对犯罪现场的再认识

正确认识犯罪现场,无论是对勘查实践还是勘查理论,都具有重要意义。目前犯罪现场的定义有一定的局限性,应在现场勘查理论中引入“广义”犯罪现场的概念。同时还应认识到,犯罪现场并不是纯粹的空间地理概念,不是孤立存在的,它与其周围环境紧密相连。     

犯罪现场勘查中的心理分析

犯罪现场勘查,是侦察人员对犯罪地点和遗留有犯罪痕迹、物品的处所,进行勘验和检查,以及对犯罪地点周围知情群众调查访问(俗称现场访问)和现场分析(俗称临场讨论)的总称。因此,研究犯罪现场勘查中的心理,应包括犯罪现场实地勘查、犯罪现场访问和犯罪现场分析等三个主要活动中人员的心理现象。     

论对犯罪现场信息的充分把握

现场勘查是案件侦查过程中的一个重要组成部分。针对当前犯罪现场的特点,在现有设施条件下要有效地发挥现场勘查的作用,现场勘查的主体必须优化勘查工作:强化侦查意识,实现技术工作与侦查工作的融合;综合认识现场,挖掘犯罪现场的潜在信息;整体把握现场,加强对关联现场的勘查。     

论犯罪现场立体勘查

实践经验证明，传统的现场勘查模式正被新型的立体现场勘查模式所代替。这种立体勘查模式的理论基础是一种新型的犯罪现场观，即认为犯罪现场是存储犯罪人在实施整体犯罪活动过程中产生的犯罪信息的空间。在这种犯罪现场观的指导下，犯罪现场勘查的对象得到了极大的丰富。     

提高现场勘查质量的基本思路与途径(上)

在现代现场勘查活动中,提高现场勘查质量的思路和途径应该是:确立犯罪现场保护新理念;重视现场勘查法律程序、科学标准、技术规程的规范性;重视对关联现场的开发利用;重视对现场外围部位的勘查;重视对危害较小案件和未遂案件现场的勘查;重视对因果联系表现比较明显的案件现场的勘查;增强对变动现场的勘查信心;增强对有隐迹毁证现象现场的勘查信心;提高对微量物证的提取、利用率;注重对非诉讼性现场遗留痕迹物品的寻找、研究和利用;提高对残缺、模糊痕迹的重视度;注意对现场遗留物的立体化、综合性利用;重视从犯罪现场发掘犯罪信息;重视对犯罪现场的整体重建。     

犯罪现场重建之我见

犯罪现场重建是犯罪现场勘查后进行的一种分析犯罪行为过程的活动。它对现场勘查活动产生了重大的影响。犯罪现场重建的方法有回溯推理法、案情环节推进法。     

犯罪现场重建之我见

犯罪现场重建是犯罪现场勘查后进行的一种分析犯罪行为过程的活动。它对现场勘查活动产生了重大的影响。犯罪现场重建的方法有回溯推理法、案情环节推进法。     

现场勘查中应注意克服的几种错误倾向

通过对犯罪现场勘查实践的研究和探讨，对勘查工作中出现的一些错误倾向及危害进行了剖析探究，并提出了相应的对策，这将对提高现场勘查工作的质量和效率具有普遍的指导意义     

犯罪现场伪装的形式与对策研究

伪装犯罪现场具有较强的迷惑性,一定程度上掩盖了犯罪行为事实在现场上的表现,给现场勘查工作造成了困难.根据伪装现场的特点分析犯罪现场的种种伪装形式,以期从辩证法的角度提出现场勘查过程中应采用的勘查对策.     

“一长四必”视阈下侦查人员犯罪现场勘查核心能力研究

"一长四必"犯罪现场勘查新机制对侦查人员的现场勘查能力提出了新的要求和标准。侦查人员必须不断提升自身的犯罪现场勘查核心能力才能有效适应新的挑战。准确界定侦查人员犯罪现场勘查核心能力的构成要素是实现这一目标的基本前提。侦查人员的犯罪现场勘查核心能力应包括内在层次和外在层次两大部分,内在层次主要包括崇高的职业责任感、严谨自律的工作作风、锐意进取的创新精神和良好的心理和身体素质;外在层次主要包括敏锐的观察能力、灵活应变的现场处置能力、现场分析能力、组织指挥能力和较强的语言表达能力。     

犯罪现场和现场勘查中的理论和法律问题探讨

研究犯罪现场的定义,既是进一步深化侦查学研究的必要,同时对指导侦查实践也有实际意义。对犯罪现场进行分类,是为了更好地认识犯罪现场,为勘查服务。对犯罪现场的勘查既是侦查人员的权利,也是侦查人员的义务。     

犯罪现场概念研究综述

犯罪现场的概念是犯罪现场勘查理论研究的起点。研究和把握犯罪现场的概念,是犯罪现场勘查理论的重要问题之一,同时准确把握犯罪现场的概念对于侦查实践中准确确定现场的范围也有较大的指导意义。文章对犯罪现场概念的主流观点和新兴观点的研究现状作一综述,以期在此领域进行深入拓展和研究。     

关于现场勘查概念的几个问题

“现场勘查”是刑事侦查学理论和刑事侦查工作实践中的一个基本概念,长期以来,由于受我国刑事立法特殊性的影响,学界对现场勘查概念的科学内涵并没有真正解决,致使无法构建严密科学的刑事侦查学理论体系。现场勘查概念中的“现场”的含义应当是一个具有二重属性的概念,它既可能是犯罪现场,也可能是非犯罪现场。由于我国刑事诉讼法中有立案的规定,现场勘查在立案前只能是一种审查措施。现场勘查的内涵包括实地勘验、检查,不包括现场访问。现场勘查与现场访问应当是并列概念。     

提升“犯罪现场勘查”培训课程质量的方法与措施

"犯罪现场勘查"是公安民警培训中提升取证能力的重要课程。由于实战化教学培训的需要,"犯罪现场勘查"课程教学模式不断改进,由以理论讲述为主逐步转变为以实际操作训练为主的课程。为进一步有效提升"犯罪现场勘查"课程教学质量,应当建立起常见的犯罪类型模拟现场,与业务部门合作组建培训团队等,开展更加贴近实战的现场勘查培训。     

当代大学教学理论在模拟侦查教学中的运用

以模拟现场勘查为代表的模拟侦查教学,运用当代大学教学理论,可以从传统的只重认知性学习转变到以培养学生的创新精神和实践能力为重点的目标上来。模拟犯罪现场勘查的组织实施要现场布置逼真,勘查过程要体现学生的主体性,注重模拟勘查价值的反馈性。     

对犯罪现场勘查的再认识--以犯罪嫌疑人的作案心理为视角

犯罪现场勘查是多层次、多元素相互作用的复合体 ,是具有系统意义的现象。在犯罪现场勘查过程中 ,我们通常对手印、足迹等传统上的物质痕迹比较重视 ,研究得较多 ,但对心理痕迹即对犯罪嫌疑人作案时的心理特点重视不够 ,导致我们常常对犯罪现场不能做出合理的解释 ,影响破案。本文就是针对这个问题的探讨 ,旨在丰富犯罪现场勘查理论和促进勘查实践的发展。     

制毒案件现场勘查的特点、存在的问题和对策

近几年，制造毒品犯罪在我国呈现高发态势，如何有效地对制毒犯罪现场进行勘查，已经成为目前公安理论与实践部门研究的重点。本文总结分析了当前制毒犯罪现场勘查的特点，指出当前公安禁毒部门在制毒犯罪现场勘查中存在的问题，并提出了相应的对策，以期为实践提供一定的助益。     

犯罪现场概念研究综述

犯罪现场的概念是犯罪现场勘查理论研究的起点，如何研究和把握犯罪现场的概念，是犯罪现场勘查理论的重要问题之一，同时，准确把握犯罪现场的概念对于侦查实践中确定现场的范围也有较大的指导意义。为此，有必要对关于犯罪现场概念的主流观点和新兴观点作一综述，找到学者问的共识和争鸣之处，以便后来者在此领域拓展和进一步研究。     

当代大学教学理论在模拟侦查教学中的运用

以模拟现场勘查为代表的模拟侦查教学，运用当代大学教学理论，可以从传统的只重认知性学习转变到以培养学生的创新精神和实践能力为重点的目标上来。模拟犯罪现场勘查的组织实施要现场布置逼真，勘查过程要体现学生的主体性，注重模拟勘查价值的反馈性。     

狠抓现场勘查 服务侦察破案

现场勘查是刑事侦查工作的首要环节,是刑事技术工作的物质基础.离开现场勘查,刑事技术工作就成了无源之水,无本之木.因此,刑事技术人员必须高度重视犯罪现场的勘查工作.回顾近几年的工作实践,有成功的经验,也有失败的教训.总结这些经验和教训,对指导今后的工作,十分必要.