高职院校体育课程现状及对策研究

通过对浙江省6所职业技术学院体育课程现状的调查，对高职院校体育课程的教学大纲、教学形式、教学内容、教学手段和教学评价的分析，探讨高职院校体育课程——体育选项课的发展前景，并对高职院校体育选项课已出现的问题提出解决的措施。     

河北省高职高专院校体育课程资源现状分析

运用文献资料法对体育课程资源的概念进行了界定.在此基础上,运用问卷调查法对河北省高职高专院校体育课程资源的现状进行了调查分析.     

广西高校思想政治理论课网络课程建设分析

为了更好地了解广西高校思想政治理论课网络课程建设的现状,采取问卷调查的方法对广西1 9所本科院校的思想政治理论课网络课程和学生展开研究,从问卷反馈的情况显示,各本科院校普遍开发了网络课程、网络课程基本涵盖教学目标所涉及的全部内容、网络课程交互界面友好程度低、网络课程学生访问率低、网络课程导航灵活性差和网络课程学生满意度低等。     

影响开展体育健康课程的因素分析——以广州市普通高校硕士研究生为例

运用文献资料法、访谈法、逻辑推理法等多种研究方法,通过对广州市10所普通高校硕士研究生开设体育健康课程现状进行调查分析,旨在全面了解广州市普通高校研究生体育健康课开设状况和体育锻炼现状,分析影响广州市普通高校研究生参与体育锻炼的因素,并提出如下建议:设置体育健康课程;设置研究生体质健康标准;改善教学环境;做好宣传工作。     

高校武术课程改革思路和措施

以突出体现高校体育发展时代特点,使广大学生欢迎体育课程,推动武术课程建设为研究目的,通过文献资料法、专家访问法和问卷调查法,分析当前高校武术课程开展现状与主要存在的问题,进而对武术课程的价值取向、教材教法、考核标准提出改革思路和相关执行措施,并使武术课程改革肩负起传承民族优秀传统文化的历史使命。     

解构达瓦孜历史发展对传统体育的现实意义

通过文献资料法、逻辑推理法、田野调查法对达瓦孜历史发展过程中的社会问题进行罗列加提炼,指出达瓦孜发展过程中的体育社会失调或病态现象,包括它的多层面性、局限性、寄生性、安全性。本文旨在通过现象看本质,在问题中寻求发展进步,以促进和深化民族传统体育改革,健全民族传统体育体制,增强和创新民族传统体育制度。     

淮安市高校体育舞蹈开课现状的调查分析

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等方法,对淮安市区五所高校体育舞蹈开课现状进行调查与分析,调查表明:体育舞蹈在淮安高校还没有开展起来,现在还处于初步探索阶段;学生对这门新兴的体育课程有着浓厚的兴趣和强烈的要求,这项运动对学生有着正面的影响。然而,学生对体育舞蹈运动的了解不够深入、教师缺乏、学校的场地设施简陋等因素,制约了这一深受学生欢迎的运动在淮安市高校的发展,希望这种情况能引起有关领导的重视。     

高职院校利用社区体育资源开设体育课的研究

运用文献资料法对社区体育资源的概念进行了界定。在此基础上,分析了高职院校利用社区体育资源开设体育课程的必要性、可行性及其重要意义,并提出了利用社区体育资源开设体育课的应注意事项。     

高职院校体育教学模式现状与发展研究

采用文献资料法对高职院校体育教学现状与体育教学模式等方面进行研究,当前高职院校的体育设施较为落后、课程设置较单一、教学内容比较乏味的形势下,教学模式较单一,不能体现教师的主导与学生的主体性,体育教师对体育教学模式的认识存在一定的误区,针对高职院校体育教学模式的现状和存在问题,提出一定的建议与措施,为建立具有高职院校特色的体育教学模式提供思路。     

西安市特教学校体育教育现状调查研究

运用文献资料法、抽样调查法、访谈法、数据统计法等方法,对西安市8所特教学校体育教育现状进行了调查。提出一些改进建议如下:转变观念,努力营造良好的特殊教育学校体育环境;加强投入,积极拓展特殊教育学校体育教学设施与项目开展的经费来源;大力扶持,不断提升特教学校体育师资队伍的能力结构;潜心研究,创新构建成符合特殊教育特点的特殊体育课程教学模式。     

维吾尔族原生态传统体育发展现状与保护研究——以环塔里木盆地为例

本文采用问卷调查法、田野调查法、专家访谈法和文献资料法对新疆环塔里木盆地维吾尔族原生态传统体育的现状进行调查研究。研究发现,在现代西方体育文化的冲击和经济发展下,环塔里木盆地维吾尔族原生态传统体育面临着严重的衰退和消失等一系列问题。研究认为,政府加强支持力度,增强民间组织力量,开展传统体育旅游资源是促进环塔里木盆地维吾尔族原生态体育保护的重要对策。     

高职院校开设体育俱乐部的思路及建议——以广东理工职业学院为例

业余体育俱乐部是一种在高校内兴起不同于传统体育课程的体育教学形式,首先在国外兴起并发展,经过几十年的发展,在国内高校亦日趋成熟。以广东理工职业学院为例,针对高职院校中开设业余体育俱乐部普遍会遇到的普遍性问题进行探讨,介绍业余体育俱乐部的项目特色及其有效的组织形式和构架,对这一新型的教学模式的顺利开展提出了发展思路和成立建议。     

高校体育教学模式现状调查研究——以黑龙江省为例

主要采用文献资料法、调查法等体育科研方法，通过对黑龙江省十所普通高校体育教学模式实施的指导思想、师生认知态度、教学资源、教学方法、教学内容等一系列现状进行了详细的调查，得出了科学合理的结论，希望能够给黑龙江高校体育教学改革提供参考。     

云南中医学院公共体育课程改革方案刍议

针对云南中医学院公共体育课程现状和新校区教学资源配备情况,依据新时期体育课程改革方向并结合中医药院校培养目标、校园文化环境等特点,实施新一轮的体育课程改革。选好切入点,走云南中医学院公共体育特色发展之路,制定科学合理的课程改革方案是本研究的重点。     

独立学院英语师资现状调查及发展对策

独立学院是近几年来我国出现的一种新型的高等教育办学模式,大学英语教学在独立学院教育体系中有着举足轻重的地位,但独立学院的特殊性导致其英语师资队伍建设存在一些问题。本文采用问卷调查法和访谈法对河北省五所独立院校的英语教师发展现状进行调查,分析其存在的问题,然后提出师资队伍建设的相应对策。建立合理的师资结构、提高薪酬待遇、加强对青年教师的培养、完善教师聘任考核机制,才能保证独立学院英语教师队伍建设稳步发展。     

高职院校思想政治理论课教学实效性调查分析

高职院校思想政治理论课的教学实效性直接影响到人才培养目标的实现。如何提高思想政治理论课的教学实效性,不仅是党中央重视的重要工作之一,而且是每所高职院校及每位思想政治理论课教师必须探讨的重大课题。为了深入了解广西经贸类高职院校思想政治理论课的教学现状,探讨提高思想政治理论课教学实效性的对策,以问卷调查的方式对广西经贸类高职院校或经贸类专业的学生开展调查,辅之以座谈和个别访谈的形式进行调查了解,并在此基础上对存在问题的原因进行分析。     

中等城市大众体育消费动机与结构的调查分析——以滨州市为例

采用问卷调查法对滨州市城区居民体育消费情况进行调查,目前城区居民有一定的体育意识,实物型消费水平较高,且体育消费动机较明确,居民体育信息获取渠道交为广泛,受收入等因素的限制居民参与性消费水平参差不齐,观赏性消费水平不是很高;通过对居民体育消费的动机与结构进行调查分析,有助于合理的引导消费,促进体育产业的发展,为中等发展中城市体育消费与体育产业发展提供理论指导。     

理工科大学生人文素质教育的思考与探究

大学生人文素质的高低不仅关系到其自身的发展,也关系着国家民族的未来。尝试对一所理工科院校的学生进行了人文素质调查,共发放问卷2000份,回收有效问卷1 602份,调查数据具有真实、可靠性。通过问卷调查,发现该校学生存在忽视人文课程,未能积极参加社会实践等现象,最后从可行性的角度提出人文课程合理化、社会实践具体化等相关的建议。     

浅谈农村中学体育教学

通过对新化县18所农村中学的调查,就该地区农村体育教学现状进行了多方面的分析.调查表明影响农村中学体育教学主要因素有:农村中学体育发展的客观条件严重不足,师资力量薄弱,体育教师学历偏低,受重视程度不高.并提出相对应的对策,为农村中学体育教学提供参考.     

新形势下中国全日制体育硕士专业学位课程设置的分析

运用文献资料法和逻辑分析法对我国体育硕士专业学位课程设置的方案进行比较，着重对我国全日制体育硕士专业学位的课程设置进行分析，认为全日制体育硕士课程设置目标明确、结构合理、实践突出、内容恰当。