基于生态视角的高校非主流文化研究

从生态视角审视,对当前高校非主流文化的内涵,非主流文化对高校文化生态建设的负面影响和积极作用进行了全方位的分析研究,阐述了教育引导当代大学生正确认识非主流文化,自觉抵制非主流文化的消极影响,辨别、选择、接受非主流文化积极因素的途径与方法。     

非主流文化对大学生价值观形成和发展的影响度研究

价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念。它的形成与发展、丰富与提高、迷茫与失落等都是受特定的社会历史文化背景的影响的。既受到主流文化的熏陶,也受到非主流文化的渗透。我国社会正在经历着从计划经济向市场经济的社会转型,思想、文化、价值观等都在经历着前所未有的震荡和变革,各种非主流文化以不同方式,程度不同地影响着青少年正确价值观的形成与发展。研究非主流文化对大学生价值观的影响度,有利于青年大学生正确、健康的价值观形成与发展。     

校园文化对提升大学生素质的作用

高校校园文化对于大学生的成长、成熟起着引导方向、提升修养、学习规范、指导社会化等多种作用。研究高校校园文化对大学生发挥的作用,有利于培育优秀的校园文化,从而使大学生成为先进文化的载体。     

谈高校宿舍文化建设

随着时代的发展,大学生宿舍文化作为一种独特的文化现象悄然出现,它在本质上从属于校园文化,是高校校园文化的重要组成部分。针对目前宿舍文化建设存在的问题,加强对大学生宿舍文化建设研究,才能够有效地推动高校校园文化和良好校风、学风的建设。     

一部探索校园文化的力作——评《高职院校校园文化建设论稿》

校园文化建设是大学教育工作的重要部分,是塑造大学生灵魂的重要举措.高职院校由于建校晚,文化积淀少,尤其需要加强校园文化建设.<高职院校校园文化建设论稿>对于高职院校校园文化建设具有较高的认识、研究价值和指导意义.     

高校和谐宿舍文化的构建——基于和谐校园的视觉下

大学生宿舍文化是和谐校园文化的重要组成部分,是与和谐校园文化一脉相通的,和谐校园文化建设必然考虑宿舍文化的和谐建设。本文基于和谐校园文化的内涵以及宿舍文化的内涵、特点、功能等分析,探讨了和谐宿舍文化构建的着力点。     

浅谈艺术院校大学生公寓文化的基本特征与建设

大学生公寓文化是一种以大学生公寓为主要载体,以大学生群体为主体的,以公寓精神为特征的群体文化,已成为校园文化的一个重要组成部分.本文对艺术院校大学生公寓文化基本特征和如何建设艺术院校大学生公寓文化加以论述.     

高校青年亚文化语境下的德育管理研究

高校青年亚文化是以青年大学生为文化主体的一种非主流文化,他的外部生成环境是大众文化和新媒介技术的流行,内在心理特质是青年大学生崇尚多元化、差异性,追求认同感.这就决定了高校德育管理与青年亚文化的互生性,德育管理能正确引导青年亚文化,而青年亚文化能保持德育管理的生命力活力.因此要加强德育主导性,注重人格教育,发展实践德育,推广媒体德育.     

大学生对流行文化的选择与判断

随着经济全球化和社会多元化的不断推进,流行文化对大学生的影响越来越热并呈现持续升温状态.本文通过对大学生的问卷调研和实地走访,分析了大学生对流行文化的选择和判断标准,并为进一步加强和改进大学生思想政治教育、营造健康向上的校园文化氖围提供了可行性建议.     

论校园文化与大学生心理健康教育

校园文化作为一种特定的文化形态,对大学生的心理发展和健康成长具有及其重要的意义和深远的影响。本文通过讨论校园文化对大学生心理发展的促进作用,阐述乐如何加强校园文化建设。     

文化冲突、和谐校园与农村大学生社会化

农村文化与城市文化在大学校园发生碰撞时,农村学生群体由于文化上的边缘性,容易发生文化适应性危机,阻碍其社会化进程。只有营造积极向上的和谐校园文化环境,着眼于农村大学生综合素质的提高,强化心理健康教育,多渠道为农村大学生提供经济帮助,才能推进在校农村大学生的社会化。     

从文化的特质看警察校园文化建设

校园精神是校园文化的核心,警察院校在校园文化建设中应把握住警察校园精神这一特质,确立警察校园文化建设的原则,并通过对传统文化精髓的吸收,提升警察校园文化精神。     

微博时代的高校校园文化建设研究

微博在高校校园文化建设中的作用日益凸显。开展微博时代下的高校校园文化建设研究具有重要的现实价值。当前，高校在利用微博开展高校校园文化建设方面还存在一些问题与不足，突出地表现在微博随从化现象严重、校园文化信息滞后、内容缺乏吸引力、特色文化育人不明显以及管理机制不完善等方面。对此，高校应从管理机制、队伍建设、文化育人三个层面积极探索有效的路径，进一步推进微博时代的高校校园文化建设持续、健康的发展。     

对大学校园文化建设的几点思考

大学校园文化作为一种客观存在,有其发展的自身规律。除了物质层面和制度层面的建设外,大学校园文化应该着重加强精神层面的建设,并在价值观念导向、校园精神培育、主体意识与集体意识培养、加强德育与校园文化组织管理等方面做好工作。     

发挥高校团组织作用 创建先进的校园文化

创建先进的校园文化,要正确理解和把握校园文化的性质,在此基础上要充分认识和发挥高校共青团组织在校园文化建设方面的重要作用,并围绕当前校园文化建设重点开展积极有效的活动,从而营造良好的校园文化氛围,提高学生的整体素质。     

论创建特色鲜明的高校校园文化

高校校园文化的创建途径:以优秀学者德艺双馨的人格魅力影响学生的人生观和价值取向,形成健康的校园文化;帮助和引导学生自我实现,形成生动活泼的校园文化;培养学生的实践能力和参与意识,形成务实,肯干的校园文化;倡导学术争鸣,创造宽松自由的切磋环境,形成思想开放,兼容并蓄的校园文化;鼓励智力创新和自主创业活动,形成锐意进取,敢为人先的校园文化。     

高校校园文化参与建设社会主义核心价值体系的路径研究

通过厘清高校校园文化与社会主义核心价值体系的内在关联，以及对我国高校校园文化现状进行分析。提出提高自身质量是高校校园文化参与建设核心价值体系的重要途径。     

关于大学制度文化建设的思考

大学校园文化包含物质文化、制度文化及精神文化三个层面。其中,物质文化建设要折射出校园人的独特风貌;精神文化建设要注重当代社会的特点,体现时代的风貌;而制度文化建设要侧重于通过在校园中规范师生行为,营造出一个良好的教学、研究氛围,体现一个学校的教、学、研风格,制度文化建设是独特大学校园文化建设的基础性工作。     

建设和谐校园与加强校园文化建设

和谐校园需要和谐的、健康向上的、协同进步的校园文化。校园文化是促进学校和谐发展的重要力量,校园文化建设为和谐校园建设提供强大的精神动力。加强校园文化建设是建设和谐校园必须解决的首要任务。目前,要营造建设先进校园文化的氛围,发挥党团组织和学生社团的作用,加强大学生思想道德教育,利用现代化媒体,开展丰富多彩的校园文化活动等,以建立一个人文的、和谐的校园。     

奥林匹克精神对校园文化建设的意义

校园文化建设对于提高学生思想觉悟和思想道德素质、协调身心各方面的发展,以及个性与能力的养成等具有积极作用.弘扬奥林匹克精神,将奥林匹克精神融入校园文化建设.能够在一定程度上解决当前大学生因校园文化缺失而导致的如浮躁、自负、彷徨等心理问题.文章提出强调组织领导、加强志愿者的介入、注重校园奥运氛围营造和奥运体育知识的理论实践相结合等实施建议.