基层公安民警手枪实战训练模式探析

依法使用武器是公安民警保护自身安全的重要手段。基层公安民警武器训练与实战存在着一定的差距,不同受训对象之间也存在差异,应改进公安机关的武器训练架构,对参训民警开展有针对性的分层次武器操作训练模式,借鉴发达地区的武器训练模式,提高民警的武器操作水平,以促进公安民警规范武器使用训练和操作程序。     

从警察被打死也不敢开枪案引发的法律思考

从乘警宁可被打死也不敢开枪的案例来看,警察不敢开枪有其主客观原因.其中刑事法律缺乏对警察履行职责行为的特殊保护,警察使用武器的有关规定缺乏可操作性,导致实践中警察无法准确掌握依法使用武器的法定条件,是警察有枪不敢开的客观原因;一些警察因为违法使用枪支而被追究法律责任,则使警察主观上不愿和不敢使用武器.应完善有关法律和制度,确保民警敢于依法正确使用武器.     

当前形势下公安民警合法权益的保护

在工作和生活中民警合法权益应当受到法律保护。应采取具体措施保护民警合法权益，从而促进人民警察依法履行职务，发挥民警的工作积极性和创新精神．维护好社会治安秩序。     

执法实践中基层民警武器规范使用的思考

当前人民警察使用武器不规范是一个突出的问题。本文对人民警察使用武器存在的问题及原因进行了深层次的分析,提出了武器训练应当"基础和实战应用"并重,强化民警"安全、规范武器操作意识"的武器使用训练理念,并建立相对全面、系统、合理的武器使用考核标准,使民警武器使用训练不断向科学化、实战化、规范化的方向发展。     

人民警察警械和武器使用的法律思考

人民警察警械和武器的准确使用,是制止和打击违法犯罪的需要,是保护社会公共利益和公民合法权益的需要,也是有效维护人民警察自身合法权益的需要。本文从使用警械武器的法定事由、应遵循的原则以及合法使用警械武器的具体要求等几个方面进行了充分的论证,旨在提高人民警察使用警械武器的合法性与准确性。     

人民警察使用武器的注意义务研究

人民警察使用武器的注意义务包括法定和非法定两种形式。衡量民警使用武器违反注意义务的依据是：法定注意义务以法律规定为标准,非法定注意义务以“合理人”为标准。当前关于民警使用武器注意义务的规定上存在着要求与实际作法不符,该规定的没有规定,非法定渊源规定不严格等问题。因此,在修改《人民警察使用警械武器条例》时,应规定使用武器时应保持合理之谨慎,否则承担法律责任,并严格规范民警使用武器教材,将注意义务理论纳入民警使用武器的培训之中和增加违反注意义务的责任承担主体等措施来丰富完善民警使用武器的注意义务内容。     

论警察使用警械、武器的法律性质与法律责任

民警在执行职务过程中使用警械和武器行为是一种依照法律实施的职务行为,与公民的正当防卫行为在性质上存在着区别。应当依照刑法和(条例》来判断其行为的合法性。民警违法使用警械和武器造成一定后果的,依法应当承担刑事责任或行政责任。     

公安院校武器使用课程教学体系之我见

文章认为在公安工作实践中，武器的使用应是在熟悉武器性能、充分利用地形地物和各种战术动作的基础上，依法、熟练使用，这些是实践中消灭或制取敌人，保护自己或减少损失的基本条件，缺一不可，因此武器使用课程的教学内容应包括警察使用武器的法律条例、武器常识、基础射击、应用射击、枪战战术等方面的学习训练。只有法律知识、武器使用技术、战术等方面内容的有机结合，相互交叉、渗透、重组，形成公安特色的武器使用课程教学体系，才是武器使用课程发展的友向和生命之所在。     

警察临战处置中武器使用的风险及应对

警察在涉枪案件临战处置中武器的使用是有风险的，这些风险与警察使用武器的法定性、强制性、战术性等特征有直接联系；警察武器使用的风险主要有执法风险、心理风险、武器操作风险、战术风险等；其应对措施主要有警察应合法、合理、有效地使用武器，为执法警察开展法律咨询协助，进行战术心里训练，提高民警危险评估能力，积极树立防范意识等。     

突发事件处置中非致命性武器的使用规制

非致命性武器在警务活动中的使用越来越普及,由于非致命性武器的非致命性优势使得其有被滥用的风险。我国没有非致命性武器使用的具体规定,非致命性武器的使用很大程度上由民警自由裁量,为规制非致命性武器使用,应制定规范民警使用非致命性武器的行政政策,以利于公安机关合理使用非致命性武器,保护人权。     

山西省公安民警依法使用警械和武器现状研究

通过使用文献法、问卷调查法、访谈法以及数理统计法对山西省公安民警依法使用警械和武器的培训、使用、管理等方面进行研究,结果表明山西省公安民警对加强依法使用枪支的培训需求最大,训练场所和武器不能满足培训需求,培训机制严重不合理。主要问题是培训时间短,培训频率低;警械武器使用管理中警械武器的保管、使用申请程序、申请时间不科学,影响警务实战的需要;警械武器的使用率低,实战能力低,警械武器使用意愿低,存在心理隐患。     

公安民警武器使用情况调查与分析

枪支是人民警察专配的、震慑与制服违法犯罪嫌疑人的直接工具和保护执勤的公安民警的有力武器。目前对武器的管理虽然可以避免滥用武器警械事件发生,但容易造成公安民警不必要的伤亡,也会降低公安民警在紧急情况下使用枪支的意识和技能。     

反恐视野下民警武器使用能力训练优化思考

自媒体时代对警察合法、规范使用武器提出了更高要求。当前的《警察武器使用》《公安机关人民警察佩戴使用枪支规范》教学内容还不能解决警察实战中开枪的关键问题,这些问题影响着民警武器使用效果,改革势在必行。为此,根据国际上先进的警察训练理念和发展趋势,提出了优化警察武器使用训练五个阶段的设想:第一训练阶段以警械、武器基本操作为主,优化武器使用训练内容,将使用武器的法律规定作为训练的有机组成部分;第二阶段加强彩弹对抗训练;第三阶段加大近距离和弱光情景的实战训练;第四阶段警组配合,警械、武器转化实战对抗阶段;第五阶段想定对抗阶段。     

反恐视野下民警武器使用能力训练优化思考

自媒体时代对警察合法、规范使用武器提出了更高要求。当前的《警察武器使用》《公安机关人民警察佩戴使用枪支规范》教学内容还不能解决警察实战中开枪的关键问题,这些问题影响着民警武器使用效果,改革势在必行。为此,根据国际上先进的警察训练理念和发展趋势,提出了优化警察武器使用训练五个阶段的设想:第一训练阶段以警械、武器基本操作为主,优化武器使用训练内容,将使用武器的法律规定作为训练的有机组成部分;第二阶段加强彩弹对抗训练;第三阶段加大近距离和弱光情景的实战训练;第四阶段警组配合,警械、武器转化实战对抗阶段;第五阶段想定对抗阶段。     

浅谈民警使用枪支的训练

枪支是法律赋予人民警察依法使用的致命性武器。要提高民警使用枪支的实战能力,就必须进行贴近实战需要、科学合理的使用枪支的训练,并且建立有效的长效训练机制。只有这样,民警使用枪支的实战能力才能真正得到提高。     

浅议如何加强对一线执法民警的法律保护

人民警察既要严厉打击违法犯罪活动,又要善于保护自己,减少不必要的伤亡。当前治安形势严峻,特别是暴力袭警案件时有发生,一线执法民警的伤亡逐年有急剧上升的趋势。为此,我们必须加强对一线执法民警的法律保护:一线执法民警除了要坚持文明执法,加强实战训练,依法保障自己的合法权益,使用合法暴力外,社会宣传媒体、公安督察、纪检等部门要把握正确导向,维护执法尊严,以改善执法环境。     

缉捕行动中武器的合法使用

缉捕是人民警察一项重要的执法活动。在缉捕行动中犯罪分子为了逃避法律制裁,往往会以各种方式与人民警察进行对抗、拒捕。缉捕是一种情况复杂、危险、多变的战斗。加强缉捕行动中依法使用武器的研究与训练,是人民警察打击犯罪,有效保护群众和自身安全的重要措施。     

谈谈人民警察违法使用器械武器的刑事责任

依法使用警械、武器是人民警察的权力,但是违法使用警械、武器应当承担相应的法律责任,如果触犯刑律构成犯罪的,就要承担刑事责任。根据刑法的规定,人民警察违法使用警械、武器的行为具备了犯罪构成的要件,应当追究其刑事责任。     

对人民警察使用武器“判明”的思考

"判明"是人民警察使用武器的必要前提。本文通过对暴力犯罪行为、紧急情形、实施暴力犯罪行为人、使用武器环境的研究分析,以期达到使人民警察深刻认识到"判明"的重大意义,以便准确把握影响"判明"的各项因素,避免因判明不当而错误使用武器,提高人民警察执行任务中依法准确使用武器的实际能力。     

试论警务防卫

警务防卫不同于正当防卫,是警察依法使用警械武器履行职权的行为,是对受侵害权利的公力救济,受法律的特别规范与保护。本文通过比较警务防卫与正当防卫,提出警务防卫的概念及特征,并讨论了实践中困扰警务防卫的问题。