作用。     

浅谈青少年犯罪的社会综合预防

青少年犯罪是一个综合性的社会问题,因此解决青少年犯罪问题理应调动社会各方面力量,构建社会综合预防体系,进行综合治理。     

青少年维权工作机制研究

维护青少年合法权益,服务青少年健康成长,是与青少年事务有关的政府部门和社会团体的光荣使命,也是全社会的共同责任。基于当前青少年维权工作机制存在不足和缺陷,从完善和构建新的青少年维权机制出发,提出了几点建议,力求对当代青少年权益进行全方位地维护。     

法治政府评估指标体系的设计与运作

法治政府指标体系作为衡量和评价法治政府建设状况的依据具有举足轻重的作用.从法治政府指标体系的必要性与可行性、指标体系设计所遵循的原则、指标体系的结构与框架、指标体系的实务与操作等方面进行阐述,希望能对构建科学、规范、合理的法治政府指标体系有所裨益.法治政府指标体系的设计原则包括一般原则和特殊原则.依据法律、法规和国务院<纲要>,并参照相关领域的评价体系,设计了法治政府指标体系.测评体系包括常规指标和可选指标.为了便于对法治政府进行测评,使法治政府指标体系更具可操作性,拟设置以下选项:评价理由与等级;权重及分值;支撑材料.     

构建和谐社会与服务型政府建设

构建社会主义和谐社会是我国社会发展的总的趋向.建设服务型政府的核心就是创造一个稳定、科学、规范的政治和行政体制,职能重点是提供良好的公共服务.实现路径包括:确立公共服务的公众参与决策及评价机制;公共服务供给质量纳入领导干部的政绩考核指标体系;公共服务供给引入市场竞争机制;公共服务应积极发挥社会组织的作用;建立政府、社会组织及公众的合作互动机制.     

构建中国式现代化评价指标体系的若干重大问题

党的二十大报告明确概括了中国式现代化五个方面的中国特色,深刻揭示了中国式现代化的科学内涵。加快构建中国式现代化指标体系是深刻理解和全面推进中国式现代化的重要前提。构建中国式现代化指标体系要正确处理好长期目标和短期任务、宏观视野与微观实践、科学性与适用性三大关系。构建中国式现代化指标体系要以马克思主义现代化为理论指导,吸收借鉴各国现代化实践的共同特征,探索提出经济发展、社会进程、城乡融合、生态文明、治理能力五个方面的评价指标,为更好把握中国式现代化、加快形成中国式现代化指标体系的中国方案提供参考。     

社会转型期构建大学生思想品德评价指标体系的依据与原则

如何在社会转型期做好大学生的德育工作,科学构建完善的大学生思想品德评价体系,以促进他们健康成长,将具有十分重要的意义。目前大学生思想品德评价指标体系的科学化建设包括两层意思:其一,构建指标体系要有科学的依据;其二,构建指标体系应遵循正确的原则。     

社会融合测量维度研究综述

社会融合是一个多维度概念,在对其操作化的过程中,需要构建社会融合的测量指标体系。本文对国内外社会融合测量维度相关研究进行了梳理,对不同学者从多角度提出的观点进行了比较分析,并归纳出构建社会融合测量维度指标体系时需要关注的问题。     

我国地方政府绩效评估指标体系研究的现状与前瞻

我国地方政府绩效评估指标体系研究集中于两个方面,一是探讨地方政府绩效评估指标体系设计的方法和技术,二是结合我国现实,尝试具体设计我国地方政府绩效评估的指标体系.目前,我国地方政府绩效评估指标体系基本摆脱了宏观抽象、结构单一的缺陷,逐步走向科学化、全面化、具体化、综合化.进一步改进我国地方政府绩效评估指标体系研究,应加强政府职能和行政成本的研究,明确政府活动与经济社会成就之间的对应关系,并把社会公平、社会和谐、政务公开性以及政府与公民的关系纳入地方政府绩效评估指标体系.     

构建未成年人思想道德教育联动机制

当前，我们要按照党的十七大“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境”的精神，切实把未成年人教育联动机制构建放在重要位置，大力推动未成年人思想道德建设的改进与创新。     

论未成年人犯罪案件公诉方式的改革

青少年犯罪是当今各国十分重视的重大社会问题,有的专家学者将未成年人犯罪与环境污染、吸毒贩毒列为世界三大公害.在我国,青少年犯罪问题在70年代末、80年代出现还只是-个潜在的社会问题,但近20年来,青少年犯罪问题有了严重化的趋势,青少年犯罪已几乎涉及整个犯罪领域.     

基于城市可持续科学发展能力评价的城市治理——以宁波市等37个城市为例

根据宁波市等37城市的相关数据构建了城市可持续科学发展能力评价指标体系,包括经济总量发展能力、社会服务发展能力、生态改善发展能力、内涵提高发展能力和城乡统筹发展能力共5个评价维度22个评价指标,并以宁波市为中心进行了分析。     

城市居民生活质量体系的建构与应用——基于全国32个地级市的统计研究

生活质量是城市经济、社会、文化、环境等因素的综合体现。本文根据生活质量的实质内涵,运用多元统计方法,试图构建一个能够测量与评价居民生活质量的综合体系,并运用构建出来的指标体系评价国内32个地级市的居民生活质量,通过了解居民的生活特征和比较地区的差异,帮助我们更好地认识中国城市的发展现状。