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1.
尹彦 《广西警官高等专科学校学报》2014,(1):37-41
边境地区群体性突发事件是深入推进平安中国建设的重大隐患。要根据边境地区群体性突发事件的潜伏期、暴发期和善后期等不同发展阶段及其特点,有针对性地运用预警教育法、沟通教育法、矛盾调解法,舆情控引法、疏导教育法、隔离教育法、心理干预法、教育转化法、总结教育法等应急思想政治教育方法预防和化解群体性突发事件,提升边境地区处突维稳治边的综合能力,促进边境地区安全稳定。 相似文献
2.
思想政治教育方面的综合教育法是一种方法的创新。一是方法的选择、结合、建构本身就是一种创新,二是该方法的运用可以创造新的教育合力和新的教育局面。综合教育法包含很多方面,择其重点主要有主次式综合方式与互补式综合方式;协调式综合方式与交替式综合方式;渗透式综合方式与交融式综合方式等等。积极探索和运用这些方法,必将使思想政治教育形成合力,更上一个新的台阶。 相似文献
3.
高校思想政治教育中的无意识教育 总被引:1,自引:0,他引:1
吕培培 《江西青年职业学院学报》2008,18(2):29-31
无意识教育具有教育目的的内隐性、教育内容的娱乐性、教育过程的隐蔽性、教育时机的灵活性四个优点,但也有教育结果的差异性、教育效果的易逝性等缺陷,因此运用无意识教育的时候要坚持有意性原则、方向性原则和系统性原则。无意识教育的主要方法有人格教育法、校园文化教育法和社会实践法。 相似文献
4.
孟丽君 《胜利油田党校学报》2005,18(5):119-120
企业思想政治工作实现新的突破,首先需要突出重点,做好职工市场意识教育、增强思想政治工作服务性,建立精干高效的政工队伍以及增强职工主人翁责任感等工作;其次要转变观念,大胆创新工作形式;第三要紧扣主题,找准切入点,抓住根本、动向、截体、重点以及领导。 相似文献
5.
唐寿东 《江西青年职业学院学报》2012,22(2):21-22
意志作为非智力因素,对青少年的学业和事业成败及生活幸福具有重要的影响。良好的意志品质是青少年完成学业、成就事业的一个重要保证。因此,做好青少年的思想政治教育工作,就应当学会运用意志心理学的有关规律,采用实践教育法、挫折教育法、榜样教育法、自我教育法等有效方法来正确指导和培养锻炼青少年良好的意志品质,增强青少年思想政治教育工作的实效。 相似文献
6.
秦娟 《河北青年管理干部学院学报》2007,(4):111-113
网络为高校思想政治工作即带来严峻挑战,也提供了机遇。高校思想政治教育工作者要树立强烈的阵地意识;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地。 相似文献
7.
2006年底,日本参议院通过了<教育基本法>的修正案.为适应教育发展的需要,新法从教育理念到教育内容都有很大变化.我国<教育法>颁布已经十五年,在新形势下,教育领域出现了很多新情况新问题,<教育法>中的一些条款已经不适应新形势的需要,因此对我国<教育法>进行修订势在必行."它山之石,可以攻玉",日本<教育基本法>的修订也许会给我国<教育法>的修订带来一些启示. 相似文献
8.
阮云志 《河北青年管理干部学院学报》2013,25(5):46-49
大众思想政治教育是指“针对不特定多数人所进行的思想政治教育”。国际大众思想政治教育即是指一定阶级统治的民族国家及其成员对本国之外的本阶级和其它阶级不特定多数人的思想政治教育。邓小平国际大众思想政治教育方法根据不同标准可以大概分为对称式的三组,一是正面和反面类,包括衷心致谢法、期待教育法、直言批评法、立场表明法和信心展示法,二是直接和间接类,如讲演教育法和他者转告法,三是理性和感性类,如说理教育法和事实教育法。 相似文献
9.
周泽怡 《湖南省社会主义学院学报》2011,(6):83-86
高校各课程教学渗透思想政治教育是所有任课老师常论常新的课题.乒乓球教学渗透思想政治教育有利于实践现代教育理念,履行大学教师的光荣职责;有利于落实教学任务,创新教学内容,提高教学效果;有利于陶冶学生情操、净化学生灵魂,促进学生全面发展与和谐健康成长.乒乓球教学中渗透思想政治教育要坚持遵循德育规律、坚持实事求是、运用情感启发、做到系统渗透等原则,努力做到:强化国球意识,渗透爱国主义教育;强化竞赛意识,渗透意志品质教育;强化团队意识,渗透集体主义教育;强化体育意识,渗透美育教育;强化师表意识,渗透完善人格教育. 相似文献
10.
目前公安院校学生警察意识淡薄:存在着观念上的求职求利、学习上的不思进取、专业上的素质不高和课堂上的脱离实践等误区;走出误区,公安院校要在教育理念、教育思想、教学内容和管理措施等方面有高起点和高质量,公安院校学生要树立政治合格意识、突出专业思想意识、提高警务规范意识和增强社会责任意识。 相似文献
11.
曾学龙 《江西青年职业学院学报》2005,15(2):5-7
本文论述了思想道德教育开发大学生人才资源的五种方法:目标塑造法,强调用奋斗目标来启动人的内驱力,让学生在感受爱的同时自觉地塑造自己;动力激励法是一种运用激励手段来保持人的动力平衡状态的方法;渗透教育法,是将有关人才资源开发的理念和方法通过思想道德教育的各个环节渗透到大学生头脑中,使之自觉规划自己;实践教育法,就是让学生通过参与社会实践来开发自身潜能,使自己得到锻炼和提高;警示教育法,就是在适当的时机和场合,给人以适当的提醒的方法。 相似文献
12.
吉晋兰 《长沙民政职业技术学院学报》2010,17(2):91-93
文中结合任务教育法的理念,分析了高职院校环境教育存在的弊端;通过任务教学法的实践,阐述了任务教学法在高职院校环境教育中的应用。从任务教学法的任务设置、任务实施、任务总结等方面举例说明任务教学法在环境教育中的可行性及教学效果。探讨出适合高职院校环境教育的一种崭新教学模式。 相似文献
13.
黄静 《北京石油管理干部学院学报》2007,14(4)
提高企业竞争力离不开生产力中最活跃最根本的因素——人。现代石油工业企业要教育和鼓励员工们树立以下几方面意识:提高工作效率、增加企业经济效益的意识;重技术开发、实行岗位技能创新的意识;降低生产成本、参与班组理财的意识;参加民主管理、实行群众监督的意识;建设企业文化、塑造企业形象的意识等。 相似文献
14.
罗晋辉 《上海政法学院学报》1999,(3)
一、加快立法和修改法律步伐亚洲“四小龙”之一的韩国注重教育立法,教育法律体系日臻完善,除有《韩国教育法》外,还有《私立教育法》、《技术大学法》、《教育设施管理法》、《教育税法》、《产业教育振兴法》、《学术研究振兴法》、《教育公务员法》等等。有关高等教... 相似文献
15.
王哲 《胜利油田党校学报》2001,(4)
21世纪大学教育的核心问题是培养青年学生富有创新精神和创新能力。创新始于问题,关于培养学生的问题意识,笔者认为:一、教育者首先要有问题意识;二、让民主教学走进课堂;三,开展启发——探究式教学法;四、教育手段要现代化。另外,教育要立足现在。 相似文献
16.
傅秋其 《西安政治学院学报》2004,17(3):29-31
强化大学生军官军魂意识,一是要增强紧迫感和使命感,确立战略意识、紧迫意识、使命意识;二是要着力打牢思想基础,抓好党史军史知识的学习教育,帮助他们理解党的路线、方针、政策,加强共产主义人生观价值观教育;三是要在实践中强化,即在日常带兵中、在组织生活中、在重大活动中强化。 相似文献
17.
大学生心理健康教育的师范模式以提高学生的心理素质和心理健康教育能力为目标,以人格培养、职业教育、闲暇教育、心理健康教育能力培养为基本内容,以多渠道全方位渗透为基本策略,综合应用宣传教育法、渗透教育法、心理咨询与辅导法、自我教育法、环境教育法,以心理健康教育工作体系为运转机制,将心理健康教育与素质教育有机结合起来,促进学生素质全面提高. 相似文献
18.
网络为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇.高校思想政治教育工作者必须抓住机遇、迎接挑战,要以"三个代表"重要思想为指导,树立强烈的阵地意识;要培养一支既懂思想政治教育工作规律又懂网络技术的新型的政工队伍;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,要建立网络监管机制,增强大学生的政治敏锐力和鉴别力,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地. 相似文献
19.
王建宗 《国家教育行政学院学报》2007,118(10):37-39
人的精神动力可以从意识活动生发的动力(主动力)、无意识活动生发的动力(潜动力)和前意识活动生发的动力(经验动力)三个方面来认识和把握。人的精神动力研究的教育价值是:教育要重视心理作用的力量,始终将心理活动过程作为育人的基本出发点;要尤为重视人的个性心理,研究需要、动机、兴趣、信念、理想等个性倾向性对教育的促进作用;要健全青少年的人格,维护青少年的心理健康;要开发学生的大脑潜能,重视教育体验,培养学生的创新精神。 相似文献
20.
网络为高校思想政治工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治工作提供了机遇。高校思想政治教育工作者必须抓住机遇、迎接挑战,要以“三个代表”重要思想为指导,树立强烈的阵地意识;要培养一支既懂思想政治教育工作规律又懂网络技术的新型的政工队伍;要充分利用校园网拓展思想政治教育工作空间,要建立网络监管机制,增强大学生的政治敏锐力和鉴别力,运用新的手段主动占领网上思想政治教育新阵地。 相似文献